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第6頁共6頁播送員競聘演講稿范文篇一親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是二年級二班的學(xué)生邱海玲,這次競選的崗位是播音員一職。我的特長是朗讀、唱歌、跳舞,同時我也喜歡繪畫。記得在幼兒園時,一次偶然的時機(jī)聽一位文學(xué)家的課程講座,讓我認(rèn)識到語言的好處,也是從那時候開始我喜歡上了語言。我普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)才能強(qiáng)、聲音優(yōu)美;我堅信我一定能勝任播音員這一榮耀的職務(wù)。假設(shè)我競選上了播音員。我將盡我最大的努力,把本職工作做好,承受老師的一切安排;配合其他同學(xué)工作,爭取做到學(xué)校滿意,同學(xué)滿意,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。鍛煉自己,讓自己的才能更上一層樓,假設(shè)我落選了,這說明我還有許多缺乏之處,我一定會改正錯誤,多聽取同學(xué)們的意見;取長補(bǔ)短,進(jìn)步自己的綜合素質(zhì),爭取下一次的競選,成為同學(xué)們心中合格的播音員!最后,我希望在座的各位老師、各位同學(xué),能給我施展才華、鍛煉才干的時機(jī)。請大家相信我,支持我;投我一票!我的演講完了。謝謝大家!篇二親愛的老師們、同學(xué)們大家好!我是來自克拉瑪依第二小學(xué)三年級三班的周芮竹,今天能站在競選第二小學(xué)播送員的競選舞臺上,我感到非常榮幸。我是一個活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就喜歡朗讀,喜歡說普通話,普通話根底比較好。從小我就非常喜歡播音主持這個行業(yè),成為一名播音主持人是我的夢想。舉例說明:看到新聞播音員和湖南衛(wèi)視的播音,我就特別喜歡。學(xué)校播送站是宣傳學(xué)校一個陣地,是加強(qiáng)學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個平臺,假設(shè)此次競選成功了,我希望自己能利用學(xué)校播送站,通過我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事,宣善美,營造出安康、活潑、向上的校園氣氛。我真心希望我能把學(xué)校的播送站當(dāng)成我實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺,利用自己所學(xué)的知識把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長,將學(xué)校的播送站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學(xué)們!對做好播送員今后的各項(xiàng)工作,我充滿信心,請老師和同學(xué)們相信我、鼓勵我,我將會用自己的實(shí)際行動得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可!篇三親愛的老師,同學(xué)們:大家好!今天我參加競選的職位是學(xué)校播送站播音員,我演講的題目是《校播送站播音員,我理想之起步!》。大家一定對我不陌生吧!我來自xx,名叫xx,老實(shí)地推薦自己我是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;自信,我有充分的實(shí)力競選校播送站播音員這一職位,請大家支持我哦!謝謝啦!曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子,長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員,用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美妙、傳遞幸福!當(dāng)我還上幼兒班的時候,就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節(jié)目,每當(dāng)鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽;鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引著我,從那時起我愛上了朗讀,常常用書卷起話筒的形狀,學(xué)著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模擬播音。理想的種子鼓勵著我努力學(xué)習(xí),在語文課上,我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學(xué)環(huán)節(jié),課余時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀文章,我的朗讀程度在逐漸進(jìn)步,博得了老師、同學(xué)們的交口稱贊,我在向著理想目的一步步地邁進(jìn)。校播送站播音員,我理想之起步!我以為我具有以下優(yōu)勢競選這一職位:1、我在班級擔(dān)任文藝委員,富有藝術(shù)天賦。2、我熱愛文學(xué),擅長朗讀。3、我在王萍老師教學(xué)的作文班學(xué)習(xí),老師了我朗讀不同體裁、不同風(fēng)格的文章時,要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法,抑揚(yáng)頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。假設(shè),老師和同學(xué)們,給予了我這次做播送站播音員工作的時機(jī),我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長,施展我的才能;與播送站一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作,使校播送站的工作在原有幾點(diǎn)上再展風(fēng)采,讓學(xué)校播送站成為同學(xué)們眼中一道亮麗的風(fēng)景線!謝謝大家,謝謝!篇四競選播送員演講稿親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!我是來自高()班的xx,今天可以站在這競選的舞臺上,我感到非常榮幸。我是一個活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就承受的就是普通話教育,普通話根底比較好。而且我非常喜歡播音主持這個行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對校播送站也是有著一定的理解得,校播送站是宣傳學(xué)校一個陣地,也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事,宣善美,營造出安康、活潑、向上的校園氣氛。高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷著信心,沉浸在學(xué)習(xí)中、生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志!我也希望能用我以前的經(jīng)歷和以后在學(xué)習(xí)過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長,將學(xué)校的播送站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學(xué)們!親愛的老師們,同學(xué)們,請把你們的掌聲給我,把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心,請老師和同學(xué)們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!篇五親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是3年級3班的學(xué)生劉xx,這次競選的崗位是播音員一職。我從小就熱愛語言,普通話較標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)才能強(qiáng),聲音響亮,早在幼兒園時期就是班上的小小主持人,屢次主持過學(xué)校組織的各種活動,打下了良好的根底,曾在全市組織的少兒故事演講比賽中獲得二等獎,我堅信我一定能勝任播音員這一榮耀的職務(wù)。假設(shè)我競選上了播音員,我將盡我最大的努力,把本職工作做好,承受老師的一切安排,配合其他同學(xué)工作,爭取做到學(xué)校滿意,播送站滿意,同學(xué)滿意,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,鍛煉自己,讓自己的才能更上一層樓;假設(shè)我落選了,這就說明我還有許多缺乏之處,我一定會改正那些錯
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