八年級(jí)物理下學(xué)期期中考試卷(含答案)

一、選擇題(共15小題，每小題2分,計(jì)30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)1.(2019廣東深圳龍崗期末,1,★★★)如下各示意圖,是兩個(gè)力作用在同一物體上的情景,作用效果相同的是(3.(2019安徽合肥瑤海期末,12,★★★)放在水平桌面上的茶杯對(duì)桌面有壓力,下列有關(guān)“茶C.茶杯對(duì)桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的D.茶杯對(duì)桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的B.攔河壩做得下寬上窄D.刀口磨得很鋒利5.(獨(dú)家原創(chuàng)試題)沿海群眾下海涂作業(yè)時(shí)由于涂泥嫩又護(hù)腿,容易導(dǎo)致人們的雙腿無法從涂泥里拔出,而發(fā)生危險(xiǎn)。相傳唐朝年間，祝氏太婆創(chuàng)造了如圖甲所示的“泥馬”解決了以上危B.海涂受到的壓力減小了C.海涂受到的壓強(qiáng)減小了6.(2019新疆中考,8,★☆☆)2018年10月20日，我國自主研制的大型水陸兩棲飛機(jī)AG600)B.機(jī)翼下方空氣流速大,壓強(qiáng)大1D.機(jī)翼上方空氣流速大,壓強(qiáng)大7.(獨(dú)家原創(chuàng)試題)明朝宋應(yīng)星所著《天工開物》是中國古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作。如C.冰壺底面打磨得很光滑9.(2019四川成都邛崍二模改編,7,★☆☆)在2019年春晚舞臺(tái)上,魔術(shù)師劉謙給觀眾帶來魔B,水壺利用了連通器原理C除了壺嘴,壺身其余部分必須和大氣完全隔絕開D.為了多裝入一些液體,只需要把壺身做得更高一些即可10.(2019廣東深圳龍崗期末,3,★★☆)如圖所示的圖象中,不能正確反映各物理量之間的關(guān)系的是()11.(2019江蘇常州中考,8,★★★)前行的公交車內(nèi),某時(shí)刻懸掛在橫桿下的拉手突然向公交12.(2019北京朝陽期末,14,★★★)小陽利用小車.多個(gè)相同砝碼等器材探究二力平衡的條件,B.圖甲中通過觀察小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來判斷_二力是否平衡213.(2019吉林大學(xué)附中期末,16,★★★)如圖所示,柱形杯內(nèi)放有一塊冰,冰對(duì)杯底的壓強(qiáng)為14.(2019江西南昌期末,15,★★文)如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管分別裝有等質(zhì)量的不同液體。甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平，此時(shí)甲、乙試管中的液體對(duì)試管底的壓強(qiáng)分別為P、P,將乙試管調(diào)整為豎直放置,乙試管中的液體對(duì)試管底的壓強(qiáng)A.P>P,P>Pz′甲C.P>P,P=Pz′甲15.(2019四川自貢中考,7,★★站)如圖所示,A、B兩物體疊放在水平桌面上受到兩個(gè)水平拉力而保持靜止,已知F=5N,P=3N。那么物體B受物體A和水平桌面的摩擦力大小應(yīng)分別為2（A.5N.3N二、填空題17.(2019遼寧阜新中考,15,★☆☆)(3分)班級(jí)大掃除,小亮提起水桶將部分水酒在地面上,放回后水桶對(duì)地面的壓強(qiáng)將變______;擦黑板時(shí)把黑板擦用力壓在黑板上去擦，這是通過_____來增大摩擦;拍打衣服時(shí)粉筆灰從衣服上脫落，是利用粉筆灰有_的性質(zhì)實(shí)現(xiàn)的。18.(2019湖北武漢武昌期末,20,★★☆)(2分)孫老師在物理課堂上做了一個(gè)演示實(shí)驗(yàn):把一個(gè)生雞蛋A快速地向另一一個(gè)完全-樣的靜止的生雞蛋B撞去(用同一部分撞擊)，結(jié)果每次都是____()雞蛋被撞破,A對(duì)B于”)B對(duì)A的作用力。19.(2019河北唐山灤南期末,23,★★☆)(3分)如圖所示，茶壺質(zhì)量500g,內(nèi)裝1kg水,則茶壺對(duì)水平桌面的壓力為_____N;水面以下10cm深處茶壺側(cè)壁受到的水的壓強(qiáng)是3______Pa。茶壺蓋上有一個(gè)小孔,茶壺緩緩傾斜,水剛好從壺嘴流出時(shí),壺嘴處水面__________(Nkg)20.(2019江蘇鎮(zhèn)江中考,16,★★☆)(3分)用圖示裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),應(yīng)選“同一”或“不同”)滑塊;小軍進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①讓滑塊從斜面上A處由靜止開始滑下,記下滑塊停在棉布上的位置;②移開棉布，讓滑塊從B處由靜止開始滑下,記下滑塊停在木板上的位置,則滑塊兩次滑行時(shí)的慣性大小________________,小軍實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的操作是________________________________。21.(3分)如圖甲,用托里拆利實(shí)驗(yàn)測量大(壓強(qiáng)值,此時(shí)大氣壓強(qiáng)的值為_____mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。若氣壓不變,在水銀管內(nèi)只裝人730mm的水銀,并在下端墊一張紙片,如圖乙,此時(shí)這是因?yàn)開_______________________________。22.[2019江蘇無錫中考,23(1),★☆☆](2分)如圖所示,在水平地面上拉動(dòng)木塊,請(qǐng)畫出木塊所受重力和拉力的示意圖。423.(2019四川德陽中考,17,★★★)(2分)如圖,雨燕沿虛線方向勻速自由飛翔，在圖中畫出雨燕所受重力和空氣對(duì)它的作用力的示意圖。24.(2019廣東汕頭潮陽期木,23,★★☆)(7分)在“探究壓力的作用效果跟什么因索有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小欣同學(xué)利用術(shù)條、橡皮泥、包裝帶和鉤碼進(jìn)行探究活動(dòng)。包裝帶繞過橡皮泥，且在包裝帶下方掛上不同數(shù)量的鉤碼,通過觀察對(duì)比橡皮泥上端的變化。小欣同學(xué)可得出結(jié)論:________相同時(shí),____________越大，壓力的作用效果越明顯。(2),小欣同學(xué)想繼續(xù)探究壓，力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)進(jìn)行的操作是:將橡皮泥恢復(fù)原狀,把包裝帶撕成____________寬度的兩段,兩包裝帶下方掛_______數(shù)量的鉤碼。(均選填“相同”或“不同”)(3)實(shí)驗(yàn)過程中,小欣同學(xué)是通過觀察橡皮泥____________來比較壓力作用效果的,這種研究物理問題的方法在物理學(xué)中叫________________。(4)橡皮泥被壓后會(huì)留下凹痕,說明力可以改變物體的________________________。25.(2018江蘇無錫新吳二模節(jié)選,26,★★☆)(6分)小明用一根粗細(xì)均勻、兩端開口的薄玻璃管、涉像皮膜、刻度尺、燒杯和水(已知ρ=kg/m驗(yàn)過程如下:5③往玻璃管內(nèi)緩慢加入待測液體直到海膜變平為止(如圖所示),測出薄膜到水面和液面的距離分別為h和h;(1)小明將玻璃管扎有薄膜的一-端插人水中，薄膜向上凸起，說明;玻璃管浸人水中越深,薄26.(2019湖南株洲中考,27,★★☆)(6分)用一把刻度尺和一支彈簧測力計(jì)探究彈性細(xì)繩的如圖甲所示,A、B分別為處于原長的一-根彈性細(xì)繩的左右兩端,R和R是固定在細(xì)繩上的兩2個(gè)標(biāo)識(shí)?，F(xiàn)將A端固定,用彈簧測力計(jì)將B端沿著細(xì)繩所在直線向右拉,R和B三點(diǎn)位置及彈簧測力2伸長量與所受拉力(選填“成正比”或“不成正比”)。(3)當(dāng)標(biāo)識(shí)R剛好位于刻度尺上7.00cm位置時(shí),R位于刻度尺上________cm位置?，F(xiàn)手持細(xì)1繩兩端,A端向左B端向右使它們沿繩所在直線同時(shí)勻速運(yùn)動(dòng),若發(fā)現(xiàn)標(biāo)識(shí)R兩2現(xiàn)代社會(huì)汽車大量增加,我國2017年生產(chǎn)各種汽車2300多萬輛,在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),收器借助彈簧,如圖乙,使軟帶隨身體的移動(dòng)而自由伸縮且不會(huì)松弛。當(dāng)緊急制動(dòng)、碰撞或車6輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí),安全帶能在人尚未移動(dòng)時(shí)拉緊軟帶，,將乘員緊緊地綁在座椅上，待沖擊力峰值過去時(shí),適當(dāng)放松安全帶,避免因拉力過大造成二次傷害,同時(shí)卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動(dòng)鎖止機(jī)構(gòu)鎖住卷軸,使軟帶固定在某一個(gè)位置上,有效保護(hù)乘員的安全。(1)當(dāng)汽車緊急制動(dòng)、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí),系上安全帶可以有效防止駕乘人員由于_______而造成傷害。A.汽車突然拐彎時(shí)，安全帶能自由伸縮B.為了安全，安全帶要盡可能系得松一些(5)為了提醒司機(jī)朋友在雨天注意行車安全,在高速公路旁設(shè)置了警示牌,請(qǐng)你為警示牌寫一句安全標(biāo)語:________________________________________。六、計(jì)算題(共214分)28.(獨(dú)家原創(chuàng)試題)(6分)2019年第9號(hào)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“利奇馬”給我國多地帶來強(qiáng)降雨,導(dǎo)致多地許多汽車被淹。一輛汽車不幸被淹沒,已知該車的質(zhì)量為1600kg,每個(gè)輪胎與地面接觸面積為0.025m，車門在水中的平均深度為1m,車門的面積為1m。求:(g取10N/kg)(1)雨水對(duì)車門產(chǎn)生的壓力;729.(2019福建中考,33,★★☆)(8分)將平底薄璧直圓簡狀的空杯,放在飲料機(jī)的水平杯座上接飲料。杯座受到的壓力F隨杯中飲料的高度h變化的圖象如圖所示。飲料出口的橫截面積S=0.8cm,飲料流出的速度v=50cm/s,杯高H=10cm,杯底面積S=30cm，g取10N/kg。(3)設(shè)杯底與杯座的接觸面積也為S,飲料持續(xù)流入空杯5s后關(guān)閉開關(guān).杯對(duì)杯座的壓強(qiáng)為多2大?七、綜合能力題30.(2019云南昆明中考,24,★★☆)如圖甲是一個(gè)飲水機(jī)的簡化示意圖(飲水機(jī)的外殼被省去了.支撐水桶的地方并不密封)。水桶被倒扣在飲水機(jī)上后,桶中的水會(huì)流到下面的儲(chǔ)水盒條件后,水不再往下流;打開儲(chǔ)水盒上的龍頭,流出一些水后,桶中的水又繼續(xù)流動(dòng)。那么(1)儲(chǔ)水盒里的水面到達(dá)________位置(選填“A"或“B"),水桶里的水才不再往下流;(2)某時(shí)刻,桶中的水處于靜止?fàn)顟B(tài),桶中的水面與儲(chǔ)水盒里的水面的高度差為h,那么桶外大氣的壓強(qiáng)與桶內(nèi)水面上方的壓強(qiáng)差是多少?(4)若將水桶口向上放在桌子上，如圖乙所示，將一根管子的一端插入水桶中，從另一端吮吸,待水到達(dá)管中一定位置后,水會(huì)自動(dòng)從管中流出(養(yǎng)金魚的人給魚缸換水也常用這種方法)。設(shè)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簽閜,水面距桶口的高度為h。請(qǐng)通過計(jì)算說明，管子中的水至少要被189【參考答案】1.BA選項(xiàng)中兩個(gè)力的作用點(diǎn)不同，所以力的作用效果不同:B選項(xiàng)中兩個(gè)力的大小、方向作用點(diǎn)都相同,所以力的作用效果相同,故B正確;C選項(xiàng)中兩個(gè)力的方向、作用點(diǎn)不同,所以力的作用效果不同;D選項(xiàng)中兩個(gè)力的大小不同,所以力的作用效果不同。2.C兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右，受到的重力為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,故C選項(xiàng)符合題意。3.C茶杯對(duì)桌面的壓力,施力物體是茶杯,受力物體是桌子;茶杯受到的重力的施力物體是地球,受力物體是茶杯.兩個(gè)力的施力物體和受力物體都不相同,所以這兩個(gè)力不是同一個(gè)力,故A.B選項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)茶杯放在水平桌面上時(shí),桌面對(duì)茶杯施加了-個(gè)向上的支持力,使茶杯底部發(fā)生微小的彈性形變,茶杯對(duì)桌面產(chǎn)生了向下的彈力,即茶杯對(duì)桌面的壓力,故C正確,D錯(cuò)誤。4.A用吸管吸飲料時(shí),吸出吸管中的部分空氣.使吸管內(nèi)的氣壓減小,瓶中飲料在大氣壓的作用下上升,通過吸管進(jìn)入口中，故利用了大氣壓強(qiáng),A選項(xiàng)符合題意。5.C由圖可知,“泥馬”與海涂的接觸面積較大,這樣在壓力-一定時(shí),通過增大受力面積來減小對(duì)海涂的壓強(qiáng),所以就不會(huì)陷人海涂,此時(shí)人受到的重力不變,質(zhì)量不變,則慣性不變,故只有C選項(xiàng)正確。6.C由于兩棲飛機(jī)機(jī)翼的形狀是“方，上方氣流通過的路程大,速度大,壓強(qiáng)小;下方氣流通過的路程小,速度小,壓強(qiáng)大,故機(jī)翼下方壓強(qiáng)大于上方壓強(qiáng),機(jī)翼的上下表面產(chǎn)生了向上的壓力差,從而產(chǎn)生向上的升力。7.D弓所掛重物處于平衡狀態(tài)，則弓對(duì)重物的拉力與重物的重力是-一對(duì)平衡力。8.B旱冰鞋上裝了輪子,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦,故A選項(xiàng)不符合題意:足球守門員戴有防滑手套,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故B選項(xiàng)正確:冰壺底面打磨得很光滑,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦,故c選項(xiàng)不符合題意;給車軸加潤滑油,是通過使按觸面分離來減小摩擦,故D選項(xiàng)不符合題意。9.B水壺的壺身和壺嘴構(gòu)成連通器,因此利用了連通器原理,故A選項(xiàng)正確;除了壺嘴，在壺蓋上通常要有一個(gè)小孔,用來與大氣相通，從而使內(nèi)外氣壓平衡,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)連通器原理,當(dāng)壺中裝同種液體，液體不流動(dòng)時(shí)液面保持相平,因此,只把壺身做得更高-些不能達(dá)到多裝液體的目的,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。10.B物體的重力與物體的質(zhì)量成正比,故A選項(xiàng)正確選項(xiàng)錯(cuò)誤:g是物體重力與質(zhì)量的比值,與重力、質(zhì)量無關(guān)，在同一地點(diǎn)是一個(gè)定值，故C、D選項(xiàng)正確:11.C掛在橫桿下的拉手隨車一起運(yùn)動(dòng),以公交車為參照物時(shí)，拉手向公交車的右側(cè)飄起，是由于拉手具有慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，說明公交車在向左急轉(zhuǎn)彎。12.B實(shí)驗(yàn)時(shí)，要盡可能地使摩擦力小些,若將小車換成等大的木塊,用滑動(dòng)摩擦來代替滾動(dòng)摩擦?xí)鼓Σ亮υ龃?故A選項(xiàng)錯(cuò)誤:靜止的物體或做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體都受到平衡力的作用，因此實(shí)驗(yàn)中通過小車是否靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)來判斷力是否平衡,故B選項(xiàng)正確;在圖甲10C選項(xiàng)錯(cuò)誤;圖乙中若桌面傾斜,兩側(cè)的拉力大小雖然相等，但小車在斜面上重力和支持力方向不相同，重力和支持力不平衡，小車不能處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以桌面傾斜會(huì)影響該實(shí)驗(yàn)探究,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。13.A冰化成水后，質(zhì)量不變,所以對(duì)杯底的壓力不變;但后者受力面積變大，F(xiàn)根據(jù)p=F/S可得壓強(qiáng)變小，即P>P。冰水14.C由圖可知,甲試管中的液體體積要比乙試管中的小,因液體質(zhì)量相同，根據(jù)公式ρ=m/V可知,甲中液體的密度比乙中液體的密度大,即ρ＞ρ，又因?yàn)閮稍嚬苤幸好娴雀?所以由液體甲乙壓強(qiáng)公式p=ρgh可知p>p;當(dāng)將乙試管豎直后,由于兩支完全相同的試管裝有質(zhì)量相等的兩甲乙種液體,則液體對(duì)兩試管底的壓力相等.都等于液體的重力，則根據(jù)p=F/S可知液體對(duì)試管底的壓強(qiáng)相等,即p＝p′。故C選項(xiàng)正確。甲乙15.B物體A在水平方向受拉力F,及摩擦力而處于靜止?fàn)顟B(tài),故由二力平衡可得,A受B的摩擦力f=F=5N,則B受A的摩擦力f=5N;對(duì)AB整體進(jìn)行分析,則整體在水平方向上受F及桌面1A1B2對(duì)B的摩擦力而處于靜止?fàn)顟B(tài)故桌面對(duì)B的摩擦力f′=F-F=5N-3N=2N。2R116.答案:豎直向下平衡解析:人們常利用重垂線指示重力的方向,重力的方向總是豎直向下的,若畫的豎邊和重垂線平行,就說明畫貼正了。若按題圖所示把畫粘貼牢固，畫靜止，處于平衡狀態(tài),受到的是平衡力。17.答案:小增大壓力慣性解析:小亮提起水桶將部分水灑在地面上,水的重力減小，放回后水桶對(duì)地面的壓力變小,根據(jù)p=F/S知,壓強(qiáng)將變小;擦黑板時(shí)把黑板擦用力壓在黑板上去擦,這是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力;粉筆灰原來在衣服上是靜止的，當(dāng)用力拍衣服時(shí),衣服由于受到力的作用由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng).而粉筆灰由于慣性仍然保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以粉筆灰脫離了衣服。26.18.答案:B等于解析:A對(duì)B的作用力和B對(duì)A的作用力為作用力與反作用力,一-定大小相等;在撞擊瞬間,A蛋內(nèi)蛋黃和蛋白由于慣性，會(huì)產(chǎn)生對(duì)A蛋殼向前的作用力,使A蛋殼接觸處所受的合力比B蛋殼的小，因此B蛋殼易被撞破。19.答案:151x103相平于20.答案:同一相同沒有把滑塊放在同一位置,不能控制到達(dá)水平面時(shí)的速度相同解析:為了保證物體的質(zhì)量相同,選用同一小軍沒有把滑塊放在同一位置,不能控制到達(dá)水平面時(shí)的速度相同。21.答案:750不會(huì)管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)小于外界大氣壓解析:由圖可知,玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的高度為750mm,因此，當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng);根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,730mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)小于外界大氣壓，所以水銀不會(huì)流出。11解析:重力方向豎直向下,拉力水平向右，作用點(diǎn)均在木塊重心上。23.答案:如圖所示解析:雨燕沿虛線方向勻速自由飛翔,處于平衡狀態(tài),受到的是平衡力,故雨燕所受豎直向下的重力和空氣對(duì)它豎直向上的作用力大小相等、方向相反。24.答案:(1)受力面積壓力(2)不同相同(3)凹陷程度轉(zhuǎn)換法(4)形狀解析:(1)如題圖所示,將橡皮泥做成長方體平放于木條上方,把包裝帶撕成相同寬度的兩段,并F=G=mg,橡皮泥左側(cè)受到的壓力大、凹陷程度大,故小欣同學(xué)可得出結(jié)論:受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。(2)小欣同學(xué)想繼續(xù)探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，要控制壓力相同,只改變受力面積,故應(yīng)進(jìn)行的操作是:將橡皮泥恢復(fù)原狀,把包裝帶撕成不同寬度的兩段,兩包裝帶下方掛相同數(shù)量的鉤碼。(3)實(shí)驗(yàn)過程中,小欣同學(xué)是通過觀察橡皮泥凹陷程度米比較壓力作用效果的,這種研究物理問題的方法在物理學(xué)中叫轉(zhuǎn)換法。(4)橡皮泥被壓后留下了凹痕,這是力改變了橡皮泥的形狀,說明力可以使物體發(fā)生形變。25.答案:(1)水內(nèi)部有向上的壓強(qiáng)越大(3)1.2×103解析:(1)將玻璃管扎有薄膜的一端浸玻璃管浸入水中的深度,薄膜受到水的壓強(qiáng)變大,因此向.上凸起的程度將變大;⑶由薄膜變平可知，薄膜上下壓強(qiáng)相等，由圖解析:(1)由圖可知,刻度尺的分度值為1mm,由甲圖可知,彈性細(xì)繩原長為3.00cm;由圖可知,彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N,由乙圖可知,測力計(jì)的讀數(shù)為1.6N;(2)圖乙中,彈性細(xì)繩長度為6.00cm,伸長了3.00cm,測力計(jì)的示數(shù)為1.6N;圖丙中,彈性細(xì)繩長度為9.00cm,伸長了6.00cm,測力計(jì)的示數(shù)為3.212.009.004.8N;由以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在彈性限度內(nèi),彈性細(xì)繩是均勻伸長的，且伸長量與所受拉力成正比;(3)由圖甲可知,R位于200cm時(shí),R位于1.00cm;由圖乙可知,R位于4.00cm時(shí),R位于22.00cm;由圖丙可知,R位于6.00cm時(shí),R位于3.00位于8.00cm位2于4.00cm;綜上可知,R所對(duì)刻度值是R所對(duì)刻度值的一半,則當(dāng)標(biāo)識(shí)R剛好位于刻度尺上27.00cm位置時(shí),R位于刻度尺上3.50cm位置。由圖甲可知，R,左側(cè)彈性細(xì)繩長度為2.00cm,1右側(cè)彈性細(xì)繩的長度為1.00cm;由圖乙可知,R,左側(cè)彈性細(xì)繩長度為4.00cm,右側(cè)彈性細(xì)繩的長度為2.00cm;由圖丙可知，R2左側(cè)彈性細(xì)繩長度為6.00cm,右側(cè)彈性細(xì)繩的長度為3.00em;由圖丁可知,R2左側(cè)彈性細(xì)繩長度為8.00cm,右側(cè)彈性細(xì)繩的長度為4.00cm;綜上可知,R,左側(cè)彈性細(xì)繩長度是右側(cè)彈性細(xì)繩長度的2倍，則A端向左B端向右使它們沿繩所在直線同時(shí)勻速27.答案:(1)慣性(2)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(3)C(4)B(5)雨天路滑,減速慢行解析:(1)當(dāng)汽車緊急制動(dòng)、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí),車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)突然改變,而駕乘人員由于具有慣性,保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),容易發(fā)生傷害,系上安全帶可以有效防止由于慣性對(duì)駕乘人員帶來的危害。(2)汽車制動(dòng)過程中速度越來越慢，汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的