《看云識(shí)天氣》朱燚

看云識(shí)天氣朱燚

猜一猜：運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有它（猜一個(gè)字）

字詞正音峰巒預(yù)兆輕盈崩塌

彌漫一霎間稱chēng

名稱chèn

勻稱luánzhàoyíngtāmíshà說明文：

以說明為主要表達(dá)方式的一種文體，或介紹事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能；或闡明事理，目的是給人以知識(shí)。掌握說明文的要點(diǎn)：抓特征：理順序：

用方法：語言準(zhǔn)：——抓住事物特征——說明順序：時(shí)間順序，空間順序，邏輯順序——主要的說明方法：舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、分類別、引用、作詮釋、下定義。——語言講究準(zhǔn)確性讀一讀，想一想1、文章的主要內(nèi)容是什么？2、看云識(shí)天氣的最基本的經(jīng)驗(yàn)是什么？（用原文中的一句話來回答）3、設(shè)計(jì)一種表格，列出云及其光彩的種類、特征和它們分別預(yù)示的天氣情況。4、文章的采用什么結(jié)構(gòu)？主要介紹了云與天氣的關(guān)系，教給我們?nèi)绾慰丛谱R(shí)天氣。天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。細(xì)讀，理清內(nèi)容聽讀，批注：A．云和天氣到底有怎樣的關(guān)系?B依次介紹了哪些云和光彩？它們各有怎樣的特征?分別預(yù)示怎樣的天氣情況?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種表格來完成，看誰設(shè)計(jì)的好。

云就像是天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。

看云識(shí)天氣看云可識(shí)天氣怎樣看云識(shí)天氣看云識(shí)天氣的目的，方法和注意事項(xiàng)。形態(tài)光彩（分）（總）（總）暈華虹霞速讀，整體感知，理清結(jié)構(gòu)

卷云

卷積云

積云

高積云薄云

卷層云

高層云

雨層云

積雨云低而厚的云（晴朗）（陰雨風(fēng)雪）卷云卷積云積云高積云雨層云卷層云高層云積雨云演讀，變換表述請(qǐng)大家任選一種云，以第一稱的方式作自我介紹:

介紹要求：①充分利用描寫云彩的語言材料；②讓別人明白你將會(huì)帶來怎樣的天氣。

示例：“Hai

！大家好，我叫卷云，我常絲絲縷縷地飄浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗。別看我身子很單薄，可我最輕盈，站得也最高，陽(yáng)光可以透過我照到地面。我很受歡迎，因?yàn)槲視?huì)給大家?guī)砬缋实奶鞖??！本碓品祷鼐矸e云★積云★高積云★卷層云★高層云★雨層云★積雨云★暈★華★虹★霞★絲絲縷縷地漂浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗。卷云卷云成群成行地排列在空中好像微風(fēng)吹過水面引起的粼波。卷積云卷積云返回像棉花團(tuán)，上午出現(xiàn)，傍晚漸漸消散。積云積云返回

嗨，大家好，我在云類中可是站得最高的，天大地大，我哪里都看得到，我像棉花團(tuán)似的，可招人喜愛了，每當(dāng)陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，我的四周發(fā)出金黃的光輝，可美了。我一般在上午出現(xiàn)，午后最多，請(qǐng)你猜猜我是誰？

像草原上潔白的羊群，成群的扁球狀排列。高積云高積云返回

Hi,大家好，我的出現(xiàn)一般是成群成群的，樣子象扁球，排列得很勻稱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看我，就像草原上的羊群，人們都很歡迎我，因?yàn)槲医o他們帶來明媚的天氣，你現(xiàn)在該知道我是誰了吧？

天空漸漸出現(xiàn)一層薄云，仿佛蒙上了白色的綢幕。卷層云

卷層云返回我是卷層云，是在連綿的雨雪來臨之前出現(xiàn)在天空的一層薄云，看到我，請(qǐng)大家出門前帶上雨具。

隔著云看太陽(yáng)和月亮，就像隔了一層毛玻璃，朦朧不清。高層云

高層云返回我的綽號(hào)叫“毛玻璃”，是由卷層云積聚而來的，透過我看天就會(huì)模糊不清因而得名，其實(shí)我的真名叫“高層云”。雨雪都是我的好伙伴，常常和我形影不離。云壓得更低、變得更厚，太陽(yáng)和月亮都躲藏了起來，天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿了。雨層云雨層云返回大家好，我可是眾云中身材最不標(biāo)準(zhǔn)的，也是站得最低的，所以我很羨慕卷云，可是我的本領(lǐng)大啊，太陽(yáng)、月亮、天空都敵不過我，都被我蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我在干旱地區(qū)很受歡迎。因?yàn)槲夷苤圃煊暄Ｕf了這么多，大家知道我是誰了吧！形成高大的云山，群峰爭(zhēng)奇，聳人天頂積雨云返回積雨云當(dāng)積云迅速向上凸起，形成高大的云山時(shí)就變成了我，我是積雨云，然后我越長(zhǎng)越高，慢慢變黑，最后我整個(gè)倒下了，這是烏云彌漫、雷聲隆隆、電光閃閃，馬上下起了暴雨，有時(shí)還伴有冰雹或者龍卷風(fēng)。晴天云簡(jiǎn)表云名云的形態(tài)變化高度厚度天氣征兆卷云像羽毛像綾紗，絲絲縷縷地漂浮著最高最薄象征晴朗卷積云像水面的鱗波，是成群成行的卷云很高很薄無雨雪積云像棉花團(tuán)，上午出現(xiàn)，傍晚消散2000米左右較薄陽(yáng)光溫和高積云像草原上雪白的羊群，扁球狀，排列整齊2000米左右較薄天晴雨雪冰雹云層變化簡(jiǎn)表云名變化過程形狀位置天氣征兆卷層云卷云聚集，向前推進(jìn)像白綢幕蒙住天空高晴轉(zhuǎn)陰高層云卷云越變?cè)胶裣衩Ａд谥?yáng)低將下雨雪雨層云高層云變得更厚暗灰色云塊密布天空更低雨雪連綿積云迅速形成高大云山積雨云烏云密布天空更低雷雨冰雹暈華虹霞

日暈月暈返回★華返回★虹返回★

嗨，大家好，細(xì)心的同學(xué)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，夏天雨過天晴，太陽(yáng)對(duì)面的云幕上，常會(huì)掛上一條彩色的圓弧，這便是我。人們常用“冬虹轟隆西虹雨”來形容我。只要我在東方，就有雷無雨；我在西方，即將有大雨。我是不是神通廣大呢！怎么樣，現(xiàn)在該認(rèn)識(shí)我了吧。晚霞朝霞★

請(qǐng)大家用“美在……，如……，因?yàn)椤钡木涫?，就文章的語言說一句評(píng)論性的話。品讀，探究語言之美

美在生動(dòng)形象

。如：“它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽(yáng)光燦爛；一霎間卻又是烏云密布，大雨傾盆?！币?yàn)樗\(yùn)用了對(duì)比的修辭手法，突出地顯示了天氣的變化無常。l

美在描寫不僅形象具體，而且有動(dòng)態(tài)特點(diǎn)。如用“向上凸起”、“高大的云山”、“群峰爭(zhēng)奇”、“聳入天頂”等詞語寫由積云到積雨云。

美在用比喻擬人?！坝袝r(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像——塊潔白的綾紗”說明卷云的輕盈和潔白；寫卷層云變成高層云時(shí)，用“這時(shí)的卷層云得改名換姓，該叫高層云了?！眑

美在說明文語言的準(zhǔn)確嚴(yán)密性。如最后兩句話體現(xiàn)出它與前文中的“往往”“常常”“有時(shí)’’等詞語相照應(yīng)，表明使用詞語的準(zhǔn)確性。

示例：1.天上的云……像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬……2.天上的云,有的……有的……還有的……A夜幕四合，周圍的群山，……B遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了……聯(lián)想屋聯(lián)想屋小結(jié)天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雪風(fēng)雨的預(yù)兆。你還能得出什么經(jīng)驗(yàn)？看云識(shí)天氣的基本經(jīng)驗(yàn)是什么？課文講的是“看云識(shí)天氣”，其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不僅僅是通過“看云”能識(shí)別“天氣”，我們可以看“動(dòng)物”、“植物”、“某種現(xiàn)象”或“一些感覺”等都可以幫我們識(shí)別天氣。所以說，留心處處皆學(xué)問。只要留心觀察，就能有所發(fā)現(xiàn)。課外觀察自然界的現(xiàn)象，用《看……識(shí)……》為題，寫一則觀察日記。要求：用比喻、擬人句描寫；用分類別等方法說明。尋讀，課外延伸（1）形象生動(dòng)，運(yùn)用了描寫的表達(dá)方式，引用、擬人、比喻、對(duì)比等修辭手法。（2）準(zhǔn)確4結(jié)構(gòu)：分類別——條理清晰，層次分明1說明方法：作詮釋、打比方、作比較、引用2抓住云這種自然現(xiàn)象的特點(diǎn)和本質(zhì)說明。總——分——總寫作特色：3語言特點(diǎn)：1．指出下列說明語句，哪些是生動(dòng)說明，哪些是平實(shí)說明。⑴那最輕盈、站得最高的云，叫卷云。（ ）⑵天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征。（ ）⑶高積云是成群的扁球狀的云塊，排列得很勻稱，云塊間露出碧藍(lán)的天幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像草原上雪白的羊群。（ ）2．文章最后一段指出：“天氣變化異常復(fù)雜，看云識(shí)天氣有一定的限度?！睂?duì)這句話意思的理解，你同意哪一種？（）A．這句話是在否定“看云識(shí)天氣”的作用。B．這句話是說明“看云識(shí)天氣”的范圍有限。C．這句話是指明“看云識(shí)天氣”的作用有限。D．這句話是闡明“看云識(shí)天氣”并不科學(xué)。生動(dòng)說明平實(shí)說明生動(dòng)說明Ｃ3．指出下列各句的說明方法：⑴夏天，雨過天晴，太陽(yáng)對(duì)面的云幕上，常會(huì)掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。（ ）⑵卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗。（ ）⑶人們常說“東虹轟隆西虹雨”。意思是說虹在東方，有雷無雨，虹在西方將會(huì)有大雨。（ ）打比方打比方引用、作詮釋

我們還可以根據(jù)云上的光彩，（①）天氣的情況。在太陽(yáng)和月亮的周圍，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)了種美麗的七彩光圈，里層是（②）的，外層是（③）的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常出現(xiàn)在卷層云上，當(dāng)卷層云后面有一大片高層云和雨層云時(shí)，是大風(fēng)雨的征兆。所以有“日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)”的說法。說明出現(xiàn)卷層云，并且伴有暈，天氣就會(huì)變壞。另有一種比暈小的彩色光環(huán)，叫做華。顏色的排列是里紫外紅，跟暈剛好相反。日華和月華大多出現(xiàn)在高積云的邊緣。華環(huán)由小變大，天氣將趨向晴好。華環(huán)由大變小，天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。夏天，雨過天晴，太陽(yáng)對(duì)面的云幕上，常會(huì)掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。人們常說：“東虹轟隆西虹雨?！币馑际钦f，虹在東方，就有雷無雨；虹在西方，將會(huì)有大雨。還有一種云彩常出現(xiàn)在清晨或傍晚。太陽(yáng)照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫做霞。出現(xiàn)朝霞，表明（④）；出現(xiàn)晚霞，表示（⑤）。所以有“朝霞不出門，晚霞行千里”的諺語。1．文中①處應(yīng)填的詞語是（）2．?dāng)喽ǎ拢贫ǎ茫茰y(cè)Ｄ．猜想3．文中②處應(yīng)填的顏色是_______________，③處應(yīng)填的顏色是__________。4．文中④處填天氣狀況是_________________________，⑤處填天氣狀況是________________________________________________。Ｃ紅色紫色陰雨天氣就要到來最近幾天里天氣晴朗5．“……是大風(fēng)雨的征兆”中“征兆”的意思是_______________。6．這段文字第一句話是（）Ａ．承上啟下的過渡句Ｂ．這段文字的中心句7．這段文字采用了_________________________的說明方法。8．這段文字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（）Ａ．總——分Ｂ．分——總Ｃ．總——分——總征候，先兆Ｂ舉例子、作詮釋、引用Ａ拓展延伸看看誰收集得最多

小組交流自己收集到的與天氣的有關(guān)諺語?？丛谱R(shí)天氣天上鉤鉤云，地下雨淋淋。天上鯉魚斑，明天曬谷不用翻。云往東，刮陣風(fēng)；云往西，披蓑衣。早上烏云蓋，無雨也風(fēng)來。山戴帽，大雨到。云吃霧下，霧吃云晴。黃云上下翻，將要下冰蛋。★看天象測(cè)天氣日暈三