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第16頁(yè)共16頁(yè)師德師風(fēng)演講稿范文格式:做好一名幼兒教師師德師風(fēng)演講稿范文格式:做好一名幼兒教師。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿前一段時(shí)間幼兒園教師虐童事件讓“幼兒教師”這個(gè)曾經(jīng)充滿光環(huán)的職業(yè)在世人面前一落千丈,人們憤怒之余,不免疑惑這"人類靈魂工程師"的幼兒教師怎么變成了面目猙獰的暴力黑手?幼兒園教師到底怎么了?針對(duì)這些現(xiàn)象,幼兒園開展了師德師風(fēng)的教育活動(dòng),我們也重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園開展綱要》等等文件。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要意義:教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。身為幼教工作者,看到那些負(fù)面新聞,我憤怒的同時(shí)也在反思:怎樣才能做好一名幼兒教師?怎樣才能做一名好的幼兒教師?如今,我在幼教崗位上工作已經(jīng)快三年了,我覺得做好一名幼兒教師真的不容易,要做一名好的幼兒教師就更難了。反思自己在幼教行業(yè)的這幾年,我覺得,做好一名幼兒教師,要做好以下幾點(diǎn):一、熱愛幼教事業(yè),從幼兒身上找到職業(yè)的幸福感。幼兒是我們教育的對(duì)象,發(fā)現(xiàn)了他們的得意,你才會(huì)覺的我們的工作很有意義,從而更加熱愛我們的幼教這個(gè)職業(yè)。二、熱愛幼兒,尊重每一個(gè)孩子。熱愛孩子是教師的最根本的職業(yè)道德,是教師對(duì)孩子進(jìn)展教育的根底。教師要用自己真摯的愛同孩子們建立起深沉的感情,成為孩子心目中的朋友、媽媽。三、擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),幫助幼兒樹立信心。教師不僅是幼兒知識(shí)上的啟蒙者,還是生活上的引路人和人生道路上的導(dǎo)航者。要教育好孩子,首先要理解孩子,千方百計(jì)尋找每個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。教師要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)展鼓勵(lì),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)開展,使幼兒感到平等,得到尊重,樹立信心。四、溝通和理解。溝通和理解最重要,不管是家長(zhǎng)和教師還是孩子和教師等等,都要及時(shí)溝通,互相理解。幼兒教育是需要家園配合的,家長(zhǎng)理解孩子的在園情況,家長(zhǎng)才會(huì)放心地把孩子交給我們。通過溝通、理解,家長(zhǎng)和教師之間、幼兒和教師之間互相信任,各項(xiàng)工作才能得以順利開展。當(dāng)然,“人無完人”,在幼兒教育中我也會(huì)有很多困惑,存在很多缺乏之處。比方,在工作中有時(shí)會(huì)有個(gè)人情緒、會(huì)大聲責(zé)備孩子、有時(shí)對(duì)孩子的“告狀”會(huì)不耐煩等等。在今后的工作中我仍然要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步自身素質(zhì)和專業(yè)技能,出色地完成工作。今后努力的方向主要如下:(一)學(xué)習(xí)陽(yáng)光心態(tài),做陽(yáng)光教師。以平和的心態(tài)積極面對(duì)每天的瑣事,鬧中取靜,學(xué)習(xí)幼兒的好奇心,積極探究、發(fā)現(xiàn)幼兒的純真心靈。(二)不斷學(xué)習(xí),更新幼兒教育觀念,主動(dòng)、積極地創(chuàng)立和諧的師幼關(guān)系,尊重幼兒,真誠(chéng)關(guān)愛每一個(gè)幼兒,做孩子們的朋友、媽媽??傊?,在今后的工作中,我要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,無悔自己的選擇,無愧于自己的良心!用自己的實(shí)際行動(dòng),在這個(gè)平凡的工作崗位上,努力奏出自己不同凡響的生命樂章!f132.更多演講稿延伸閱讀做好一名幼兒教師:師德師風(fēng)演講稿格式做好一名幼兒教師:師德師風(fēng)演講稿格式前一段時(shí)間幼兒園教師虐童事件讓“幼兒教師”這個(gè)曾經(jīng)充滿光環(huán)的職業(yè)在世人面前一落千丈,人們憤怒之余,不免疑惑這"人類靈魂工程師"的幼兒教師怎么變成了面目猙獰的暴力黑手?幼兒園教師到底怎么了?針對(duì)這些現(xiàn)象,幼兒園開展了師德師風(fēng)的教育活動(dòng),我們也重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園開展綱要》等等文件。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要意義:教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。身為幼教工作者,看到那些負(fù)面新聞,我憤怒的同時(shí)也在反思:怎樣才能做好一名幼兒教師?怎樣才能做一名好的幼兒教師?如今,我在幼教崗位上工作已經(jīng)快三年了,我覺得做好一名幼兒教師真的不容易,要做一名好的幼兒教師就更難了。反思自己在幼教行業(yè)的這幾年,我覺得,做好一名幼兒教師,要做好以下幾點(diǎn):一、熱愛幼教事業(yè),從幼兒身上找到職業(yè)的幸福感。幼兒是我們教育的對(duì)象,發(fā)現(xiàn)了他們的得意,你才會(huì)覺的我們的工作很有意義,從而更加熱愛我們的幼教這個(gè)職業(yè)。二、熱愛幼兒,尊重每一個(gè)孩子。熱愛孩子是教師的最根本的職業(yè)道德,是教師對(duì)孩子進(jìn)展教育的根底。教師要用自己真摯的愛同孩子們建立起深沉的感情,成為孩子心目中的朋友、媽媽。三、擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),幫助幼兒樹立信心。教師不僅是幼兒知識(shí)上的啟蒙者,還是生活上的引路人和人生道路上的導(dǎo)航者。要教育好孩子,首先要理解孩子,千方百計(jì)尋找每個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。教師要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)展鼓勵(lì),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)開展,使幼兒感到平等,得到尊重,樹立信心。四、溝通和理解。溝通和理解最重要,不管是家長(zhǎng)和教師還是孩子和教師等等,都要及時(shí)溝通,互相理解。幼兒教育是需要家園配合的,家長(zhǎng)理解孩子的在園情況,家長(zhǎng)才會(huì)放心地把孩子交給我們。通過溝通、理解,家長(zhǎng)和教師之間、幼兒和教師之間互相信任,各項(xiàng)工作才能得以順利開展。當(dāng)然,“人無完人”,在幼兒教育中我也會(huì)有很多困惑,存在很多缺乏之處。比方,在工作中有時(shí)會(huì)有個(gè)人情緒、會(huì)大聲責(zé)備孩子、有時(shí)對(duì)孩子的“告狀”會(huì)不耐煩等等。在今后的工作中我仍然要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步自身素質(zhì)和專業(yè)技能,出色地完成工作。今后努力的方向主要如下:〔一〕學(xué)習(xí)陽(yáng)光心態(tài),做陽(yáng)光教師。以平和的心態(tài)積極面對(duì)每天的瑣事,鬧中取靜,學(xué)習(xí)幼兒的好奇心,積極探究、發(fā)現(xiàn)幼兒的純真心靈。〔二〕不斷學(xué)習(xí),更新幼兒教育觀念,主動(dòng)、積極地創(chuàng)立和諧的師幼關(guān)系,尊重幼兒,真誠(chéng)關(guān)愛每一個(gè)幼兒,做孩子們的朋友、媽媽??傊诮窈蟮墓ぷ髦?,我要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,無悔自己的選擇,無愧于自己的良心!用自己的實(shí)際行動(dòng),在這個(gè)平凡的工作崗位上,努力奏出自己不同凡響的生命樂章!師德師風(fēng)演講稿:做好一名幼兒教師師德師風(fēng)演講稿:做好一名幼兒教師____查看更多演講稿范文國(guó)旗下演講稿關(guān)于理想的演講稿家長(zhǎng)會(huì)演講稿母親節(jié)演講稿畢業(yè)典禮演講稿學(xué)生會(huì)演講稿關(guān)于愛國(guó)的演講稿有關(guān)競(jìng)選的演講稿關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講稿師德師風(fēng)演講稿競(jìng)聘演講稿英語(yǔ)演講稿范文前一段時(shí)間幼兒園教師虐童事件讓“幼兒教師”這個(gè)曾經(jīng)充滿光環(huán)的職業(yè)在世人面前一落千丈,人們憤怒之余,不免疑惑這"人類靈魂工程師"的幼兒教師怎么變成了面目猙獰的暴力黑手?幼兒園教師到底怎么了?針對(duì)這些現(xiàn)象,幼兒園開展了師德師風(fēng)的教育活動(dòng),我們也重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園開展綱要》等等文件。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要意義:教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。身為幼教工作者,看到那些負(fù)面新聞,我憤怒的同時(shí)也在反思:怎樣才能做好一名幼兒教師?怎樣才能做一名好的幼兒教師?如今,我在幼教崗位上工作已經(jīng)快三年了,我覺得做好一名幼兒教師真的不容易,要做一名好的幼兒教師就更難了。反思自己在幼教行業(yè)的這幾年,我覺得,做好一名幼兒教師,要做好以下幾點(diǎn):一、熱愛幼教事業(yè),從幼兒身上找到職業(yè)的幸福感。幼兒是我們教育的對(duì)象,發(fā)現(xiàn)了他們的得意,你才會(huì)覺的我們的工作很有意義,從而更加熱愛我們的幼教這個(gè)職業(yè)。二、熱愛幼兒,尊重每一個(gè)孩子。熱愛孩子是教師的最根本的職業(yè)道德,是教師對(duì)孩子進(jìn)展教育的根底。教師要用自己真摯的愛同孩子們建立起深沉的感情,成為孩子心目中的朋友、媽媽。三、擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),幫助幼兒樹立信心。教師不僅是幼兒知識(shí)上的啟蒙者,還是生活上的引路人和人生道路上的導(dǎo)航者。要教育好孩子,首先要理解孩子,千方百計(jì)尋找每個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。教師要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)展鼓勵(lì),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)開展,使幼兒感到平等,得到尊重,樹立信心。四、溝通和理解。溝通和理解最重要,不管是家長(zhǎng)和教師還是孩子和教師等等,都要及時(shí)溝通,互相理解。幼兒教育是需要家園配合的,家長(zhǎng)理解孩子的在園情況,家長(zhǎng)才會(huì)放心地把孩子交給我們。通過溝通、理解,家長(zhǎng)和教師之間、幼兒和教師之間互相信任,各項(xiàng)工作才能得以順利開展。當(dāng)然,“人無完人”,在幼兒教育中我也會(huì)有很多困惑,存在很多缺乏之處。比方,在工作中有時(shí)會(huì)有個(gè)人情緒、會(huì)大聲責(zé)備孩子、有時(shí)對(duì)孩子的“告狀”會(huì)不耐煩等等。在今后的工作中我仍然要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步自身素質(zhì)和專業(yè)技能,出色地完成工作。今后努力的方向主要如下:〔一〕學(xué)習(xí)陽(yáng)光心態(tài),做陽(yáng)光教師。以平和的心態(tài)積極面對(duì)每天的瑣事,鬧中取靜,學(xué)習(xí)幼兒的好奇心,積極探究、發(fā)現(xiàn)幼兒的純真心靈?!捕巢粩鄬W(xué)習(xí),更新幼兒教育觀念,主動(dòng)、積極地創(chuàng)立和諧的師幼關(guān)系,尊重幼兒,真誠(chéng)關(guān)愛每一個(gè)幼兒,做孩子們的朋友、媽媽。總之,在今后的工作中,我要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,無悔自己的選擇,無愧于自己的良心!用自己的實(shí)際行動(dòng),在這個(gè)平凡的工作崗位上,努力奏出自己不同凡響的生命樂章!師德師風(fēng)演講稿:《做好一名幼兒教師》師德師風(fēng)演講稿:《做好一名幼兒教師》前一段時(shí)間幼兒園教師虐童事件讓“幼兒教師”這個(gè)曾經(jīng)充滿光環(huán)的職業(yè)在世人面前一落千丈,人們憤怒之余,不免疑惑這"人類靈魂工程師"的幼兒教師怎么變成了面目猙獰的暴力黑手?幼兒園教師到底怎么了?針對(duì)這些現(xiàn)象,幼兒園開展了師德師風(fēng)的教育活動(dòng),我們也重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園開展綱要》等等文件。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要意義:教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。身為幼教工作者,看到那些負(fù)面新聞,我憤怒的同時(shí)也在反思:怎樣才能做好一名幼兒教師?怎樣才能做一名好的幼兒教師?如今,我在幼教崗位上工作已經(jīng)快三年了,我覺得做好一名幼兒教師真的不容易,要做一名好的幼兒教師就更難了。反思自己在幼教行業(yè)的這幾年,我覺得,做好一名幼兒教師,要做好以下幾點(diǎn):一、熱愛幼教事業(yè),從幼兒身上找到職業(yè)的幸福感。幼兒是我們教育的對(duì)象,發(fā)現(xiàn)了他們的得意,你才會(huì)覺的我們的工作很有意義,從而更加熱愛我們的幼教這個(gè)職業(yè)。二、熱愛幼兒,尊重每一個(gè)孩子。熱愛孩子是教師的最根本的職業(yè)道德,是教師對(duì)孩子進(jìn)展教育的根底。教師要用自己真摯的愛同孩子們建立起深沉的感情,成為孩子心目中的朋友、媽媽。三、擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),幫助幼兒樹立信心。教師不僅是幼兒知識(shí)上的啟蒙者,還是生活上的引路人和人生道路上的導(dǎo)航者。要教育好孩子,首先要理解孩子,千方百計(jì)尋找每個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。教師要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)展鼓勵(lì),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)開展,使幼兒感到平等,得到尊重,樹立信心。四、溝通和理解。溝通和理解最重要,不管是家長(zhǎng)和教師還是孩子和教師等等,都要及時(shí)溝通,互相理解。幼兒教育是需要家園配合的,家長(zhǎng)理解孩子的在園情況,家長(zhǎng)才會(huì)放心地把孩子交給我們。通過溝通、理解,家長(zhǎng)和教師之間、幼兒和教師之間互相信任,各項(xiàng)工作才能得以順利開展。當(dāng)然,“人無完人”,在幼兒教育中我也會(huì)有很多困惑,存在很多缺乏之處。比方,在工作中有時(shí)會(huì)有個(gè)人情緒、會(huì)大聲責(zé)備孩子、有時(shí)對(duì)孩子的“告狀”會(huì)不耐煩等等。在今后的工作中我仍然要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步自身素質(zhì)和專業(yè)技能,出色地完成工作。今后努力的方向主要如下:〔一〕學(xué)習(xí)陽(yáng)光心態(tài),做陽(yáng)光教師。以平和的心態(tài)積極面對(duì)每天的瑣事,鬧中取靜,學(xué)習(xí)幼兒的好奇心,積極探究、發(fā)現(xiàn)幼兒的純真心靈?!捕巢粩鄬W(xué)習(xí),更新幼兒教育觀念,主動(dòng)、積極地創(chuàng)立和諧的師幼關(guān)系,尊重幼兒,真誠(chéng)關(guān)愛每一個(gè)幼兒,做孩子們的朋友、媽媽??傊诮窈蟮墓ぷ髦校乙ぬ?shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,無悔自己的選擇,無愧于自己的良心!用自己的實(shí)際行動(dòng),在這個(gè)平凡的工作崗位上,努力奏出自己不同凡響的生命樂章!師德師風(fēng)演講稿范文:《做好一名幼兒教師》師德師風(fēng)演講稿范文:《做好一名幼兒教師》前一段時(shí)間幼兒園教師虐童事件讓“幼兒教師”這個(gè)曾經(jīng)充滿光環(huán)的職業(yè)在世人面前一落千丈,人們憤怒之余,不免疑惑這"人類靈魂工程師"的幼兒教師怎么變成了面目猙獰的暴力黑手?幼兒園教師到底怎么了?針對(duì)這些現(xiàn)象,幼兒園開展了師德師風(fēng)的教育活動(dòng),我們也重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園開展綱要》等等文件。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要意義:教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。身為幼教工作者,看到那些負(fù)面新聞,我憤怒的同時(shí)也在反思:怎樣才能做好一名幼兒教師?怎樣才能做一名好的幼兒教師?如今,我在幼教崗位上工作已經(jīng)快三年了,我覺得做好一名幼兒教師真的不容易,要做一名好的幼兒教師就更難了。反思自己在幼教行業(yè)的這幾年,我覺得,做好一名幼兒教師,要做好以下幾點(diǎn):一、熱愛幼教事業(yè),從幼兒身上找到職業(yè)的幸福感。幼兒是我們教育的對(duì)象,發(fā)現(xiàn)了他們的得意,你才會(huì)覺的我們的工作很有意義,從而更加熱愛我們的幼教這個(gè)職業(yè)。二、熱愛幼兒,尊重每一個(gè)孩子。熱愛孩子是教師的最根本的職業(yè)道德,是教師對(duì)孩子進(jìn)展教育的根底。教師要用自己真摯的愛同孩子們建立起深沉的感情,成為孩子心目中的朋友、媽媽。三、擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),幫助幼兒樹立信心。教師不僅是幼兒知識(shí)上的啟蒙者,還是生活上的引路人和人生道路上的導(dǎo)航者。要教育好孩子,首先要理解孩子,千方百計(jì)尋找每個(gè)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。教師要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)展鼓勵(lì),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)開展,使幼兒感到平等,得到尊重,樹立信心。四、溝通和理解。溝通和理解最重要,不管是家長(zhǎng)和教師還是孩子和教師等等,都要及時(shí)溝通,互相理解。幼兒教育是需要家園配合的,家長(zhǎng)理解孩子的在園情況,家長(zhǎng)才會(huì)放心地把孩子交給我們。通過溝通、理解,家長(zhǎng)和教師之間、幼兒和教師之間互相信任,各項(xiàng)工作才能得以順利開展。當(dāng)然,“人無完人”,在幼兒教育中我也會(huì)有很多困惑,存在很多缺乏之處。比方,在工作中有時(shí)會(huì)有個(gè)人情緒、會(huì)大聲責(zé)備孩子、有時(shí)對(duì)孩子的“告狀”會(huì)不耐煩等等。在今后的工作中我仍然要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步自身素質(zhì)和專業(yè)技能,出色地完成工作。今后努力的方向主要如下:〔一〕學(xué)習(xí)陽(yáng)光心態(tài),做陽(yáng)光教師。以平和的心態(tài)積極面對(duì)每天的瑣事,鬧中取靜,學(xué)習(xí)幼兒的好奇心,積極探究、發(fā)現(xiàn)幼兒的純真心靈?!捕巢粩鄬W(xué)習(xí),更新幼兒教育觀念,主動(dòng)、積極地創(chuàng)立和諧的師幼關(guān)系,尊重幼兒,真誠(chéng)關(guān)愛每一個(gè)幼兒,做孩子們的朋友、媽媽??傊?,在今后的工作中,我要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,無悔自己的選擇,無愧于自己的良心!用自己的實(shí)際行動(dòng),在這個(gè)平凡的工作崗位上,努力奏出自己不同凡響的生命樂章!幼兒師德師風(fēng)演講稿:做好一名幼兒教師幼兒師風(fēng):做好一名幼兒教師前一段時(shí)間幼兒園教師虐童事件讓“幼兒教師”這個(gè)曾經(jīng)充滿光環(huán)的職業(yè)在世人面前一落千丈,人們憤怒之余,不免疑惑這"人類靈魂工程師"的幼兒教師怎么變成了面目猙獰的暴力黑手?幼兒園教師到底怎么了?針對(duì)這些現(xiàn)象,幼兒園開展了師德師風(fēng)的教育活動(dòng),我們也重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園開展綱要》等等文件。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要意義:教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。身為工作者,看到那些負(fù)面新聞,我憤怒的同時(shí)也在反思:怎樣才能做好一名幼兒教師?怎樣才能做一名好的幼兒教師?如今,我在幼教崗位上工作已經(jīng)快三年了,我覺得做好一名幼兒教師真的不容易,要做一名好的幼兒教師就更難了。反思自己在幼教行業(yè)的這幾年,我覺得,做好一名幼兒教師,要做好以下幾點(diǎn):一、熱愛幼教事業(yè),從幼兒身上找到職業(yè)的幸福感。幼兒是我們教育的對(duì)象,發(fā)現(xiàn)了他們的得意,
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