2022年山西省呂梁市臨縣第四中學(xué)高三物理月考試題含解析_第1頁
2022年山西省呂梁市臨縣第四中學(xué)高三物理月考試題含解析_第2頁
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2022年山西省呂梁市臨縣第四中學(xué)高三物理月考試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)如圖所示,一個質(zhì)量為4kg的半球形物體A放在傾角為=37°的斜面B上靜止不動。若用通過球心的水平推力F=10N作用在物體上,物體仍靜止在斜面上,斜面仍相對地面靜止。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2,則(

)A.物體A受到斜面B的摩擦力增加8NB.物體A對斜面B的作用力增加10NC.地面對斜面B的彈力增加6ND.地面對斜面B的摩擦力增加10N參考答案:D解析:A、沒有施加力F時,對物體受力分析:根據(jù)平衡條件:f=mgsinθ=4×10×0.6=24N施加力F后,對物體受力分析,如圖:根據(jù)平衡條件,在斜面方向:f′+Fcosθ=mgsinθ代入數(shù)據(jù)解得:f′=16N故物體受到斜面的摩擦力減少:△f=24N-16N=8N,故A錯誤;B、沒有施加力F時根據(jù)平衡條件A受斜面作用力與重力等大反向,即大小為40N,根據(jù)牛頓第三定律物體A對斜面的作用力為40N反向向下,

施加力F后物體A對斜面的作用力如圖:F=可以看出物體對斜面的作用力不是增加10N,故B錯誤;C、以整體為研究對象,力F的是水平的,所以不影響豎直方向的受力,地面對斜面的彈力大小不變,故C錯誤;D、以整體為研究對象,水平方向增加了10N的力F,根據(jù)平衡條件得地面對斜面的摩擦力增加10N.故D正確.故選:D.2.如圖,質(zhì)量為M的楔形物A靜置在水平地面上,其斜面的傾角為θ.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊B,B與斜面之間存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉B,使之勻速上滑.在B運動的過程中,楔形物塊A始終保持靜止.關(guān)于相互間作用力哪項是正確的

(A)B給A的作用力大小為mg-F(B)B給A摩擦力大小為F(C)地面受到的摩擦力大小為Fcosθ(D)地面受到的壓力大小為Mg+mgcosθ-Fsinθ參考答案:答案:C解析:B給A的作用力大小為壓力和摩擦力的合力,不等于mg-F,選項A錯誤;恒力F沿斜面向上拉B勻速上滑,F(xiàn)=mgsinθ+f,A對B的摩擦力f=F-mgsinθ,根據(jù)牛頓第三定律,B給A摩擦力大小為F-mgsinθ,選項B錯誤;把AB看作一個整體,分析受力,由平衡條件,地面對A的摩擦力大小等于Fcosθ,地面對A的支持力大小為Mg+mg–Fsinθ,根據(jù)牛頓第三定律,地面受到的摩擦力大小為Fcosθ,地面受到的壓力大小為Mg+mg-Fsinθ,選項C正確D錯誤。3.在用插針法測定玻璃折射率的實驗中,學(xué)生的實驗方法和步驟完全正確,但測后發(fā)現(xiàn)玻璃磚的兩個光學(xué)面不平行A.入射光線與出射光線一定不平行,測量值偏大B.入射光線與出射光線一定不平行,測量值偏小C.入射光線與出射光線一定不平行,測量值仍然正確D.入射光線與出射光線可能平行,測量值仍然正確參考答案:C4.(多選)以下說法正確的是(

)A.X射線是處于激發(fā)態(tài)的原子核輻射出的B.增加入射光的強度,可以增加光電子的動能C.放射性元素發(fā)生一次β衰變,原子序數(shù)增加1D.當(dāng)氫原子從n=3的狀態(tài)躍遷到n=2的狀態(tài)時,發(fā)射出光子,核外電子動能增加參考答案:CD

5.(多選)一列簡諧橫波沿x軸正向傳播;從波傳到x=1.5m的P點時開始計時,此時P點從平衡位置開始沿y軸正方向振動。在t=1.1s時,PM間第一次形成圖示波形,此時x=5m的M點正好在平衡位置,如圖所示。下列說法正確的是

。 A.這列波的傳播周期是0.8s B.這列波的傳播速度是5m/s C.圖中P點振動方向沿y軸正方向 D.圖中P點的位移是y=5cm

E.再過1.0s,質(zhì)元M點向沿x軸正向遷移5m參考答案:二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.一顆衛(wèi)星繞某一星球做勻速圓周運動,衛(wèi)星的軌道半徑為r,運動周期為T,星球半徑為R,則衛(wèi)星的加速度為___________,星球的質(zhì)量為_________。(萬有引力恒量為G)參考答案:,7.傳感器是自動控制設(shè)備中不可缺少的元件。右圖是一種測定位移的電容式傳感器電路。在該電路中,閉合開關(guān)S一小段時間后,使工件(電介質(zhì))緩慢向左移動,則在工件移動的過程中,通過電流表G的電流

(填“方向由a至b”、“方向由b至a”或“始終為零”)參考答案:方向由a至b8.(6分)(選修3-4)如圖所示,一列簡諧橫波沿+x方向傳播.已知在t=0時,波傳播到x軸上的B質(zhì)點,在它左邊的A質(zhì)點位于負(fù)最大位移處;在t=0.6s時,質(zhì)點A第二次出現(xiàn)在正的最大位移處.

①這列簡諧波的周期是s,波速是m/s.

②t=0.6s時,質(zhì)點D已運動的路程是m.參考答案:答案:0.4,5,0.19.如圖所示,用一根輕彈簧和一根細(xì)繩將質(zhì)量1kg的小球掛在小車的支架上,彈簧處于豎直方向,細(xì)繩伸直且與豎直方向夾角為θ=30°,若此時小車和小于都靜止,則彈簧的彈力為10N;若小車和小球一起水平向右做加速度3m/s2的勻加速直線時,彈簧細(xì)繩位置仍然如圖,則彈簧的彈力為4.8N.參考答案:考點:牛頓第二定律;力的合成與分解的運用;共點力平衡的條件及其應(yīng)用.專題:牛頓運動定律綜合專題.分析:當(dāng)小車處于靜止時,小球受重力和彈簧彈力平衡,當(dāng)小車和小球向右做勻加速直線運動時,受三個力作用,豎直方向上的合力為零,水平方向上合力等于ma.解答:解:小車處于靜止時,彈簧的彈力等于重力,即F=mg=10N.小車和小球向右做勻加速直線運動時,有Tsin30°=ma,解得T=.豎直方向上有F′+Tcos30°=mg解得彈簧彈力為=4.8N.故答案為:10,4.8.點評:解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,結(jié)合牛頓第二定律進行求解.10.如圖所示,木板質(zhì)量為M,長度為L,小木塊質(zhì)量為m,水平地面光滑,一根不計質(zhì)量的輕繩通過定滑輪分別與M和m連接,小木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為?.開始時木塊靜止在木板左端,現(xiàn)用水平向右的力將m拉至右端,拉力至少做功為.

參考答案:μmgL

11.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響,采取的做法是將帶滑輪的長木板一端適當(dāng)墊高,使小車在

(填“掛”或“不掛”)鉤碼的情況下做

運動;(2)某次實驗中所用交流電的頻率為50Hz.得到的一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點起,每五個點取一個點作為計數(shù)點,分別標(biāo)明0、1、2、3、4.量得x1=30.0mm,x2=36.0mm,x3=42.0mm,x4=48.0mm,則小車的加速度為

m/s2.參考答案:(1)不掛(2分);勻速(2分)

(2)0.6(4分)12.用圖(a)所示的實驗裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。(1)完成平衡摩擦力的相關(guān)內(nèi)容:

(A)取下沙桶,把木板不帶滑輪的一端墊高;

(B)接通打點計時器電源,輕推小車,讓小車拖著紙帶運動。如果打出的紙帶如圖(b)所示,則應(yīng)

(選填“增大”、“減小”或“不改變”)木板的傾角,反復(fù)調(diào)節(jié),直到紙帶上打出的點跡

為止。(2)某同學(xué)實驗時得到如圖(c)所示的a—F圖象(沙和沙桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量),則該同學(xué)探究的是:在

條件下,

成正比。(3)上題中若沙和沙桶質(zhì)量過大,不能遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量,則可能會出現(xiàn)下列哪種圖像參考答案:(1)減?。?分),間隔相等(2分),

(2)小車質(zhì)量一定的(2分),小車的加速度與所受拉力(2分)

(3)B13.用實驗探究單擺的周期與擺長的關(guān)系,為使單擺周期的測量值更精確,測量n次全振動的時間t,n應(yīng)適當(dāng)

(選填"大"或"小")些;改變擺線長,測量多組擺長l和相應(yīng)的振動周期T的數(shù)據(jù),用圖象處理數(shù)據(jù).要得到線性圖象,應(yīng)選用

(選填"T-l"、"T-l2"或"T2-l")圖象.參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(4分)某同學(xué)為了驗證力的平行四邊形定則,在一塊豎直放置的木板上釘了一枚大頭針A,將一根橡皮筋的一端拴在A上。第一次通過細(xì)線懸吊4個鉤碼時,橡皮筋的另一端被拉伸到O處(如圖甲);第二次在木板上固定了兩個光滑小輪B和C,細(xì)繩通過兩輪分別懸掛2個和3個鉤碼,他發(fā)現(xiàn)橡皮筋沿AO方向伸長但另一端O′與O還未重合(如圖乙)。已知該同學(xué)使用的鉤碼質(zhì)量均相同,為了使O′與O點能夠重合,他采取了以下措施,其中合理的是A.在小輪B、C下繼續(xù)增加鉤碼B.將小輪B、C適當(dāng)向下方移動C.將小輪B、C適當(dāng)向下方移動,同時減小B、C間距D.將小輪B適當(dāng)向左方移動,同時將C適當(dāng)向下方移動參考答案:答案:BC15.為了測量右圖中果汁電池的電動勢E和內(nèi)阻r,并探究電極間距對E和r的影響(實驗器材如圖所示)。①將電壓表、電流表均視為理想電表,請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路;②實驗中依次減小銅片與鋅片的間距,分別得到相應(yīng)果汁電池的U-I圖像如圖中a、b、c所示.由此可知:在該實驗中,隨電極間距的減小,電源電動勢

(填“增大”、“減小”或“不變”),電源內(nèi)阻

(填“增大”、“減小”或“不變”);③圖線a對應(yīng)的電源電動勢E=

V,短路電流I=

A。(均保留三位有效數(shù)字)參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16.水的沸點與水面上方氣壓有關(guān),氣壓越大水的沸點越高。下表給出了水面上方氣體壓強與沸點的對應(yīng)關(guān)系。技術(shù)員小陳利用這一關(guān)系,設(shè)計了如圖所示的鍋爐水溫控制裝置:圖中OC為一可繞O點旋轉(zhuǎn)的橫桿(質(zhì)量不計),在橫桿上的B點下方連接著閥門S,閥門的底面積為3cm,OB長度為20cm,橫桿上A點處掛著重物G,OA長度為60cm。對水加熱時,隨著水溫升高,水面上方氣壓增大,當(dāng)壓強增大到一定值時,閥門S被頂開,使鍋爐內(nèi)氣體壓強減小,水開始沸騰。當(dāng)重物G掛在不同位置時,鍋爐內(nèi)水面上方氣體壓強可達(dá)到的最大值不同,從而控制鍋爐內(nèi)水的最高溫度。(1)當(dāng)鍋爐內(nèi)水的溫度達(dá)到沸騰時,鍋爐內(nèi)氣體的壓強是多少?(2)當(dāng)大氣壓強為Pa時,將G掛在A位置,鍋爐內(nèi)水沸騰時的溫度為,求此時閥門底部受到的氣體壓力和上部受到的大氣壓力的差值是多少?(計算時可認(rèn)為閥門上、下底面積相等)(3)當(dāng)大氣壓強為Pa時,要使鍋爐內(nèi)水的溫度達(dá)到時沸騰,應(yīng)將G掛在離O點多遠(yuǎn)處?壓強(Pa)

沸點()100110120130

參考答案:(1)查表可知:鍋爐內(nèi)水溫為120℃時,鍋爐內(nèi)氣體壓強為P=2.0×105Pa(2分)(2)閥門所受氣體的壓力差為

(4分)(3)查表知,鍋爐內(nèi)水的溫度為110℃時,鍋爐內(nèi)氣體壓強為,此時閥門受到的氣體壓力的差值為

(2分)根據(jù)杠桿平衡條件有

(2分)得

(2分)17.一棱鏡的截面為直角三角形ABC,∠A=30o,斜邊AB=a。棱鏡材料的折射率為。在此截面所在的平面內(nèi),一條光線以45o的入射角從AC邊的中點M射入棱鏡(如圖所示)。畫出光路圖,并求光線從棱鏡射出的點的位置(不考慮光線沿原來路返回的情況)。參考答案:光路圖如圖所示(2分)設(shè)折射光線與AB的交點為D設(shè)入射角為i,折射角為r,由折射定律得:(1分)解得(1分)由幾何關(guān)系可知,在D點的入射角(1分)設(shè)全發(fā)射的臨界角為,則

(1分)解得(1分)因此,光在D點全反射。設(shè)光線的出射點為E,由幾何關(guān)系得:

(1分)解得:

(1分)即出射點在BC邊上離B點的位置。18.如圖所示,ABCD是一直角梯形棱鏡的橫截面,位于截面所在平面內(nèi)的一束光線由O點垂直AD邊射入.已知棱鏡的折射率n=,AB=BC=8cm,OA=2cm,∠OAB=60°.①求光線第一次射出棱鏡時,出射光線的方向?②第一次的出射點距C點多遠(yuǎn)?參考答案:解:(1)因為sinC=,臨界角C=45°第一次射到AB面上的入射角為60°,大于臨界角,所以發(fā)生全發(fā)射,反射到

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