高中數(shù)學(xué)人教A版第一章集合與函數(shù)概念 課時作業(yè)(一)_第1頁
高中數(shù)學(xué)人教A版第一章集合與函數(shù)概念 課時作業(yè)(一)_第2頁
高中數(shù)學(xué)人教A版第一章集合與函數(shù)概念 課時作業(yè)(一)_第3頁
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課時作業(yè)(一)集合的含義A組基礎(chǔ)鞏固1.下列說法正確的是()A.某班中年齡較小的同學(xué)能夠形成一個集合B.由1,2,3和eq\r(9),1,eq\r(4)組成的集合不相等C.不超過20的非負(fù)數(shù)組成一個集合D.方程(x-1)(x+1)2=0的所有解構(gòu)成的集合中有3個元素解析:對于A項,“較小”沒有明確的標(biāo)準(zhǔn),所以A項不正確;對于B項,顯然兩個集合的元素完全相同,所以B項不正確;對于C項,由集合的概念可知,C項正確;對于D項,方程(x-1)(x+1)2=0的所有解構(gòu)成的集合中有-1,1共2個元素,所以D項不正確,故選C.答案:C\a\vs4\al(2023·青島高一檢測)若一個集合中的三個元素a,b,c是△ABC的三邊長,則此三角形一定不是()A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.等腰三角形解析:據(jù)集合中元素的互異性,可知a、b、c互不相等,故選D.答案:D3.下列各組集合,表示相等集合的是()①M(fèi)={(3,2)},N={(2,3)};②M={3,2},N={2,3};③M={(1,2)},N={1,2}.A.①B.②C.③D.以上都不對解析:①中M中表示點(3,2),N中表示點(2,3),②中由元素的無序性知是相等集合,③中M表示一個元素:點(1,2),N中表示兩個元素分別為1,2,故選B.答案:B\a\vs4\al(2023·貴陽高一檢測)有下列說法:①集合N中最小的數(shù)為1;②若-a∈N,則a∈N;③若a∈N,b∈N,則a+b的最小值為2;④所有小的正數(shù)組成一個集合.其中正確命題的個數(shù)是()A.0個B.1個C.2個D.3個解析:N中最小的數(shù)為0,所以①錯;由-eq\f(1,2)?N,且eq\f(1,2)?N可知②錯;若a∈N,b∈N,則a+b的最小值為0,所以③錯;“小”的正數(shù)沒有明確的標(biāo)準(zhǔn),所以④錯,故選A.答案:A\a\vs4\al(2023·溫州高一檢測)由a2,2-a,4組成一個集合A,A中含有3個元素,則實數(shù)a的取值可以是()A.1B.-2C.6D.2解析:由題意,得a2≠2-a且a2≠4,解得a≠1,a≠±2,故選C.答案:C\a\vs4\al(2023·桂林高一檢測)由實數(shù)x,-x,|x|,eq\r(x2),-eq\r(3,x3)所組成的集合中最多含()A.2個元素B.3個元素C.4個元素D.5個元素解析:∵eq\r(x2)=|x|,-eq\r(3,x3)=-x,|x|=±x,∴由實數(shù)x,-x,|x|,eq\r(x2),-eq\r(3,x3)所組成的集合中最多含有2個元素,故選A.答案:A\a\vs4\al(2023·成都高一檢測)已知集合P中元素x滿足:x∈N,且2<x<a,又集合P中恰有三個元素,則整數(shù)a=__________.解析:∵x∈N,且2<x<a,集合P中恰有三個元素,∴x的值為3,4,5.又∵a∈N,∴a=6.答案:6\a\vs4\al(2023·石家莊高一檢測)集合P中含有兩個元素分別為1和4,集合Q中含有兩個元素1和a2,若P與Q相等,則a=__________.解析:由題意,得a2=4,a=±2.答案:±29.設(shè)A是由滿足不等式x<6的自然數(shù)組成的集合,若a∈A,且3a∈A,則a的值為__________.解析:由題意,知a∈N,a<6,且3a<6,故a=0或1.答案:0或1\a\vs4\al(2023·福州高一檢測)已知集合A中的元素滿足ax2-bx+1=0,又集合A中只有唯一的一個元素1,求實數(shù)a+b的值.解析:∵集合A中只有唯一的一個元素1,∴eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a-b+1=0,,Δ=b2-4a=0.))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a=1,,b=2.))∴a+b=3.B組能力提升\a\vs4\al(2023·蘭州高一檢測)滿足a∈A且4-a∈A,a∈N且4-a∈N的有且只有2個元素的集合A的個數(shù)是()A.0B.1C.2D.3解析:若a=0∈N,則4-a=4∈N,故A={0,4},符合題意;若a=1∈N,則4-a=3∈N,故A={1,3},符合題意;若a=2∈N,則4-a=2∈N,故A={2},不合題意;若a=3∈N,則4-a=1∈N,故A={3,1},符合題意;若a=4∈N,則4-a=0∈N,故A={4,0},符合題意;當(dāng)a>4且a∈N時,均不符合題意.綜上,集合A的個數(shù)是2,故選C.答案:C12.(2023·天津高一檢測)集合A中的元素y滿足y∈N且y=-x2+1,若t∈A,則t的值為__________.解析:由題意,知t∈N且t=-x2+1≤1,故t=0或1.答案:0或113.已知集合M中含有三個元素2,a,b,集合N中含有三個元素2a,2,b2,且兩集合相等,求a,b的值.解析:由題意,得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2a=a,,b2=b))或eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2a=b,,b2=a.))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a=0,,b=0))或eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a=0,,b=1))或eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a=\f(1,4),,b=\f(1,2).))經(jīng)檢驗,a=0,b=0不合題意;a=0,b=1或a=eq\f(1,4),b=eq\f(1,2)合題意.所以,a=0,b=1或a=eq\f(1,4),b=eq\f(1,2).14.設(shè)P,Q為兩個數(shù)集,P中含有0,2,5三個元素,Q中含有1,2,6三個元素,定義集合P+Q中的元素是a+b,其中a∈P,b∈Q,求P+Q中元素的個數(shù).解析:當(dāng)a=0時,由b∈Q可得a+b的值為1,2,6;當(dāng)a=2時,由b∈Q可得a+b的值為3,4,8;當(dāng)a=5時,由b∈Q可得a+b的值為6,7,11.由集合元素的互異性可知,P+Q中的元素為1,2,3,4,6,7,8,11,共8個.\a\vs4\al(附加題·選做)已知集合A中的元素x均滿足x=m2-n2(m,n∈Z),求證:(1)3∈A.(2)偶數(shù)4k-2(k∈Z)不屬于集合A.證明:(1)令m=2∈Z,n=1∈Z,則x=m2-n2=4-1=3,所以3∈A.(2)假設(shè)4k-2∈A,則存在m,n∈Z,使4k-2

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