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文檔簡介
一切為了孩子的健康成長——高一.2班家長會01
學(xué)生、家長代表發(fā)言02任課教師發(fā)言02
交流四個(gè)問題01
班級情況03
班級管理具體措施04目錄
四點(diǎn)溫馨提示1班級情況
全班共57名學(xué)生,男生37名,女人20名。2交流四個(gè)問題——學(xué)習(xí)階段的特點(diǎn)1.★小學(xué)階段——賞識教育為主——自信心——分?jǐn)?shù)自然會很高。★高中教育——以高考為最終目——選拔為目的——考試難度與深度提高——考試分?jǐn)?shù)自然會低一些。所以拿初中甚至小學(xué)的分?jǐn)?shù)來衡量孩子們高中的學(xué)習(xí),是不科學(xué)的。2交流四個(gè)問題2、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān):學(xué)會自主學(xué)習(xí),即變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
這不僅僅與學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有關(guān),更最主要是與孩子的心態(tài)、學(xué)習(xí)方式及學(xué)習(xí)習(xí)慣密切相關(guān)。2交流四個(gè)問題3.正確看待孩子在班級的考試名次,當(dāng)孩子名次退步時(shí),原因是多方面的,首先幫助他樹立信心,然后一起幫助分析原因,而不要盲目地批評甚至打罵孩子?!巴映升?,望女成鳳”是我們共同的心愿,但在高一更應(yīng)注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。2交流四個(gè)問題4.高中學(xué)習(xí)科目多而難,時(shí)間緊,主要靠學(xué)生自主和自覺地學(xué)習(xí),老師主要是引導(dǎo)和輔導(dǎo)、檢查和督促,而不像初中那樣盯著你學(xué)習(xí),所以一個(gè)高中生的成績好壞主要取決于他自己。3班級管理具體措施第一、讓學(xué)生盡快地改變以前的學(xué)習(xí)方式,盡快地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)。第二、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),著重于以下幾個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成其一、自學(xué)習(xí)慣;其二、討論探究的習(xí)慣;其三、表達(dá)的習(xí)慣;其四、認(rèn)真聽課、記筆記的習(xí)慣;其五、作業(yè)的習(xí)慣;其六,訂正的習(xí)慣。第三、關(guān)注孩子情緒變化,加強(qiáng)心理疏導(dǎo):個(gè)別談心,解決個(gè)體問題;開主題班會,解決共性問題;開展文體活動,緩解心理壓力。4四點(diǎn)溫馨提示1.(1)、幫助孩子確定適當(dāng)目標(biāo)(2)、幫助孩子增強(qiáng)自信心
(3)、關(guān)注孩子成績的變化(即名次的升降)而不是絕對名次(4)、溝通---多傾聽孩子的訴說,請家長放下架子,學(xué)會尊重孩子,因?yàn)樗且粋€(gè)獨(dú)立的個(gè)體。(5)、多和老師尤其是班主任聯(lián)系,及時(shí)了解情況,積極配合班主任和老師做好孩子的思想工作(6)注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣4四點(diǎn)溫馨提示2.每天付出多一些……
多一些問候(在孩子累了的時(shí)候)
多一些幫助(在孩子需要的時(shí)候)
多一些關(guān)心(在孩子軟弱的時(shí)候)
多一些鼓勵(在孩子泄氣的時(shí)候)
多一些寬容(在孩子犯錯的時(shí)候)
——家是孩子心中最溫暖的地方。4四點(diǎn)溫馨提示3.1)、幫助孩子安排好自己的作息時(shí)間,做到不遲到、不曠課。2)、通過觀察、督促和檢查孩子在家里的的學(xué)習(xí)情況,使他們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)。3)、務(wù)必把孩子的手機(jī)等電子產(chǎn)品保管起來,最起碼要約法三章。4)、營造安靜的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,不要讓孩子的學(xué)習(xí)受到任何干擾。5)、教育子女相信自己、相信學(xué)校、相信老師。4四點(diǎn)溫馨提示4.高一是基礎(chǔ),希望這次考試成績不理想的學(xué)生家
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