小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿：學(xué)習(xí)雷鋒爭做美德少年

第36頁共36頁小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿：學(xué)習(xí)雷鋒，爭做美德少年小學(xué)生學(xué)雷鋒演講稿：學(xué)習(xí)雷鋒，爭做美德少年。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們：下午好!我是武昌區(qū)楊園學(xué)校六年級(jí)(1)班的學(xué)生，我叫文曉偉，今年十二歲，很快樂認(rèn)識(shí)大家。2023年是雷鋒叔叔去世51周年，也是*題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。歷經(jīng)半世紀(jì)滄桑，雷鋒在平凡中默默無私奉獻(xiàn)，在幫助別人時(shí)獲得內(nèi)心快樂的精神，得以廣泛傳播，影響了幾代中國人完善自己，效勞別人，奉獻(xiàn)社會(huì)的精神一直在影響著我們，我就生活在雷鋒精神的群體中，學(xué)習(xí)雷鋒好典范的歌聲一直伴隨著我成長，鼓勵(lì)著我向上。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我努力做到：在家里，我自強(qiáng)不息、孝敬父母。當(dāng)別的孩子正常墜地時(shí)，可憐的我出生時(shí)只有一斤八兩重;當(dāng)別人安康成長時(shí)，我一直在為患上了先天性尿道下裂而折磨著;當(dāng)6歲的孩子還躺在父母里撒嬌時(shí)，我已用嫩稚的肩膀支撐起一個(gè)家。從6歲起我就沒有了心愛的媽媽，爸爸突然重度殘疾，生活不能自理。于是，我就學(xué)會(huì)了既會(huì)照顧自己，也會(huì)照顧重病的爸爸。白天上學(xué)，晚上買菜、做飯、洗衣、做清潔、喂飯爸爸吃、講學(xué)?？鞓返氖虑榻o爸爸聽，爸爸犯病嚴(yán)重時(shí)我就只有放棄上學(xué)全天候地在醫(yī)院里照顧爸爸。我讓家庭里充滿了歡笑、和諧。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我努力做到：在學(xué)校里，我熱愛學(xué)習(xí)、不懈追求。是書籍，使我度過了難熬的光陰，從書中他我認(rèn)識(shí)了中國張海迪姐姐;得知美國盲人女作家海倫·凱勒;理解了典范桑蘭姐姐……是教師，讓我懂得了學(xué)海無涯苦作舟，書山有路勤為徑。在學(xué)校我自覺抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，晚上做完家務(wù)后繼續(xù)自己認(rèn)真做完功課。在每次的考試中，我的成績都名列前茅。我將加倍努力，抑制重重困難，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我努力做到：在社會(huì)上，我愿意滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。甘肅玉樹發(fā)生地震，我賣廢品、省吃儉用、拿出部分低保費(fèi)終于湊齊了300元捐獻(xiàn);在去年的“同在藍(lán)天下，共享一本書”活動(dòng)中，我?guī)ь^捐了十幾本……在給第八中學(xué)捐助中，我毫不猶豫地捐出了自己積蓄的所有零花錢。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，給別人幫助，自己也會(huì)收獲快樂。每一次遇到有困難、需要幫助的人，我都會(huì)主動(dòng)傾囊相助，這也深深感染著我身邊的每一個(gè)人，在我的帶動(dòng)下，同學(xué)們都能把自己的零用錢贈(zèng)給最需要的人，主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。為了讓更多需要?jiǎng)e人幫助的弱勢群體得到援助，更需要將這種精神發(fā)揚(yáng)光大。為了將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，使之更加熠熠生輝，人人爭當(dāng)美德好少年，今天我特向廣闊青少年兒童作出如下“學(xué)雷鋒見行動(dòng)，爭當(dāng)美德少年”“五個(gè)一”建議：建議大家學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)精神，每天做一件好人好事;學(xué)習(xí)雷鋒艱辛樸素、節(jié)省節(jié)約的作風(fēng)，每天做一項(xiàng)節(jié)水節(jié)電的環(huán)保小事;學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識(shí)、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“釘子精神”，每天讀一篇優(yōu)秀文章;學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己、熱愛集體的精神，每天撿拾一片垃圾，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生;學(xué)習(xí)雷鋒見義勇為、尊老敬老精神，每天做一件感恩學(xué)校、師長的事。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，從如今做起，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神在我們心中扎根!我們相信在我們的共同努力之下，會(huì)出現(xiàn)更多的美德少年，到那時(shí)“美德之花”將會(huì)開遍全校、開遍全區(qū)、開遍全社會(huì)……謝謝大家!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀小學(xué)生演講稿:學(xué)習(xí)雷鋒,爭做美德少年篇一：學(xué)雷鋒演講稿(一)：《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做美德少年》學(xué)雷鋒演講稿〔一〕：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年》尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目就是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年》?！凹僭O(shè)你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假設(shè)你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假設(shè)你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。雷鋒分開我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。雷鋒有這樣：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?！弊鳛槲覀冃W(xué)生，在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)；有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個(gè)大家庭添了一絲榮耀，不是嗎？雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他〔她〕？當(dāng)別人向你請教問題時(shí)，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他〔她〕講解？當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你是漠不關(guān)心，還是幫他〔她〕抑制困難？答案很明顯，大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從如今做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、可以做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，爭做一個(gè)雷鋒式的好少年。同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神仍然存在，如今有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！我的演講完畢，謝謝大家。篇二：學(xué)雷鋒演講稿——《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做美德少年》學(xué)雷鋒演講稿——《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年》尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目就是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年》?！凹僭O(shè)你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假設(shè)你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假設(shè)你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位-”這段精彩的語言，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。雷鋒分開我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?！弊鳛槲覀冃W(xué)生，在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)；有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌-只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個(gè)大家庭添了一絲榮耀，不是嗎？雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他〔她〕？當(dāng)別人向你請教問題時(shí)，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他〔她〕講解？當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你是漠不關(guān)心，還是幫他〔她〕抑制困難？答案很明顯，大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從如今做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、可以做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，爭做一個(gè)雷鋒式的好少年。同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神仍然存在，如今有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！我的演講完畢，謝謝大家。學(xué)雷鋒演講稿〔二〕：《讓雷鋒的精神代代相傳》尊敬的教師、親愛的同學(xué)：大家好！我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》?！皩W(xué)習(xí)雷鋒好典范，忠于____忠于黨”，在很小的時(shí)候，教師就教我們唱這首歌了，哪時(shí)候還小，不理解到歌詞的含義。如今我忠于明白了，雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱，他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國人的心中！“假設(shè)你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假設(shè)你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假設(shè)你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位-”每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去，但他的這段話卻一直印在我的心中。雷鋒叔叔非常節(jié)省，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，一直舍不得扔。我們?nèi)缃竦纳罡辉Ａ?，盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子，節(jié)省的精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒有為家里掙錢的義務(wù)，但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電-身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的時(shí)機(jī)。雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認(rèn)為作為一名三年級(jí)小學(xué)生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個(gè)人假設(shè)連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢？我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、拾掇書包、洗襪子等這些小事，另外，同學(xué)生病時(shí)送出的親切問候，教師節(jié)送上的溫馨祝福，家長生日時(shí)獻(xiàn)出的美妙祝愿等等，我認(rèn)為這都是我成長路上助人為樂精神的詳細(xì)表達(dá)。作為少先隊(duì)隊(duì)員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)?！澳憧鞓?，所以我快樂”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法，因?yàn)閹椭鷦e人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會(huì)得到雙份的快樂，這種快樂是別人無法體會(huì)的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉！我的演講完畢，謝謝大家！學(xué)雷鋒演講稿〔二〕：《學(xué)雷鋒從小事做起》尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：《學(xué)雷鋒從小事做起》一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、清掃候車室，為喪失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少快樂和撫慰。是啊，自從1963年3月5日，毛____同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞以來，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是，多少偉大的人，偉大的事，哪個(gè)不是從身邊的小事做起？我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f，“我希望快樂”。于是，仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了，后來，這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的機(jī)密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子；在三、八婦女節(jié)這一天，你送給媽媽一本字跡娟秀的作業(yè)；或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水；或?yàn)樗暻椴⒚乩首x一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等，來表達(dá)你對媽媽的愛。〔勵(lì)志演講。lz13。cn)這一切的一切都是學(xué)雷鋒的詳細(xì)表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂！同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做新時(shí)代的“小雷鋒”！我的演講完畢，謝謝大家！江蘇連云港灌南縣連云港灌南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):1614489301篇三：學(xué)雷鋒爭做美德少年演講稿“學(xué)雷鋒爭做美德少年”演講稿楊云龍尊敬的教師、親愛的同學(xué):你們好！我是六年級(jí)的楊云龍，我今天演講的題目是《學(xué)雷鋒爭做美德少年》。春天是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。學(xué)校做了學(xué)雷鋒，爭做美德少年的宣傳發(fā)動(dòng)，發(fā)出了學(xué)雷鋒的建議，每一位同學(xué)在理論活動(dòng)中感受雷鋒的效勞精神，學(xué)會(huì)用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)回報(bào)愛我們的父母、教師、同學(xué)以及校園，真正學(xué)會(huì)感恩、體驗(yàn)生命的價(jià)值。真正的做一個(gè)美德少年！我們在學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)，更要感謝雷鋒，感謝他帶給我們舍己為人的精神，感謝他帶給我們整個(gè)社會(huì)和諧互助的氣氛。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝教師的教導(dǎo)之恩，感謝朋友的幫助之情，感謝校園里的一草一木、一桌一椅，感謝食物、水和空氣，感謝我們身上的衣裳，感謝孕育這一切的宇宙萬物，感謝創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者！那么，我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢？有的同學(xué)說：“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng)，我要買很多很多的補(bǔ)品給他們吃，我還要-”有的同學(xué)說：“我要考出好的成績，將來找一份好的工作，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩-”不少同學(xué)認(rèn)為向父母問候一聲，幫父母倒杯水、清掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長大后要做大事來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。其實(shí)我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。其實(shí)很簡單：感恩有時(shí)只需要一句問候、一個(gè)親吻、一束鮮花、一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞溫情、表達(dá)愛意。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”把這首歌送給大家，讓我們都有一顆感恩的心。親愛的同學(xué)們、教師們，讓我們擁有一顆感恩的心。對撫育你的人心存感恩，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命，安康成長；對教育你的人心存感恩，因?yàn)樗麄兪鼓銛[脫愚昧，充滿智慧；對關(guān)愛你的人心存感恩，因?yàn)樗麄兪鼓悴辉俟聠危硎芸鞓?；對幫助你的人心存感恩，因?yàn)樗麄冏屇愣冗^難關(guān)，跨越障礙；對承受你幫助的人心存感恩，因?yàn)樗麄冏屇泐I(lǐng)悟到生命存在的意義和價(jià)值-只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和和諧美麗！學(xué)雷鋒典范，做美德少年，讓我們攜手邁進(jìn)充滿愛的季節(jié)，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！學(xué)雷鋒演講稿：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年》學(xué)雷鋒演講稿：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年》尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目就是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年》?！凹僭O(shè)你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假設(shè)你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假設(shè)你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。雷鋒分開我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?！弊鳛槲覀冃W(xué)生，在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)；有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個(gè)大家庭添了一絲榮耀，不是嗎？雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他〔她〕？當(dāng)別人向你請教問題時(shí)，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他〔她〕講解？當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你是漠不關(guān)心，還是幫他〔她〕抑制困難？答案很明顯，大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從如今做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、可以做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，爭做一個(gè)雷鋒式的好少年。同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神仍然存在，如今有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！我的演講完畢，謝謝大家。學(xué)雷鋒演講稿〔二〕：《讓雷鋒的精神代代相傳》尊敬的教師、親愛的同學(xué)：大家好！我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。“學(xué)習(xí)雷鋒好典范，忠于____忠于黨"，在很小的時(shí)候，教師就教我們唱這首歌了，哪時(shí)候還小，不理解到歌詞的含義。如今我忠于明白了，雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱，他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國人的心中！“假設(shè)你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假設(shè)你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假設(shè)你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去，但他的這段話卻一直印在我的心中。雷鋒叔叔非常節(jié)省，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，一直舍不得扔。我們?nèi)缃竦纳罡辉Ａ?，盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子，節(jié)省的精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒有為家里掙錢的義務(wù)，但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的時(shí)機(jī)。雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認(rèn)為作為一名三年級(jí)小學(xué)生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個(gè)人假設(shè)連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢？我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、拾掇書包、洗襪子等這些小事，另外，同學(xué)生病時(shí)送出的親切問候，教師節(jié)送上的溫馨祝福，家長生日時(shí)獻(xiàn)出的美妙祝愿等等，我認(rèn)為這都是我成長路上助人為樂精神的詳細(xì)表達(dá)。作為少先隊(duì)隊(duì)員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)?！澳憧鞓?，所以我快樂”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法，因?yàn)閹椭鷦e人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會(huì)得到雙份的快樂，這種快樂是別人無法體會(huì)的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉！我的演講完畢，謝謝大家！學(xué)雷鋒演講稿〔二〕：《學(xué)雷鋒從小事做起》尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：《學(xué)雷鋒從小事做起》一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、清掃候車室，為喪失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少快樂和撫慰。是啊，自從1963年3月5日，*同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞以來，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事?？墒?，多少偉大的人，偉大的事，哪個(gè)不是從身邊的小事做起？我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f，“我希望快樂”。于是，仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了，后來，這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的機(jī)密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子；在三、八婦女節(jié)這一天，你送給媽媽一本字跡娟秀的作業(yè)；或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水；或?yàn)樗暻椴⒚乩首x一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等，來表達(dá)你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的詳細(xì)表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂！同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做新時(shí)代的“小雷鋒”！學(xué)雷鋒演講稿：弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目就是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年》?！凹僭O(shè)你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假設(shè)你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假設(shè)你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。雷鋒分開我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?！弊鳛槲覀冃W(xué)生，在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)；有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個(gè)大家庭添了一絲榮耀，不是嗎？雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他〔她〕？當(dāng)別人向你請教問題時(shí)，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他〔她〕講解？當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你是漠不關(guān)心，還是幫他〔她〕抑制困難？答案很明顯，大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從如今做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、可以做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，爭做一個(gè)雷鋒式的好少年。同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神仍然存在，如今有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！我的演講完畢，謝謝大家。學(xué)雷鋒演講稿：弘揚(yáng)雷鋒精神爭做美德少年尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目就是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年》?！凹僭O(shè)你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假設(shè)你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假設(shè)你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。雷鋒分開我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。”作為我們小學(xué)生，在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)；有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個(gè)大家庭添了一絲榮耀，不是嗎？雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他〔她〕？當(dāng)別人向你請教問題時(shí)，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他〔她〕講解？當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你是漠不關(guān)心，還是幫他〔她〕抑制困難？答案很明顯，大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從如今做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、可以做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，爭做一個(gè)雷鋒式的好少年。同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神仍然存在，如今有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！我的演講完畢，謝謝大家。弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年：學(xué)雷鋒演講稿弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年：學(xué)雷鋒演講稿尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目就是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年》?！凹僭O(shè)你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假設(shè)你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假設(shè)你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。雷鋒分開我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?！弊鳛槲覀冃W(xué)生，在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)；有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個(gè)大家庭添了一絲榮耀，不是嗎？雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他〔她〕？當(dāng)別人向你請教問題時(shí)，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他〔她〕講解？當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你是漠不關(guān)心，還是幫他〔她〕抑制困難？答案很明顯，大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從如今做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、可以做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，爭做一個(gè)雷鋒式的好少年。同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神仍然存在，如今有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！我的演講完畢，謝謝大家。學(xué)習(xí)雷鋒爭做美德少年演講稿更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開學(xué)致辭發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們：下午好!我是武昌區(qū)楊園學(xué)校六年級(jí)(1)班的學(xué)生，我叫文曉偉，今年十二歲，很快樂認(rèn)識(shí)大家。xx年是雷鋒叔叔去世51周年，也是*題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。歷經(jīng)半世紀(jì)滄桑，雷鋒在平凡中默默無私奉獻(xiàn)，在幫助別人時(shí)獲得內(nèi)心快樂的精神，得以廣泛傳播，影響了幾代中國人完善自己，效勞別人，奉獻(xiàn)社會(huì)的精神一直在影響著我們，我就生活在雷鋒精神的群體中，學(xué)習(xí)雷鋒好典范的歌聲一直伴隨著我成長，鼓勵(lì)著我向上。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我努力做到：在家里，我自強(qiáng)不息、孝敬父母。當(dāng)別的孩子正常墜地時(shí)，可憐的我出生時(shí)只有一斤八兩重;當(dāng)別人安康成長時(shí)，我一直在為患上了先天性尿道下裂而折磨著;當(dāng)6歲的孩子還躺在父母里撒嬌時(shí)，我已用嫩稚的肩膀支撐起一個(gè)家。從6歲起我就沒有了心愛的媽媽，爸爸突然重度殘疾，生活不能自理。于是，我就學(xué)會(huì)了既會(huì)照顧自己，也會(huì)照顧重病的爸爸。白天上學(xué)，晚上買菜、做飯、洗衣、做清潔、喂飯爸爸吃、講學(xué)?？鞓返氖虑榻o爸爸聽，爸爸犯病嚴(yán)重時(shí)我就只有放棄上學(xué)全天候地在醫(yī)院里照顧爸爸。我讓家庭里充滿了歡笑、和諧。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我努力做到：在學(xué)校里，我熱愛學(xué)習(xí)、不懈追求。是書籍，使我度過了難熬的光陰，從書中他我認(rèn)識(shí)了中國張海迪姐姐;得知美國盲人女作家海倫·凱勒;理解了典范桑蘭姐姐……是教師，讓我懂得了學(xué)海無涯苦作舟，書山有路勤為徑。在學(xué)校我自覺抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，晚上做完家務(wù)后繼續(xù)自己認(rèn)真做完功課。在每次的考試中，我的成績都名列前茅。我將加倍努力，抑制重重困難，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我努力做到：在社會(huì)上，我愿意滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。甘肅玉樹發(fā)生地震，我賣廢品、省吃儉用、拿出部分低保費(fèi)終于湊齊了300元捐獻(xiàn);在去年的“同在藍(lán)天下，共享一本書”活動(dòng)中，我?guī)ь^捐了十幾本……在給第八中學(xué)捐助中，我毫不猶豫地捐出了自己積蓄的所有零花錢?！百?zèng)人玫瑰，手留余香”，給別人幫助，自己也會(huì)收獲快樂。每一次遇到有困難、需要幫助的人，我都會(huì)主動(dòng)傾囊相助，這也深深感染著我身邊的每一個(gè)人，在我的帶動(dòng)下，同學(xué)們都能把自己的零用錢贈(zèng)給最需要的人，主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。小學(xué)生演講稿：學(xué)習(xí)雷鋒爭做美德少年由信息網(wǎng)整理！為了讓更多需要?jiǎng)e人幫助的弱勢群體得到援助，更需要將這種精神發(fā)揚(yáng)光大。為了將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，使之更加熠熠生輝，人人爭當(dāng)美德好少年，今天我特向廣闊青少年兒童作出如下“學(xué)雷鋒見行動(dòng)，爭當(dāng)美德少年”“五個(gè)一”建議：建議大家學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)精神，每天做一件好人好事;學(xué)習(xí)雷鋒艱辛樸素、節(jié)省節(jié)約的作風(fēng)，每天做一項(xiàng)節(jié)水節(jié)電的環(huán)保小事;學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識(shí)、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“釘子精神”，每天讀一篇優(yōu)秀文章;學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己、熱愛集體的精神，每天撿拾一片垃圾，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生;學(xué)習(xí)雷鋒見義勇為、尊老敬老精神，每天做一件感恩學(xué)校、師長的事。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，從如今做起，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神在我們心中扎根!我們相信在我們的共同努力之下，會(huì)出現(xiàn)更多的美德少年，到那時(shí)“美德之花”將會(huì)開遍全校、開遍全區(qū)、開遍全社會(huì)……謝謝大家!學(xué)雷鋒演講稿范文：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年》學(xué)雷鋒演講稿范文：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年》尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目就是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年》?！凹僭O(shè)你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假設(shè)你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假設(shè)你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。雷鋒分開我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?！弊鳛槲覀冃W(xué)生，在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)；有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個(gè)大家庭添了一絲榮耀，不是嗎？雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他〔她〕？當(dāng)別人向你請教問題時(shí)，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他〔她〕講解？當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你是漠不關(guān)心，還是幫他〔她〕抑制困難？答案很明顯，大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從如今做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、可以做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，爭做一個(gè)雷鋒式的好少年。同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神仍然存在，如今有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！我的演講完畢，謝謝大家。學(xué)雷鋒演講稿〔二〕：《讓雷鋒的精神代代相傳》尊敬的教師、親愛的同學(xué)：大家好！我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》?！皩W(xué)習(xí)雷鋒好典范，忠于____忠于黨"，在很小的時(shí)候，教師就教我們唱這首歌了，哪時(shí)候還小，不理解到歌詞的含義。如今我忠于明白了，雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱，他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國人的心中！“假設(shè)你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假設(shè)你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假設(shè)你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去，但他的這段話卻一直印在我的心中。雷鋒叔叔非常節(jié)省，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，一直舍不得扔。我們?nèi)缃竦纳罡辉Ａ?，盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子，節(jié)省的精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒有為家里掙錢的義務(wù)，但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的時(shí)機(jī)。雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認(rèn)為作為一名三年級(jí)小學(xué)生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個(gè)人假設(shè)連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢？我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、拾掇書包、洗襪子等這些小事，另外，同學(xué)生病時(shí)送出的親切問候，教師節(jié)送上的溫馨祝福，家長生日時(shí)獻(xiàn)出的美妙祝愿等等，我認(rèn)為這都是我成長路上助人為樂精神的詳細(xì)表達(dá)。作為少先隊(duì)隊(duì)員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)?！澳憧鞓?，所以我快樂”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法，因?yàn)閹椭鷦e人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會(huì)得到雙份的快樂，這種快樂是別人無法體會(huì)的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉！我的演講完畢，謝謝大家！學(xué)雷鋒演講稿〔二〕：《學(xué)雷鋒從小事做起》尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：《學(xué)雷鋒從小事做起》一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、清掃候車室，為喪失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來