人教版部編八年級下冊語文期中考試試題及答案_第1頁
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年4月)))))....)))).))))....))))...))))第1頁。?。。。第2頁第3頁第4頁第5頁參考答案D第6頁積累,特別是形近字、多音字。要注意平時的積累,可以歸納整理,分別列出不應讀jì。C項有錯別字,書寫錯誤的詞語應更正為:“消聲匿跡”應為“悄聲匿跡”。B項沒有語病。其他各項語病如下:A項語序不當,改為:觀察問題、分析問題、解決問題。C句式雜糅,去掉“使”。D項成分殘缺,結尾加上“而奮斗”。點睛:病句的類型主要有:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對不對,三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句,除了平時多閱讀,B項運用恰當。其他各項的錯誤之處分別為:A項忍俊不禁:忍不住笑了出來,與后面“笑出聲來”意思重復。C項語無倫次:是指話說得顛三倒四,言語沒有條理層次。與“邏輯嚴密”意思矛盾。B第7頁意表面的知識,如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié);還要知道一些細節(jié),并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應手。本題考查對《傅雷家書》的閱讀理解。只要認真、仔細識記,就不會出錯。長期堅持下去,對名著情節(jié)的辨析能力一定會提高。(1)宣傳標語是“用簡短文字寫出的宣傳鼓動口號”有引人注意和令人難忘的第8頁即簡潔,有號召力。可引用名言,也可以自擬,只要符合“光盤行動”活動主題式是非常多樣化的,如演講比賽、辯論會、主題班會、手抄報設計、黑板報、征文比賽等,作答時要在活動形式的前邊加上活動的主題,這樣才是規(guī)范的答案。.ADABCD

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