河南省部分重點中學(xué)2022年高考適應(yīng)性考試物理試卷含解析_第1頁
河南省部分重點中學(xué)2022年高考適應(yīng)性考試物理試卷含解析_第2頁
河南省部分重點中學(xué)2022年高考適應(yīng)性考試物理試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年高考物理模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖,一個質(zhì)量為m的剛性圓環(huán)套在豎直固定細桿上,圓環(huán)的直徑略大于細桿的直徑,圓環(huán)的兩邊與兩個相同的輕質(zhì)彈簧的一端相連,輕質(zhì)彈簧的另一端相連在和圓環(huán)同一高度的墻壁上的P、Q兩點處,彈簧的勁度系數(shù)為k,起初圓環(huán)處于O點,彈簧處于原長狀態(tài)且原長為L;將圓環(huán)拉至A點由靜止釋放,OA=OB=L,重力加速度為g,對于圓環(huán)從A點運動到B點的過程中,彈簧處于彈性范圍內(nèi),下列說法正確的是A.圓環(huán)通過O點的加速度小于gB.圓環(huán)在O點的速度最大C.圓環(huán)在A點的加速度大小為g+D.圓環(huán)在B點的速度為22、質(zhì)量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上。用水平向左的力F緩慢拉動繩的中點O,如圖所示。用T表示繩OA段拉力的大小,在O點向左移動的過程中A.F逐漸變大,T逐漸變大B.F逐漸變大,T逐漸變小C.F逐漸變小,T逐漸變大D.F逐漸變小,T逐漸變小3、如圖所示,足夠長的直線ab靠近通電螺線管的一端,且與螺線管垂直。用磁傳感器測量ab上各點沿ab方向上的磁感應(yīng)強度分量Bx的大小,在計算機屏幕上顯示的圖像大致是()A. B.C. D.4、如圖所示,輕質(zhì)彈簧下端掛有一質(zhì)量為的小球(視為質(zhì)點),靜止時彈簧長為,現(xiàn)用一始終與彈簧軸向垂直的外力作用在小球上,使彈簧由豎直位置緩慢變?yōu)樗?。重力加速度為。則在該過程中()A.彈簧的彈力先增大后減小B.外力一直增大C.外力對小球做功為D.彈簧彈力對小球做功為5、如圖所示,一個物體在豎直向上的拉力F作用下豎直向上運動,拉力F與物體速度v隨時間變化規(guī)律如圖甲、乙所示,物體向上運動過程中所受空氣阻力大小不變,取重力加速度大小g=10m/s2則物體的質(zhì)量為A.100g B.200g C.250g D.300g6、如圖所示,一量程為10N的輕質(zhì)彈簧測力計放在粗糙的水平面上,其兩端分別連著木塊A和B,已知mA=2kg,mB=3kg,木塊A和B與水平面的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2,今用恒力F水平拉木塊A,使整體一起運動,要使測力計的讀數(shù)不超過其量程,則恒力F的可能值為()A.50N B.30N C.20N D.6N二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,在豎直平面內(nèi)存在豎直方向的勻強電場。長度為l的輕質(zhì)絕緣細繩一端固定在O點,另一端連接一質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球(可視為質(zhì)點),初始時小球靜止在電場中的a點,此時細繩拉力為2mg,g為重力加速度。若小球在a點獲得一水平初速度va,使其恰能在豎直面內(nèi)做完整的圓周運動,則()A.電場強度為,方向豎直向上B.a(chǎn)、O兩點的電勢差Uao=C.初速度va=D.小球在豎直面內(nèi)做勻速圓周運動8、如圖所示,在水平面上固定一個半圓弧軌道,軌道是光滑的,O點為半圓弧的圓心,一根輕繩跨過半圓弧的A點(O、A等高,不計A處摩擦),輕繩一端系在豎直桿上的B點,另一端連接一個小球P?,F(xiàn)將另一個小球Q用光滑輕質(zhì)掛鉤掛在輕繩上的AB之間,已知整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)時,α=30°,β=45°則()A.將繩的B端向上緩慢移動一小段距離時繩的張力不變B.將繩的B端向上緩慢移動一小段距離時半圓弧中的小球P位置下移C.靜止時剪斷A處輕繩瞬間,小球P的加速度為gD.小球P與小球Q的質(zhì)量之比為9、兩波源分別位于x=0和x=20cm處,從t=0時刻起兩波源開始振動,形成沿x軸相向傳播的簡諧橫波Ⅰ和Ⅱ,如圖所示,為t=0.04s時刻兩列波的圖像.已知兩波的振幅分別為,,質(zhì)點P的平衡位置在x=1cm處,質(zhì)點Q的平衡位置在x=18cm處.下列說法中正確的是___________.A.兩列波的波源起振方向相同B.Ⅰ和Ⅱ兩列波的波長之比為1:2C.t=0.05s時,質(zhì)點P向下振動,質(zhì)點Q的坐標(biāo)為(18cm,-3cm)D.Ⅰ和Ⅱ兩列波將在t=0.1s時相遇,之后疊加形成穩(wěn)定的干涉圖樣E.t=0.12s時,x=10cm處的質(zhì)點位移為零但振動加強10、某同學(xué)為了研究物體下落的過程的特點,設(shè)計了如下實驗,將兩本書AB從高樓樓頂放手讓其落下,兩本書下落過程中沒有翻轉(zhuǎn)和分離,由于受到空氣阻力的影響,其圖像如圖所示,虛線在P點與速度圖線相切,已知,,由圖可知()A.時A處于超重狀態(tài)B.下落過程中AB的機械能守恒C.時AB的加速度大小為D.0~2s內(nèi)AB機械能減少量大于96J三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)一般的話筒用的是一塊方形的電池(層疊電池),如圖甲所示,標(biāo)稱電動勢為9V。某同學(xué)想要測量該電池實際的電動勢和內(nèi)阻,實驗室提供了以下器材:A.待測方形電池B.電壓表(量程0~3V,內(nèi)阻約為4kΩ)C.電流表(量程0~0.6A,內(nèi)阻為1.0Ω)D.電流表(量程0~3A,內(nèi)阻為1.0Ω)E.電阻箱(阻值范圍0~999.9Ω)F.電阻箱(阻值范圍0~9999.9Ω)G.滑動變阻器(阻值范圍0~20Ω)H.滑動變阻器(阻值范圍0~20kΩ)I.開關(guān)、導(dǎo)線若干(1)該同學(xué)根據(jù)現(xiàn)有的實驗器材,設(shè)計了如圖乙所示的電路圖。根據(jù)如圖乙所示電路圖和如圖丙所示圖像,為完成該實驗,電流表應(yīng)選_____,電阻箱應(yīng)選______,滑動變阻器應(yīng)選_______(均填寫器材前字母標(biāo)號)(2)實驗需要把電壓表量程擴大為0~9V。該同學(xué)按圖乙連接好實驗器材,檢查電路無誤后,將R1的滑片移到最左端,將電阻箱R2調(diào)為零,斷開S3,閉合S1,將S2接a,適當(dāng)移動R1的滑片,電壓表示數(shù)為2.40V;保持R1接入電路中的阻值不變,改變電阻箱R2的阻值,當(dāng)電壓表示數(shù)為________V時,完成擴大量程,斷開S1。(3)保持電阻箱R2阻值不變,開關(guān)S2接b,閉合S3、S1,從右到左移動R1的滑片,測出多組U、I,并作出U-I圖線如圖丙所示,可得該電池的電動勢為________V,內(nèi)阻為________Ω。12.(12分)某實驗小組用如圖所示的裝置探究功和速度變化的關(guān)系:將小鋼球從固定軌道傾斜部分不同位置由靜止釋放,經(jīng)軌道末端水平飛出,落到鋪著白紙和復(fù)寫紙的水平地面上,在白紙上留下點跡.為了使問題簡化,小鋼球在軌道傾斜部分下滑的距離分別為L、2L、3L、4L…,這樣在軌道傾斜部分合外力對小鋼球做的功就可以分別記為W0、2W0、3W0、4W0….(1)為了減小實驗誤差必須進行多次測量,在L、2L、3L、4L…處的每個釋放點都要讓小鋼球重復(fù)釋放多次,在白紙上留下多個點跡,那么,確定砸同一位置釋放的小鋼球在白紙上的平均落點位置的方法是___________________;(2)為了完成實驗,除了測量小鋼球離開軌道后的下落高度h和水平位移s,還需測量_____________.A.小鋼球釋放位置離斜面底端的距離L的具體數(shù)值B.小鋼球的質(zhì)量mC.小鋼球離開軌道后的下落高度hD.小鋼球離開軌道后的水平位移x(3)請用上述必要的物理量寫出探究動能定理的關(guān)系式:W=______;(4)該實驗小組利用實驗數(shù)據(jù)得到了如圖所示的圖象,則圖象的橫坐標(biāo)表示_________(用實驗中測量的物理量符號表示).四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖,用手捏住細線,讓質(zhì)量m=2kg的小球在光滑水平桌面上以v=1m/s的速率做勻速圓周運動,其半徑r=0.3m。某時刻突然松手,使細線迅速放長0.2m后,又迅速用手捏住細線,保證小球在更大半徑的新軌道做勻速圓周運動,已知大半徑的圓與小半徑的圓為同心圓。求:(1)細線迅速放長0.2m所經(jīng)歷的時間(2)在大半徑新軌道上運動時小球的角速度(3)在大半徑新軌道上運動時,細線對小球的拉力14.(16分)我國是世界上開發(fā)利用地下水資源最早的國家之一,浙江余姚河姆渡古文化遺址水井,其年代距今約5700年。壓水井可以將地下水引到地面上,如圖所示,活塞和閥門都只能單向打開,提壓把手可使活塞上下移動,使得空氣只能往上走而不往下走?;钊弦苿訒r,閥門開啟,可將直管中的空氣抽到閥門上面;活塞向下移動時,閥門關(guān)閉,空氣從活塞處溢出,如此循環(huán),地下水就在大氣壓的作用下通過直管被抽上來了。閥門下方的直管末端在地下水位線之下,地下水位線距離閥門的高度h=8m,直管截面積S=0.002m2,現(xiàn)通過提壓把手,使直管中水位緩慢上升4m。已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3,外界大氣壓強p0=1.0×105Pa,重力加速度g=10m/s2,直管中的氣體可視為理想氣體:(1)若該裝置的機械效率η=0.4,求人對把手做的功;(2)求直管中剩余空氣質(zhì)量△m與直管中原空氣質(zhì)量m0之比。15.(12分)如圖所示,在豎直平面內(nèi)建立直角坐標(biāo)系xOy,在x<0區(qū)域內(nèi)存在一圓形的勻強磁場,圓心O1坐標(biāo)為(-d,0),半徑為d,磁感應(yīng)強度大小為B,方向與豎直平面垂直,x≥0區(qū)域存在另一磁感應(yīng)強度大小也為B的勻強磁場,方向垂直于紙面向里?,F(xiàn)有兩塊粒子收集板如圖所示放置,其中的端點A、B、C的坐標(biāo)分別為(d,0)、(d,)、(3d,0),收集板兩側(cè)均可收集粒子。在第三象限中,有一寬度為2d粒子源持續(xù)不斷地沿y軸正方向發(fā)射速率均為v的粒子,粒子沿x軸方向均勻分布,經(jīng)圓形磁場偏轉(zhuǎn)后均從O點進入右側(cè)磁場。已知粒子的電荷量為+q,質(zhì)量為m,重力不計,不考慮粒子間的相互作用,求:(1)圓形磁場的磁場方向;(2)粒子運動到收集板上時,即刻被吸收,求收集板上有粒子到達的總長度;(3)收集板BC與收集板AB收集的粒子數(shù)之比。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

A.圓環(huán)通過O點時,水平方向合力為零,豎直方向只受重力,故加速度等于g,故A錯誤;B.圓環(huán)受力平衡時速度最大,應(yīng)在O點下方,故B錯誤;C.圓環(huán)在下滑過程中與粗糙細桿之間無壓力,不受摩擦力,在A點對圓環(huán)進行受力分析如圖,根據(jù)幾何關(guān)系,在A點彈簧伸長根據(jù)牛頓第二定律,有解得故C錯誤;D.圓環(huán)從A到B過程,根據(jù)功能關(guān)系,減少的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能解得故D正確。故選D。2、A【解析】

以結(jié)點O為研究對象受力分析如下圖所示:由題意知點O緩慢移動,即在移動過程中始終處于平衡狀態(tài),則可知:繩OB的張力TB=mg根據(jù)平衡條件可知:Tcosθ-TB=0,Tsinθ-F=0由此兩式可得:F=TBtanθ=mgtanθ在結(jié)點為O被緩慢拉動過程中,夾角θ增大,由三角函數(shù)可知:F和T均變大。A.F逐漸變大,T逐漸變大與分析相符,故A正確。B.F逐漸變大,T逐漸變小與分析不符,故B錯誤。C.F逐漸變小,T逐漸變大與分析不符,故C錯誤。D.F逐漸變小,T逐漸變小與分析不符,故D錯誤。3、C【解析】

通電螺線管的磁場分布相當(dāng)于條形磁鐵,因此根據(jù)磁感線的分布,再由磁感線的疏密程度來確定磁感應(yīng)強度的大小,如圖所示:那么各點沿ab方向上的磁感應(yīng)強度分量Bx的大小從a向b先增大,后減小到零,再反向增大,最后減小,故C正確。故選C。4、B【解析】

AB.小球受外力、重力和彈簧彈力三個力構(gòu)成一個三角形,當(dāng)外力與彈簧彈力垂直時最小,由三角形定則可判斷,彈簧彈力一直減小,外力一直增大,故A不符合題意,B符合題意;CD.由上分析可知外力F和彈簧的彈力都是變力,所以無法直接求出外力和彈力所做的功,只能根據(jù)能量守恒求出外力與彈簧彈力的合力對小球做的功等于,故CD不符合題意。故選B。5、C【解析】

由乙圖可得后,物體勻速,則有前,物體勻加速,則有,代入數(shù)據(jù)有A.100g與分析不符,故A錯誤;B.200g與分析不符,故B錯誤;C.250g與分析相符,故C正確;D.300g與分析不符,故D錯誤;故選:C。6、C【解析】

選整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律有選木塊A為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律有因為的最大值為10N,一起運動的最大加速度為所以要使整體一起運動恒力的最大值為25N,恒力最小為10N,故A、B、D錯誤;C正確;故選C。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AC【解析】

A.小球靜止在點時,由共點力平衡得解得方向豎直向上,故A正確;B.在勻強電場中,點電勢比點低,根據(jù)電勢差可知、兩點電勢差為故B錯誤;CD.小球從點運動到點,由于重力和電場力做功,不可能做勻速圓周運動,設(shè)到點速度大小為,由動能定理得小球做圓周運動恰好通過點時,由牛頓第二定律得聯(lián)立解得故C正確,D錯誤;故選AC。8、ACD【解析】

A.繩子B端向上移動一小段距離,根據(jù)受力分析可知P球沒有發(fā)生位移,因此AQP變成了晾衣架問題,繩長不會變化,A到右邊板的距離不變,因此角度不會發(fā)生變化,即繩子的張力也不會變化;選項A正確。B.如果P向下移動一段距離,繩子AP拉力變小,繩長AP變長,而AB之間的繩子長度變短,則角度變大,繩子AB之間的張力變大,AP的張力也變大,產(chǎn)生矛盾;B錯誤。C.剪斷A處細繩,拉力突變?yōu)榱悖∏騊只受重力的分力,所以加速度為;C正確。D.根據(jù)受力分析,分別對兩個小球做受力分析,因為是活結(jié)所以繩子的張力都是相同,則,又由于.由兩式可得;故D正確。故選ACD。9、BCE【解析】

由波形圖可知,波Ⅰ傳到x=4cm位置時質(zhì)點的起振方向向下,則波Ⅰ振源的起振方向向下;波Ⅱ傳到x=16cm位置時質(zhì)點的起振方向向上,則波Ⅱ振源的起振方向向上;則兩列波的波源起振方向相反,選項A錯誤;由波形圖可知,Ⅰ和Ⅱ兩列波的波長分別為2cm和4cm,則波長之比為1:2,選項B正確;波Ⅰ的周期T1=0.02s,則t=0.05s時,質(zhì)點P在平衡位置向下振動;波Ⅱ的周期T2=0.04s,則t=0.05s時,質(zhì)點Q在最低點,坐標(biāo)為(18cm,-3cm),選項C正確;兩列波的波速均為,則再經(jīng)過,即在t=0.1s時刻兩波相遇,因兩波的頻率不同,則疊加后不能形成穩(wěn)定的干涉圖樣,選項D錯誤;t=0.12s時,波Ⅰ在x=10cm處的質(zhì)點引起的振動為在平衡位置向下振動;波Ⅱ在x=10cm處的質(zhì)點引起的振動為在平衡位置向下振動;則此質(zhì)點的位移為零但振動加強,選項E正確;故選BCE.【點睛】本題要掌握波的獨立傳播原理:兩列波相遇后保持原來的性質(zhì)不變.理解波的疊加遵守矢量合成法則,例如本題中兩列波的波峰與波峰相遇時,此處相對平衡位置的位移為;當(dāng)波峰與波谷相遇時此處的位移為.10、CD【解析】

A.根據(jù)圖象的斜率表示加速度,知時A的加速度為正,方向向下,則A處于失重狀態(tài),A錯誤;B.由于空氣阻力對AB做功,則AB的機械能不守恒,B錯誤;C.根據(jù)圖象的斜率表示加速度,時AB的加速度大小為選項C正確;D.0~2s內(nèi)AB下落的高度AB重力勢能減少量動能增加量則AB機械能減少量選項D正確。故選CD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、DFG0.808.942.0【解析】

(1)[1]由圖示圖象可知,所測最大電流約為2A,則電流表應(yīng)選擇D;[2]電源電動勢約為9V,需要把電壓表改裝成9V的電壓表,串聯(lián)電阻分壓為6V,是電壓表量程的2倍,由串聯(lián)電路特點可知,分壓電阻阻值為電壓表內(nèi)阻的2倍,約為8KΩ,電阻箱應(yīng)選擇F;[3]由于要測量該電池實際的電動勢和內(nèi)阻,為方便實驗操作,滑動變阻器應(yīng)選擇G;(2)[4]把量程為3V的電壓表量程擴大為9V,分壓電阻分壓為6V,分壓電阻分壓是電壓表兩端電壓的2倍,由題意可知,電壓表所在支路電壓為2.40V,分壓電阻兩端電壓為電壓表兩端電壓的2倍,實驗時應(yīng)保持位置不變,改變阻值,當(dāng)電壓表示數(shù)為0.80V,此時電阻箱分壓1.60V,完成電壓表擴大量程;(3)[5]分壓電阻箱兩端電壓是電壓表兩端電壓的2倍,電壓表示數(shù)為,則路端電壓為,在閉合電路中,電源電動勢整理可得由圖示圖象可知,圖象縱軸截距電源電動勢[6]圖象斜率的絕對值電源內(nèi)阻12、用盡可能小的圓圈圈住盡量多的落點,圓心即為平均落點的位置B【解析】(1)確定砸同一位置釋放的小鋼球在白紙上的平均落點位置的方法是:用盡可能小的圓圈圈住盡量多的落點,圓心即為平均落點的位置;(1)根據(jù)動能定律可得:W=mv1

根據(jù)平拋規(guī)律可得:x=vt,h=gt1

聯(lián)立可得探究動能定理的關(guān)系式:W=,

根據(jù)表達式可知為了探究動能定理,并測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣冗€需測量的量為小鋼球的質(zhì)量m,故選B.

(3)由解析(1)可知探究動能定理的關(guān)系式為:W=.

(4)根據(jù)圖象形狀可知,W與橫軸表示的物理量成正比例,又因為表達式為W=,所以圖象的橫坐標(biāo)表示x1.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)0.4s(2)1.2rad/s(3)1.44N【解析】

(1)突然松手,小球?qū)⒀刂“霃降膱A軌道相切飛出去,如圖所示即沿著圖中AB方向做勻速直線運動,直角三解形OAB中,;,則m則細線迅速放長0.2m所經(jīng)歷的時間為:(2)依題意,小球剛運動B點時速度大小為,方向沿AB方向,如圖,此時,可將速度分解為沿半徑OB方向的和垂直半徑OB方向的。由于小球到達B點時又迅速捏住細線,沿OB方向的突然消失,小球?qū)⒁栽诖蟀霃缴献鲃蛩賵A周運動,根據(jù)∽,代入數(shù)據(jù)得:所以:(3)半徑增大后,仍有細線拉力提供向心力,14、(1)400J;(2)【解析】

(1)直管中水位緩慢上升h1=4m,則重心

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