部編優(yōu)質(zhì)課一等獎初中語文七年級上冊《散步》

看一看，你有什么感受？散步莫懷戚教學(xué)目標(biāo)①掌握生字詞，整體感知課文內(nèi)容，并能通過內(nèi)容感受親情，體味濃重的情意。②揣摩詞句含義，品味文章的語言美。③培養(yǎng)尊老愛幼、珍惜親情的情感。1.積累生字熬

分歧

嫩

芽霎時拆散水波粼粼檢查預(yù)習(xí)（áo）(qí)(nèn)（shà）（chāi）(lín)字詞把握熬：分歧：各得其所：

忍受，艱苦支持。意見不一致。每個人或每件事情都得到合適的安頓。聽朗讀，整體感知思考：1、散步的時間、地點？2、散步人有哪些？3、散步中發(fā)生了什么事？4、結(jié)果如何？1.散步的時間是

。2.散步的地點是

。3.散步的人有

。4.散步過程中發(fā)生了

。（用原文中的一個詞來回答）

5、結(jié)局如何？

一家人在田野里溫馨地散步。搶答初春田野我、母親、妻子、兒子分歧我能概括一句話概括文章主要內(nèi)容：

文章記敘了一家祖孫三代四口人在南方初春的田野散步的事情。重點探究，理解親情

2、我的決定是什么？為什么？1、散步的過程中出現(xiàn)了什么樣的分歧？決定權(quán)在誰？3、母親決定改走小路又是為什么？閱讀解決分歧這一部分，思考下列問題我能行4、由此，體現(xiàn)了這個家庭怎樣的傳統(tǒng)美德？美點賞析請細讀課文，深入感知“美”1、品析——人情美

在這個溫暖的家庭中，每個人都有各自的美，你最欣賞誰？為什么？美點賞析

請用“我欣賞____，因為從文中_____看出他（她）是_____的人”句式回答。美點賞析人情美（幼）兒子：活潑、機靈、可愛（中年）妻子：賢惠、溫柔（中年）我：孝順、溫和、有責(zé)任感（老）母親：溫和、慈愛美點賞析2、品析——語言美景物描寫句式特點美點賞析

這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡?！憩F(xiàn)春天的生機勃勃，禮贊生命，烘托散步時的和樂氛圍。美點賞析那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口波光粼粼的魚塘?！湫偷奶飯@風(fēng)景，“有意思”。母親眼中所“望”，是她改變主意的部分原因。同時，這些美景表明春天在召喚，生命在呼喚，流露出作者對生活的珍愛。美點賞析她現(xiàn)在很聽我的話。就像我小時候很聽她的話一樣。前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子?！獌蓛蓪ΨQ?；ハ嘤骋r，充滿情趣。中心思想文章記敘了一家三代野外散步的“生活細節(jié)”，表現(xiàn)出一家人之間互敬互愛的真摯感情，體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

散步（分歧）尊老愛幼小中見大通過散步這一平常的小事，體現(xiàn)了尊老愛幼的大主題。寫法借鑒教你一招：小處見真情！細節(jié)決定成??！

同學(xué)們，親情不單靠今天課堂上片刻的時間來體會，它更需要我們用一生的光陰來感悟。親情不單是父母無條件的付出，它更應(yīng)該是兒女們無言的回報。讓我們的家永遠洋溢著親情