寫(xiě)清楚一件事的起因經(jīng)過(guò)和結(jié)果

作前指導(dǎo)第一作訓(xùn)練目標(biāo)

1、學(xué)會(huì)寫(xiě)清楚一件事的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。2、掌握按時(shí)間順序或按空間順序記敘事情過(guò)程的基本方法。訓(xùn)練重點(diǎn)

掌握按時(shí)間順序或按空間順序記敘事情過(guò)程的基本方法。

訓(xùn)練題目

以“非常假日”為話題，寫(xiě)一篇以記事為主的記敘文。要求：①寫(xiě)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。②運(yùn)用時(shí)間順序或空間順序或時(shí)空結(jié)合。③550字左右。

1、為什么要寫(xiě)清楚一件事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果?2、怎樣才能寫(xiě)清楚一件事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果？

共同探討名作欣賞

賞讀梁曉聲的《丟失的香柚》回答文后問(wèn)題。

以“非常假日”為話題，寫(xiě)一篇以記事為主的記敘文。

要求：①寫(xiě)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。②運(yùn)用時(shí)間順序或空間順序或時(shí)空結(jié)合。

③550左右。

揭示文題審題選材范圍：“假日”

主題：

“非常”

（事情要有意義、有價(jià)值，自己從中或得到樂(lè)趣，或得到鍛煉，或受到啟發(fā)教育。）體裁：記敘文。人稱：第一人稱。構(gòu)思（1）確定記敘順序（2）設(shè)計(jì)文章結(jié)構(gòu)（3）擬寫(xiě)提綱

(4)安排詳略自主作文擬稿謄抄要求:條理清晰，情節(jié)生動(dòng)，書(shū)寫(xiě)工整?？陬^訓(xùn)練

以“一個(gè)關(guān)于我的故事”為話題，說(shuō)一段話。要求：交代清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。

謝謝合作謝謝合作

記敘的要素包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。其中事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，是構(gòu)成敘事性文章的基本要素。要寫(xiě)清楚一件事，必須交代清楚事情的來(lái)龍去脈。如果不寫(xiě)清楚事情發(fā)生的原因經(jīng)過(guò)和結(jié)果，讀者就無(wú)法了解文章所敘寫(xiě)的內(nèi)容，所表現(xiàn)的中心。

首先，要寫(xiě)清楚一件事，就要把事情的發(fā)展過(guò)程記敘得完整、明白、清晰。1、時(shí)間順序——2、空間順序

3、時(shí)、空結(jié)合

順敘倒敘插敘

其次，要寫(xiě)清楚一件事，必須根據(jù)中心意思表達(dá)的需要和對(duì)事物的認(rèn)識(shí)過(guò)程，恰當(dāng)?shù)匕才挪牧?，有詳有略，有主有次，而不要平鋪直敘，平均使用力量?/p>

制作:李耀中通聯(lián):江蘇省建湖縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)郵編:224700個(gè)人網(wǎng)址:Http://39/wwEmail:lisanyez@126.com二哥網(wǎng)購(gòu)物折扣優(yōu)惠卷淘寶折扣/二哥網(wǎng)購(gòu)物折扣優(yōu)惠卷淘寶折扣aen350utb她思緒飄飄然的想著他們之間的林林種種，莫名的想要留下淚來(lái)，是她自己把莊逍遙給弄丟了么？不知是誰(shuí)在背后輕輕的拍了下她的肩膀，她驚喜的轉(zhuǎn)過(guò)頭去，以為莊逍遙回來(lái)了，這種地方幾乎只有她跟莊逍遙偷懶時(shí)才會(huì)過(guò)來(lái)。是哪個(gè)叫什么游游的小姑娘笑得靦腆的站在她身后，她笑著對(duì)她吐了吐舌“剛剛真的是非常對(duì)不起呀，我在樓下找了你好久，然后問(wèn)的人就找上來(lái)了?！卑浊I苒悄悄地抹了把眼淚勉強(qiáng)的扯起一個(gè)微笑“沒(méi)關(guān)系的”，確實(shí)，再怎么樣，錯(cuò)也不在那位小姑娘身上。那個(gè)小姑娘仍是笑得靦腆“我可以喊你姐姐么？”她詢問(wèn)般的眨了眨眼，露出可愛(ài)的小虎牙。白荌苒點(diǎn)點(diǎn)頭“當(dāng)然可以”那個(gè)小姑娘隨即便在白荌苒的身旁坐了下來(lái)，她微微笑著開(kāi)口“我叫游悠，游泳的游、悠然的悠，我跟知北從很小