版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
空間幾何體的三視圖
1.2.2.題西林壁
蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰遠近高低各不同不識廬山真面目只緣身在此山中.皮影戲表演.手影表演.在不透明物體后面的屏幕上留下影子的現(xiàn)象叫做投影.其中,光線叫做投影線,留下物體影子的屏幕叫做投影面.投射線可自一點發(fā)出,也可是一束與投影面成一定角度的平行線,這樣就使投影法分為中心投影和平行投影
預備知識.中心投影中心投影的投影線相交與一點..平行投影斜投影正投影平行投影平行投影的投影線互相平行..盛大的閱兵式.汽車設(shè)計圖紙.問題1:什么是三視圖?就是從三個不同的方向看一個物體,一般是從正前方、左側(cè)面和正上方,然后描繪三張所看到的正投影圖,即為三視圖..從正前方看到的投影圖形,稱為正視圖。
從正上方看到的投影圖形,稱為俯視圖。
從左側(cè)面看到的投影圖形,稱為側(cè)視圖。(左視圖)三視圖正視圖側(cè)視圖俯視圖.俯視圖正視圖俯視圖正視圖側(cè)視圖側(cè)視圖三視圖的形成原理..討論:①這個長方體的三視圖分別是什么形狀的?②正視圖、側(cè)視圖和俯視圖的長方形的長寬高分別為多少厘米?③正視圖和側(cè)視圖中有沒有相同的線段?正視圖和俯視圖呢?側(cè)視圖和俯視圖呢?例1.
如圖所示的長方體的長、寬、高分別為5cm、4cm、3cm,畫出這個長方體的三視圖。5cm3cm4cm問題2:如何作出幾何體的三視圖?.5cm3cm3cm4cm5cm4cm正視圖側(cè)視圖俯視圖正側(cè)高平齊俯側(cè)寬相等正俯長對正5cm3cm4cm.探究柱、錐、臺、球的三視圖.正視圖側(cè)視圖俯視圖
如圖,圓柱的正視圖和側(cè)視圖都是長方形,俯視圖是圓。圓柱的三視圖.
畫出如圖4.2.7所示正四棱錐的三視圖。例2解:正四棱錐的三視圖如圖正視圖側(cè)視圖俯視圖4.2.7.1.分析從幾何體的正前方、正左方、正上方所看到的正投影圖。2.按照“長對正、高平齊、寬相等”作出對應的三視圖。位置:正視圖
側(cè)視圖
俯視圖點評:如何作出空間幾何體的三視圖?3.作圖時能看見的輪廓線和棱用實線表示,不能看見的用虛線表示。.問題3:你能識別三視圖嗎?例3.你能說出下列三視圖對應的幾何體名稱嗎?
(1)(2)正視圖側(cè)視圖俯視圖正視圖正視圖側(cè)視圖俯視圖.正視圖側(cè)視圖俯視圖解:(1)是個圓臺。.正視圖正視圖側(cè)視圖俯視圖解:(2)是個三棱錐。.從正面看練習二想象一下它的三視圖.從正面看正視圖側(cè)視圖俯視圖我變我變.ACBD正視圖下列三視圖中表示的是哪個幾何體?正視圖側(cè)視圖俯視圖.投影平行投影中心投影斜投影正投影小結(jié)拓展.三視圖正(主)視圖——從正面看到的圖側(cè)(左)視圖——從左面看到的圖俯視圖——從上面看到的圖畫物體的三視圖時,要符合如下原則:位置:正視圖
側(cè)視圖
俯視圖大小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 全國泰山版初中信息技術(shù)七年級上冊第四章第二節(jié)《網(wǎng)絡共享》說課稿
- Unit 6 Exploring the Topic-Thinking Skills 說課稿 2024-2025學年仁愛科普版英語七年級上冊
- Unit3 SectionA (1a-2c)說課稿 2023-2024學年人教版八年級英語下冊
- 2025年核算工作計劃范文
- 2025年銷售實習計劃模板
- 2025年環(huán)衛(wèi)保潔公司工作計劃書
- Unit 4 Never too old to learn Integrated skills II 說課稿 -2023-2024學年高中英語譯林版(2020)選擇性必修第四冊
- Unit 8 Wonderland-Welcome to the unit 說課稿 2024-2025學年譯林版英語七年級下冊
- 分數(shù)混合運算(說課稿)-2024-2025學年六年級上冊數(shù)學人教版
- 2025年金融工作計劃表
- 北京2025年首都醫(yī)科大學附屬北京友誼醫(yī)院招聘140人歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 《工商管理專業(yè)畢業(yè)實習》課程教學大綱
- 國開電大本科《西方經(jīng)濟學(本)》網(wǎng)上形考(作業(yè)一至六)試題及答案
- 東營市第二中學學生選課指導手冊
- 應急滅火疏散預案(范本)
- SCA自動涂膠系統(tǒng)培訓講義課件
- 施工現(xiàn)場臨時建筑驗收表
- 皓月集團市場營銷策略研究
- 二次砌筑配管(JDG)技術(shù)交底
- 施工升降機定期檢驗原始記錄
- AI技術(shù)打造智能客服機器人
評論
0/150
提交評論