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2023年云南教師招聘D類職測全真模擬題一班級___________姓名___________學(xué)號___________分?jǐn)?shù)___________一、第一部分常識部分1、下列符合依法行政原則的有:A.行政機關(guān)在法定范圍內(nèi)行使自由裁量權(quán)B.某工商局吊銷違法公司的營業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可證C公安局將嚴(yán)重拖欠國有公司貨款的某公司經(jīng)理拘留D.某省政府制定一行政規(guī)章,該規(guī)章根據(jù)本省特點對法律有所變通2、在秋冬季節(jié),人們常會發(fā)現(xiàn),晚上脫衣服時有僻啪的響聲,并且伴有藍光,早上起來梳頭時,頭發(fā)經(jīng)常會飄起來,越理越亂。這些都是()現(xiàn)象。A.電中和B.靜電C.摩擦生熱D.電磁感應(yīng)3、古人蘇秦受辱而懸梁刺股,終成學(xué)業(yè),恰好印證了“不憤不啟,不徘不發(fā)”的名言,這說明人的情緒兩極()A.是對立而不可調(diào)和的B.因一定條件而互相轉(zhuǎn)化C.是具有社會性的,可故意識地調(diào)節(jié)和控制D.是可以尋找到一個平衡點的4、我國歷史上曾有一些人因參與解決中央政權(quán)與少數(shù)民族政權(quán)的關(guān)系而知名,下列相應(yīng)不對的的是()。A.霍去病-匈奴B.岳飛-女真C.文天祥-蒙古D.于謙-鮮卑5、下列與電有關(guān)的說法對的的是()。A.電風(fēng)扇將電能所有轉(zhuǎn)化為機械能B.保險絲串聯(lián)接入才干起到保護電路的作用C.為城市輸電的高壓輸電線電壓為220伏D.能使電筆發(fā)亮的插口連接的是零線6、一位當(dāng)老師的老爺爺教小孫子“鋤禾日當(dāng)午”這首詩時,小孫子說:“一點也不辛勞,還沒有我讀書辛勞呢,您沒看電視上說,現(xiàn)在都用什么現(xiàn)代化機械耕種了,幾個人就能管理一個大農(nóng)場,人不出汗,不滴禾下土了,機器也不會出汗,還能收好多糧食?!背霈F(xiàn)這個現(xiàn)象的主線因素是()。A.小孫子年齡小,對古詩主線理解不了B.小孫子沒有這方面的經(jīng)歷,缺少直接經(jīng)驗C.老爺爺沒講透D.小孫子沒有悟性7、關(guān)于古代音樂,下列說法不對的的是()。A.黃鐘、大呂是樂律學(xué)名詞B.絲竹是對弦樂器和竹制管樂器的統(tǒng)稱C.李龜年是唐代著名樂工D.教坊是漢代管理宮廷音樂的機構(gòu)8、某小學(xué)取消了各種形式的統(tǒng)考,廢除了“百分制”,而代之以“評語+專長+等級”的評價標(biāo)準(zhǔn)。該學(xué)校的做法()。A.對的,體現(xiàn)了評價的甄別與選拔功能B.不對的,沒有體現(xiàn)評價標(biāo)準(zhǔn)的多元化C.對的,體現(xiàn)了評價的激勵與發(fā)展功能D.不對的,沒有體現(xiàn)評價方式的多元化9、以下詩句所描寫的季節(jié),相應(yīng)錯誤的一項是()。A.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無-早春B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅-夏季C.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅-秋季D.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開-冬季10、下列說法中,對的的是()。A.某雪餅包裝中有一小袋干燥劑,其重要成分也許是CaOB.某物質(zhì)中具有一種元素,該物質(zhì)不也許是混合物C.用白酒擦拭切菜刀上的鐵銹D.農(nóng)藥波爾多液可盛放在鐵制容器中11、某縣要修水電站,縣政府下發(fā)文獻規(guī)定每個公職人員都要參與電站集資。某鎮(zhèn)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按照文獻規(guī)定,在領(lǐng)工資之前,從每位教職工的工資中分別扣除了文獻規(guī)定上交的集資款。對此,下列說法錯誤的是()。A.校長侵犯了教職工的隱私權(quán)B.侵犯了教職工的獲取勞動報酬權(quán)C.違反了國家規(guī)定的不得對學(xué)校和教師亂攤派的規(guī)定D.侵犯了教職工的個人財產(chǎn)自主權(quán)12、關(guān)于古代天文、歷法的說法錯誤的一項是()。A.卯時相應(yīng)現(xiàn)在的清晨5點至7點B.“未”是“天干地支”中的天干之一C.“三光”指的是日、月、星這三種天體D.季春指的是三月13、孔子在教育學(xué)生時注意“子深其深、淺其淺、益其益、尊其尊”。這體現(xiàn)的教育原則是()A.循序漸進B.因材施教C.全面發(fā)展D.自主探究14、市場機制充足發(fā)揮作用的關(guān)鍵條件是市場的主體公司的()A.競爭性B.獨立性C.壟斷性D.強制性15、下列關(guān)于計算機通訊技術(shù)的表述不對的的是()A.WEB2.0的用戶既是網(wǎng)站內(nèi)容的瀏覽者,也是網(wǎng)站內(nèi)容的制造者B.3G相對于2G的優(yōu)勢在于傳輸聲音和數(shù)據(jù)的速度更快C.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)人與物品之間的信息互換D.進入納米時代,新材料研究成為計算機芯片發(fā)展的關(guān)鍵16、中國人民政治協(xié)商會議的重要職能是政治協(xié)商和()A.民主監(jiān)督B.工作監(jiān)督C.法律監(jiān)督D.輿論監(jiān)督17、下列不屬于積極財政政策措施的是()A.減少稅收,減少稅率,擴大減免稅范圍B.增長財政補貼C.擴大財政支出D.放松信貸控制18、傳統(tǒng)飲水的消毒劑是氯氣。20世紀(jì)80年代初期,科研人員在英國某城調(diào)查發(fā)現(xiàn),兒童患白血病率高是源于飲了氯氣消毒的飲用水,這是由于()A.氯氣有氧化性,作用于正常細胞而使其癌化B.氯水中的次氯酸具有殺菌性,氧化了正常細胞,使其異化為癌細胞C.氯氣有毒,殺死正常細胞,不殺滅癌細胞D.氯氣作用于水中有機物,生成有機氯化合物而致癌19、一定的社會政治經(jīng)濟制度對教育目的的制定具有()A.定向作用B.決定作用C.影響作用D.促進作用20、在我國古代,常把樓閣看作神圣、尊貴和威嚴(yán)的象征,許多文學(xué)名篇由此誕生,而這些樓閣也因這些文章的流傳而聲名遠揚,其中最有代表性的要數(shù)“江南三大名樓”。以下詩句不屬于詠嘆“江南三大名樓”的詩句的是()A.晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲B.鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流C.吳楚東南坼,乾坤日夜浮D.閣中帝子今何在?檻外長江空自流21、學(xué)習(xí)指個體在特定情境下由于練習(xí)或反復(fù)經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能相對持久的變化。下列屬于學(xué)習(xí)的選項是:()A.個子長高了B.小牛生下來后當(dāng)天就會走路C.不怕見生人了D.天天跑步22、關(guān)于科學(xué)家的成就,下列說法不對的的是:A.愛因斯坦提出相對論B.牛頓提出萬有引力定律C.諾貝爾發(fā)明炸藥D.阿基米德提出“日心說”23、下列作家、作品、朝代相應(yīng)錯誤的一項是:A.荀子一《勸學(xué)》一戰(zhàn)國范曄一《后漢書》一南北朝B.呂不韋一《呂氏春秋》一戰(zhàn)國歸有光一《項脊軒志》一清朝C.杜牧一《阿房宮賦》一唐朝司馬光一《資治通鑒》一宋朝D.王實甫一《西廂記》一元朝李密一《陳情表》一三國24、根據(jù)興奮與意志之間的強弱關(guān)系,可以把人的氣質(zhì)分為膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、鉆液質(zhì)、抑郁質(zhì)等類型。據(jù)此理論,三國時期的猛將張飛的氣質(zhì)類型更傾向于:A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.薪液質(zhì)D.抑郁質(zhì)25、《清明上河圖》反映了我國哪個朝代的生活?A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝26、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中規(guī)定的基礎(chǔ)教育課程改革的具體目的不涉及:A.改變課程過于注重知識傳授的傾向B.改變課程結(jié)構(gòu)過于強調(diào)學(xué)科本位、科目過多和缺少整合的現(xiàn)狀C.改變課程實行過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練的現(xiàn)狀D.改變課程實行過于封閉的現(xiàn)狀27、中華人民共和國勞動者有休息的權(quán)利,此規(guī)定屬于法律規(guī)范中的:A.委托性法律規(guī)范B.命令性法律規(guī)范C.嚴(yán)禁性法律規(guī)劃D.授權(quán)性法律規(guī)范28、19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)不涉及:A.細胞學(xué)說B.能量守恒和轉(zhuǎn)化定律C.牛頓三大運動定律的提出D.生物進化論29、下列屬于愛國主義教育活動的是:A.參觀百色起義紀(jì)念館B.開展“積極承擔(dān)家務(wù)”活動C.開展“禮讓斑馬線”教育活動D.開展反邪教滲透教育活動30、下列關(guān)于我國古代農(nóng)學(xué)著作的說法,對的的是:A.《天工開物》是現(xiàn)存的中國古代最完整的農(nóng)書B.《齊民要術(shù)》是北宋科學(xué)家、政治家沈括的著作C.《農(nóng)政全書》貫徹了徐光啟治國治民的“農(nóng)政”思想D.《夢溪筆談》是世界上第一部關(guān)子農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作二、第二部分言語理解與表達1、經(jīng)濟學(xué)發(fā)展至今,已有充足理論證明市場和政府不應(yīng)受到差別待遇。經(jīng)濟學(xué)家們假設(shè)市場主體理性自利,不應(yīng)當(dāng)認(rèn)為政治家們一心為公。認(rèn)可市場主體的有限性,官員們也必然同樣會犯錯。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.假如那一方面一方面B.即使也雖然但C.雖然但不僅并且D.既然就假如那2、不少父母在養(yǎng)育和教育孩子時,容易忽視孩子心理與行為發(fā)展的循序漸進或個性需要,急切盼望按照社會的模子去“克隆”一個好孩子。這種的做法會讓許多孩子生出問題來。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ粒髯氵m履B.亦步亦趨C.無的放矢D.照貓畫虎3、在參與“第三次國際數(shù)學(xué)和科學(xué)”的40個國家和地區(qū)中,美國的數(shù)學(xué)排名是第28位,英格蘭的排名是第25位,蘇格蘭是第29位,東亞最富的4個國家和地區(qū)(新加坡、韓國、日本、中國香港)在數(shù)學(xué)方面居前4名,但美國兒童教育經(jīng)費是韓國的3倍。捷克、斯洛伐克、斯洛文尼亞的成績明顯比經(jīng)濟發(fā)達的西方鄰國好,盡管他們的教育經(jīng)費遠遠低于西方國家。對以上文字所表達的重要觀點,理解準(zhǔn)確的一項是()A.總體來說,一個國家兒童教育水平的高低,取決于教育經(jīng)費的多少B.總體來說,一個國家兒童教育水平的高低,并不取決于國家花錢多少C.國家在教育上的花費,與兒童教育水平的關(guān)系,沒有人們想象的那么大D.國家在教育上的花費,與兒童教育水平的關(guān)系,不能說不大4、我們可以強調(diào)教育的目的是為國家培養(yǎng)這樣或那樣的人才,但不能由此而唯目的化,而______了教育的本質(zhì)屬性以及教育對象的特殊性-人的成才絕非機器的______,絕非以專業(yè)知識、技能的掌握為標(biāo)尺,至少還包含著個人人格的______以及心靈的滋養(yǎng)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.忘卻制造塑造B.忽視鍛造健全C.扭曲制作培養(yǎng)D.迷失打造完善5、在困難面前,是______,畏縮不前,還是克難攻堅,奮力前行?作為領(lǐng)導(dǎo)干部理所應(yīng)當(dāng)選擇后者,應(yīng)當(dāng)______采用切實可行的好措施、好辦法,努力解決困難。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A.束手無策千方百計B.一籌莫展勇往直前C.無計可施義無反顧D.不知所措想方設(shè)法6、自信是一池優(yōu)雅的蓮花,淡雅從容;樂觀是滿枝馥郁的梅花,光芒四射;堅持是一盆嫻靜的蘭花,睿智沉穩(wěn)······人生就應(yīng)當(dāng)百花齊放,百花爭艷!我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會自信,敢于決斷;我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會樂觀,善于包容;我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會堅持,敢于挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)最大的敵人--自己!這段文字的關(guān)鍵詞是:A.人生B.?dāng)橙薈.自信D.挑戰(zhàn)7、美元貶值可以有效提高美國公司的國際競爭力,同時打擊其他國家對美出口能力,而促使元貶值的有效手段就是推高市場的原油價格,使人們對經(jīng)濟前景持______態(tài)度,______美元下跌。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A.悲觀帶動B.觀望遏制C.懷疑阻止D.樂觀導(dǎo)致8、修身,就是修德,有書卷氣,就必須有正氣、骨氣。少了正氣、骨氣,就不能說有書卷氣。歷史上,秦檜不可以說他沒有學(xué)問,但沒有人認(rèn)為他有書卷氣。但當(dāng)你走進林覺民故居,讀著那凄美的《與妻書》,你感到了柔情、親情和正氣、大氣,誰看了都認(rèn)為這封信充滿書卷之氣,會對寫書之人生起景仰之情。走進林則徐紀(jì)念館,讀著“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,再了解到這是林則徐被貶謫之后,在流放途中所寫,其中的正氣更讓人對他的品德心生敬仰。這段文字的主旨是:A.修身應(yīng)當(dāng)以德為先B.涵養(yǎng)書卷氣必須要有正氣、骨氣C.有書卷氣才干受人敬仰D.有學(xué)問不一定有書卷氣9、在過去近2023時間里,中外合作辦學(xué)在深化教育國際交流層次、______境外優(yōu)質(zhì)教育資源,拓展國民高等教育選擇空間等方面功不可沒,但不可否認(rèn)的是,中外合作辦學(xué)的急速發(fā)展的確產(chǎn)生了______的亂象,且呈愈演愈烈之勢。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A.引入良莠不齊B.引進泥沙俱下C.開發(fā)濫竽充數(shù)D.整合魚目混珠10、曾經(jīng)______于內(nèi)蒙古正藍旗金蓮川草原的元上都是元朝的開國都城。這個在七個世紀(jì)前聞名于世的草原都城的遺址,由聯(lián)合國教科文組織于2023年6月29日正式列人《世界遺產(chǎn)名錄》,它的歷史價值和文化價值正在被逐步______,其旅游資源也在被進一步開發(fā)之中。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A.聳立開掘B.聳立開掘C.聳立挖掘D.聳立挖掘11、常有人舉出美國的例子,認(rèn)為美國的公路大多不收費,是名副其實的freeroad,這是一種誤解,任何地方,公路建設(shè)和維護都需要大量的資金支持,免費午餐是由于有其別人支付。美國初期正是由于有大量的私人投資,公路建設(shè)才得以迅猛發(fā)展,而后來國家接管了大部分收費公路,收費站逐步取消,取而代之的是政府發(fā)行債券及稅收上籌集資金。這種收費模式具有隱蔽性。一部分,來自車主直接支付的燃油稅;此外一部分,來自各種名義的政府稅收,這顯然有悖于用者自負(fù)的基本原則,會存在有些主線不使用公路的人不得不支付費用的情況。聯(lián)邦政府以燃油稅的模式建設(shè)州際公路,因此很多人在美國開車鮮見收費站。這不是沒有收費,而是收費模式變了。下列說法不合上文原意的一句是:A.有人認(rèn)為美國公路不太收費是一種誤解B.美國公路是收費的,只是收費模式具有隱蔽性C.美國公路收費來自于車主的燃油稅和政府稅收,體現(xiàn)了用者自負(fù)的原則D.美國公路收費站少,是由于國家接管了大部分收費公路,收費站逐步取消了12、______自然,______樸素的生態(tài)設(shè)計觀在經(jīng)濟快速發(fā)展,物質(zhì)高度文明的當(dāng)今時代毅然崛起,越來越多的人開始向往“天人合一”“師法自然”的境界,主張人與自然的和諧統(tǒng)一。席卷全球的生態(tài)主義浪潮促使人們站在科學(xué)的角度上重新_______景觀行業(yè),全球各地的景觀設(shè)計師們也開始將自己的使命與整個地球生態(tài)系統(tǒng)聯(lián)系起來。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A.崇尚提倡反思B.提倡崇尚論證C.奉行回歸批判D.回歸奉行審閱13、魔術(shù)師讓觀眾從一副完整的撲克中任意抽取一張,觀眾照做了。魔術(shù)師說,你自己看一下這張牌但不要讓我看到,觀眾也照做了。接下來,魔術(shù)師通過探測觀眾的“腦波”,對的指出了觀眾抽取的是哪一張牌。現(xiàn)在,這樣的“讀腦術(shù)”不再需要使用魔術(shù)技巧了,科學(xué)家們已經(jīng)可以真正辦到。根據(jù)文段推測作者接下來也許介紹的是:A魔術(shù)師如何探測觀眾的“腦波”B.科學(xué)家對“讀腦術(shù)”的研究C.人腦腦波的發(fā)現(xiàn)過程D.腦波對“讀腦術(shù)”的作用14、運用好科技將是我國未來一段時間______國家糧食安全的重要基石。要保證科技_______,必須進一步加快農(nóng)業(yè)科技推廣,提高科技成果轉(zhuǎn)化率,用市場化機制加快農(nóng)業(yè)科技推廣。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A.維護支持B.維持支撐C.維護支撐D.維持支持15、影響電子書走向大眾的,還是傳統(tǒng)閱讀習(xí)慣。手指翻過書頁,會有自由的感受,電子書則是冰冷之物。傳統(tǒng)書籍的閱讀體驗,是不也許______的。但是,人的生存壓力越來越大,很難陷人長期閱讀,多是快餐、零碎式的瀏覽。電子書倒能填補這種零碎的時間,在_______中打發(fā)時間。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A.模仿輕描淡寫B(tài).移植浮光掠影C.復(fù)制刪繁就簡D.效法淺嘗輒止16、“憤怒的小鳥”這款游戲,從2023年12月10日問世以來,已經(jīng)在全球擁有超過7500萬粉絲,Rovio公司也款游戲在資本市場上獲得青睞,成為移動開發(fā)應(yīng)用商業(yè)化的成功案例。很多這款游戲的粉絲也說不清,為什么執(zhí)著于似乎有點“2”的打豬游戲。北大專家張頤武認(rèn)為在現(xiàn)代化的社會里,人們普遍“誰都不敢得罪”,精神壓力大、心理容易失衡,而這種簡樸、單純的小游戲惜好能給人以慰藉。這個理由頗有道理,但是似乎忽略了憤怒的小鳥產(chǎn)生的時代背景和技術(shù)背景,假如沒有移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展、沒有智能手機的普及、沒有全球3G技術(shù)的成熟應(yīng)用,這款來自芬蘭公司的小游戲怎么會迅速蔓延全球?對“憤怒的小鳥”風(fēng)靡的因素解說不恰當(dāng)?shù)囊豁検?A.智能手機的普及、全球3G技術(shù)的成熟應(yīng)用B.人們需要簡樸的游戲來緩解精神壓力C.在現(xiàn)代化社會中,移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展D.全球擁有超過7500萬粉絲執(zhí)著于這款游戲17、《長恨歌》講述的是一個女人四十年的情與愛,作者細膩而絢爛的筆寫得哀婉動人,。王琦瑤從“上海小姐”到“金絲雀”,最后回歸普通百姓,她內(nèi)心的情感潮水卻從未。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.跌宕起伏平復(fù)B.洶涌澎湃平息C.洶涌澎湃平復(fù)D.跌宕起伏平息18、工商聯(lián)建議允許符合國家產(chǎn)業(yè)政策的地方煉油公司進口自用原油,同時取消“原油非國有貿(mào)易配額只能用于中石油、中石化煉廠加工,不得供應(yīng)地方煉廠”的規(guī)定。此項建議的發(fā)起者之一、全國工商聯(lián)石油業(yè)商會秘書長馬莉說:“地方石油公司數(shù)年來一直受油源所困,在生產(chǎn)經(jīng)營中難以釋懷。我們盼望建議可以得到重視,一解民營公司經(jīng)營之困?!睂σ陨衔淖衷谠闹械淖饔猛茰y最準(zhǔn)確的一項是()。A.為下文論述地方石油公司的生產(chǎn)難題埋下伏筆B.辯駁關(guān)于原油非國營配額只能在中石油、中石化加工的規(guī)定C.解釋原油進口管制取消的理由D.闡述原油進口管制放開所帶來的市場秩序混亂等一系列問題19、義務(wù)教育階段是為終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),形成城鄉(xiāng)之間和不同收入家庭之間孩子的同一“起跑線”的關(guān)鍵,政府給予充足的公共資源投入。值得指出的是,學(xué)前教育具有最高社會收益率,意味著政府買單是符合教育規(guī)律和使全社會受益原則的,應(yīng)當(dāng)逐步義務(wù)教育的范圍。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.責(zé)無旁貸鑒于納入B.合法其時由于擴大C.天經(jīng)地義緣于加大D.刻不容緩由于拓寬20、一般而言,史學(xué)家對史料有愛好,文學(xué)家對鋪張場景、氣氛有愛好。司馬光的《資治通鑒》,愛好文學(xué)的人讀不下去;太史公寫的“鴻門宴”,史學(xué)家認(rèn)為。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.烘托有失偏頗B.制造不忍卒讀C.描繪堪為典范D.渲染局限性取法三、第三部分判斷推理四、1、定義判斷1、內(nèi)隱學(xué)習(xí)是指一種無需意志努力的潛意識的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的特點在于人們潛意識地獲得某種知識,并且無需意志努力就可以將這些知識提取出來,并應(yīng)用于特定任務(wù)的操作中。根據(jù)上述定義,下列不屬于內(nèi)隱學(xué)習(xí)的是()A.生長在京劇世家的孩子耳濡目染,很小就會唱京劇B.小張在高考前做了大量數(shù)學(xué)習(xí)題,因此在數(shù)學(xué)考試中獲得高分C.小李經(jīng)常看別人下象棋,時間一長,他也掌握了下象棋的方法D.兒童無需系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語詞和語法規(guī)則,不知不覺地就會說母語2、破窗效應(yīng),是關(guān)于環(huán)境對人們心理導(dǎo)致負(fù)面的暗示性或誘導(dǎo)性影響的一種結(jié)識。假如有人打壞了一幢建筑物的窗戶玻璃,而這扇窗戶又得不到及時的維修,別人就也許受到某些暗示性的縱容去打爛更多的窗戶。根據(jù)上述定義,以下不屬于破窗效應(yīng)的是()A.某社區(qū)一塊空地不斷有人將垃圾丟棄至此,后來這塊空地就發(fā)展成了垃圾堆B.某城市騎車搶劫事件屢見不鮮,公安機關(guān)嚴(yán)厲打擊,情勢得以控制C.一面墻上假如出現(xiàn)一些涂鴉沒有清洗掉,不久墻上就充滿了亂七八糟的東西D.某水庫嚴(yán)禁游泳,但由于無人管理,去游泳的人越來越多3、價格歧視實質(zhì)上是一種價格差異,通常指商品或服務(wù)的提供者在同一時間向不同的接受者提供相同等級、相同質(zhì)量的商品或服務(wù)時,在接受者之間實行不同的銷售價格或收費標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)上述定義,下列屬于價格歧視的是()A.經(jīng)銷商將過季商品打五折出售B.電信運營商對網(wǎng)內(nèi)和網(wǎng)外通話實行區(qū)別定價C.北京某電影院對其會員實行票價八折的優(yōu)惠D.香港四星級酒店的價格高于內(nèi)地很多四星級酒店4、挫折教育是指讓受教育者在受教育的過程中遭受挫折,從而激發(fā)受教育者的潛能,以達成使受教育者切實掌握知識的目的。下列屬于挫折教育的是()A.教師在教學(xué)中多給學(xué)生講解那些身處逆境仍然自強不息、奮力拼搏的人的經(jīng)歷B.教師在考試中出一些比較難的題目讓學(xué)生去做,學(xué)生也許費了好大的勁卻無法得出對的的答案,讓其感受到挫折C.家長經(jīng)常拿自己孩子與更優(yōu)秀的人做對比,并一味地否認(rèn)自己的孩子,企圖激勵他D.教師在教學(xué)中就給學(xué)生貫徹遭受挫折的思想,讓學(xué)生有充足的心理準(zhǔn)備,不至于因遭到挫折而束手無策5、直覺思維是指行為環(huán)節(jié)和思維過程不明確、不清楚,對某些現(xiàn)象或者問題直接地迅速地做出某些猜想、假設(shè)或判斷的思維。根據(jù)上述定義,下面哪一個是典型的直覺思維?()A.公安刑警根據(jù)收集到的證據(jù),對案件進行分析B.軍事指揮員根據(jù)偵察兵的情報材料做出軍事決策C.根據(jù)所學(xué)過的知識解答考試時的難題D.醫(yī)生根據(jù)病人的口述材料,迅速地做出疾病的診斷6、幻覺是指在沒有客觀刺激作用于相應(yīng)感官的條件下,產(chǎn)生的一種真實生動的知覺。幻覺是知覺障礙的一種,重要有幻聽、幻視、幻觸等,它多余現(xiàn)在精神病狀態(tài)下,正常人有時在緊張、疲勞、高燒等條件下也也許出現(xiàn)幻覺。根據(jù)上述定義,下列屬于幻覺的是()A.病人把天上的云彩,通過想象感知為飛舞的仙女B.太陽早上看起來往往比中午的時候大一些C.膽小的小陸在走夜路時,看到遠處的樹木認(rèn)為是劫匪D.媽媽上班一走,小峰就在家看起了電視,但總覺得不時聽到媽媽的腳步聲7、微博營銷以微博為營銷平臺,每個關(guān)注者都是潛在的營銷對象,公司運用更新微博向網(wǎng)友傳播公司、產(chǎn)品信息,樹立公司形象和產(chǎn)品形象。微博營銷的特點是立體化、高速度、便捷性和廣泛性。根據(jù)以上定義,下列屬于微博營銷的是()A.小張自從去年開始關(guān)注某服裝網(wǎng)店微博后,經(jīng)常會收到其他服裝網(wǎng)店的“求關(guān)注”信息B.某知名英語培訓(xùn)機構(gòu)官方微博,除了發(fā)布機構(gòu)的課程信息外,還定期發(fā)布商務(wù)英語單詞和句式,供大家學(xué)習(xí)C.小王在某門戶網(wǎng)站注冊了免費郵箱,注冊時注明樂意接受該網(wǎng)站發(fā)布的關(guān)于娛樂、體育方面的資訊,之后該郵箱經(jīng)常收到該網(wǎng)站發(fā)送的郵件D.小李崇敬某歌星,關(guān)注該歌星微博,隨時了解自己偶像的動向和心情,并自己組建了一個該歌星的粉絲群8、復(fù)句是指由兩個或幾個意義上相關(guān)、結(jié)構(gòu)上互不包含的單句形式組成的句子。根據(jù)上述定義,下列屬于復(fù)句的一項是()A.最后的結(jié)果證明,不能僅僅依靠聰明才智,還需付出努力才會成功B.遠山青翠,晚霞夕照是這里最美的景色C.小張本來是個工人,他搞技術(shù)開發(fā),是受了師傅指點的D.樹林里,三三兩兩的少先隊員,正在分頭采集蘑菇9、真社會性動物是一類具有高度社會化組織的動物,具有繁殖分工(群體中可分為專門進行繁殖的階級,或是較少、甚至不進行繁殖的階級)、世代重疊(群體中的成熟個體,可分為兩個以上的世代)、合作照顧未成熟體(某一個體會照顧群體中其他個體的后代)的特性。根據(jù)上述定義,下列屬于真社會性動物的是:A.個別成年企鵝會在企鵝下海捕魚時留在冰面照顧它們的子女,其他企鵝會分享捕獲的魚給它作為報償B.蜜蜂分為專事繁殖的蜂王和負(fù)責(zé)保育、筑巢和采蜜的工蜂,蜂王的壽命遠大于工蜂C.一個獅群只有一頭雄獅有交配權(quán),雄性幼獅成年后要么離開群體,要么取代老獅王D.母系氏族內(nèi)人們知其母不知其父,由整個氏族共同撫養(yǎng)長大10、組織行為塑造有四種方式,正強化指運用有價值的結(jié)果增長產(chǎn)生結(jié)果的這種行為反復(fù)出現(xiàn)的也許性;負(fù)強化指取消或避免不希望的結(jié)果;處罰指解決厭惡的結(jié)果;自然消退指撤回或不給予強化的結(jié)果。根據(jù)上述定義,下列屬于負(fù)強化的是:A.對員工批評、斥罵、分派不合意任務(wù)、解雇等B.給員工設(shè)立無法實現(xiàn)的目的,使他從未經(jīng)歷過成功C.管理者為某個行為有所改善的員工解除察看處分D.賦予充滿樂趣、富于挑戰(zhàn)性或豐富內(nèi)容的工作五、2、類比推理1、鎖具:保安員:安全()A.日月:星辰:光明B.航母:導(dǎo)彈:戰(zhàn)爭C.手鐲:項鏈:美觀D.畫框:紐扣:裝飾2、()對于南宋相稱于《西游記》對于()A.《封神演義》南宋B.《三俠五義》漢朝C.《說岳全傳》唐朝D.《水滸傳》清朝3、杭州:錢塘()A.重慶:霧都B.寧波:舟山C.廣州:羊城D.揚州:廣陵4、汽車:火車:動車()A.籃球:球類:排球B.股票:債券:國庫券C.法官:檢察官:律師D.貽拳道:空手道:柔道5、殘缺:拐杖()A.空虛:信仰B.糊涂:明白C.雷雨:大風(fēng)D.傷心:快樂6、廣播:電視:報紙()A.衛(wèi)青:霍去病,漢王朝B.清蒸:紅燒:油炸C.股票:基金:紙張D.恒星:彗星:哈雷7、血管對于相稱于對于城市A.血液國家B.健康居民C.循環(huán)運送D.身體道路8、車窗:汽車()A.顯示器:電腦B.防盜門:鑰匙C.漁夫:小船D.宇宙飛船:火箭9、書:文字:筆畫()A.智慧:學(xué)習(xí):上課B.桌子:木頭:釘子C.銀行:存款:鈔票D.心情:快樂:快樂10、老油條:世故()A.應(yīng)聲蟲:默契B.鐵公雞:吝嗇C.老黃牛:誠懇D.變色龍:脆弱六、3、邏輯判斷1、【育萃專家解析】D。解析:題干矛盾是調(diào)查中每周進行二至三次健身鍛煉的居民比例升高了,而去健身房顧客數(shù)略有下降。A、B、C三項均能解釋題干矛盾;D項健身房調(diào)低價格,反而加深了矛盾,不能解釋。故本題選D。2、建立在互相吸引之上的愛情是婚姻的動力,但僅有愛情的婚姻是不夠的,使婚姻得以長期連續(xù)的要素除了愛情之外還要擔(dān)當(dāng)責(zé)任和互相包容。由此可以推出:A.互相吸引的人之間一定會產(chǎn)生愛情B.兩個互相吸引并相愛的人都會結(jié)婚C.不互相包容的婚姻不會長期存續(xù)D.可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任的婚姻一定會長期存續(xù)3、李老師、王老師、張老師在同一所學(xué)校教語文、數(shù)學(xué)和外語,按規(guī)定每人只擔(dān)任其中一門課。并且:①李老師上課所有用漢語;②外語老師是該校一個學(xué)生的舅舅;③張老師是女教師,她的女兒考大學(xué)之前,經(jīng)常向數(shù)學(xué)老師請教。請鑒定他們各自上的課程是()。A.李老師上語文,王老師上外語,張老師上數(shù)學(xué)B.王老師上語文,李老師上外語,張老師上數(shù)學(xué)C.張老師上語文,王老師上外語,李老師上數(shù)學(xué)D.王老師上語文,張老師上外語,李老師上數(shù)學(xué)4、教育部的新政策規(guī)定了異地高考的三個條件:一是家長的基本條件:在異地有穩(wěn)定的工作、穩(wěn)定的住房、穩(wěn)定的收入,并且交了各種保險,是該地的常住人口;二是學(xué)生的條件:何時在流入地上學(xué)才干進行異地高考,需由本地定奪;三是城市自身的需要:學(xué)生流入地自行決定是否需要學(xué)生家長從事的行業(yè),是否需要這個群體。根據(jù)以上陳述,最也許得出以下哪一項?()A.假如進城務(wù)工人員子女一直在流入地上學(xué),就能在該地參與高考B.假如考生家長在異地所從事的行業(yè)為本地所需要,那么考生可以在該地參與高考C.假如考生家長不是流入地的常住人口,那么考生就不能在該地參與高考D.假如考生家長在異地有穩(wěn)定的工作,那么,考生一定可以在該地參與高考5、近年來的許多研究證實睡眠有助于學(xué)習(xí)和記憶。不僅是學(xué)習(xí)后的睡眠具有記憶鞏固功能,并且學(xué)習(xí)前的睡眠對隨后的學(xué)習(xí)也是必需的。長時間覺醒學(xué)習(xí)后,腦內(nèi)突觸連接增多、增強,導(dǎo)致突觸間隙飽和,阻礙隨后的繼續(xù)學(xué)習(xí)。睡眠的作用是減弱突觸連接到基礎(chǔ)水平,為隨后的學(xué)習(xí)記憶提供充足的空間和能量。以下哪項假如為真,最能支持研究人員的觀點?()A.睡眠時大腦內(nèi)的突觸停止工作B.突觸的連接活動需要占用空間和能量C.學(xué)習(xí)和記憶必須要在覺醒狀態(tài)下進行D.睡眠時人體內(nèi)基礎(chǔ)代謝活動將會減慢6、甲、乙、丙、丁四名學(xué)生擁有手機、電腦、相機三種電子產(chǎn)品的情況如下:①只有一個同時擁有手機、電腦、相機;②有三個人擁有手機,有兩個人擁有電腦,只有一個人擁有相機;③每個至少擁有三種電子產(chǎn)品中的一種;④甲和乙是否擁有電腦的情況相同(要到兩個都有,要么兩人都沒有);⑤乙和丙是否擁有手機情況相同;⑥丙和丁是否擁有手機的情況不同。擁有相機的是()。A.甲B.乙C.丙D.丁7、當(dāng)一只魚鷹銜著一條魚,如鯡魚、鱈魚或胡瓜魚,由捕魚地返回巢穴時,其他魚鷹就會沿著它的行蹤覓食;但是,假如這只魚鷹銜的是鰈魚,其他魚鷹就很少有這種行為,雖然魚鷹像吃其他魚同樣也吃鰈魚。以下哪一項最有助于解釋上面所說的魚鷹捕食的習(xí)慣?()A.魚鷹很少可以捕到鯡魚、鱈魚或胡瓜魚B.鰈魚生活的水域比鯡魚、鱈魚或胡瓜魚生活的水域要淺C.鯡魚、鱈魚或胡瓜魚是群體活動,而鰈魚不是D.鰈魚和鱈魚有保護色,而鯡魚和胡瓜魚沒有保護色8、所有蘋果手機的擁有者都是手機上網(wǎng)愛好者,有些手機上網(wǎng)愛好者是不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,小李不是不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,所以小李沒有蘋果手機。以下除哪項外,均與上述推理的形式類似?()A.所有律師都是司法考試通過者,有些司法考試通過者是教師,小王不是教師,所以小王不是律師B.所有師范大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生都學(xué)過心理學(xué),有些學(xué)過心理學(xué)的人從事心理征詢工作,小張沒有學(xué)過心理學(xué),所以小張不從事心理征詢工作C.所有觀看NBA比賽的都是籃球愛好者,有些籃球愛好者喜歡買體育彩票,小劉不喜歡買體育彩票,所以小劉不觀看NBA比賽D.所有暢銷的化妝品都是護膚效果好的化妝品,有些護膚效果好的化妝品是進口的,某品牌的化妝品不是進口的,所以該品牌的化妝品不是暢銷的化妝品9、某足球比賽,甲、乙、丙、丁四隊參與,比賽前,甲、乙、丙三隊的隊長預(yù)測比賽名次。甲隊隊長說:“丙隊第一,我們第三”;乙隊隊長說:“我們第一,丁隊第四”;丙隊隊長說:“我們第三,丁隊第二”。比賽后結(jié)果顯示三隊隊長的預(yù)測都對了一半。問丙隊是第幾名?()A.第一名B.第二名C.第三名D.第四名10、人之所以會長胖,主線因素是攝入的能量多于消耗的能量,多余的能量就轉(zhuǎn)化成脂肪存起來。而人到了中年,身體發(fā)生了變化,代謝率自然地緩慢下來,使得身體的能量消耗減少。另一個因素是人們到中年后生活習(xí)慣發(fā)生變化,運動少了,肌肉缺少鍛煉,也會自然地萎縮。肌肉運動是很花費能量的(即使在你安靜的時候,肌肉也在花費能量),肌肉量少了,也就意味著身體的能量消耗少了。而運動量少,自身就減少了能量消耗。所以,有人認(rèn)為,中年容易發(fā)福。以下哪項為真,最能支持上述結(jié)論?()A.人到中年,上有老下有小,是家庭的支柱,也是工作的主力,生活和工作壓力都很大B.人到中年,飲食習(xí)慣通常并沒有明顯改變,食量還和以前差不多甚至吃得更多C.從大約30歲起,人的生長激素的分泌顯著減少,而生長激素對促進、維持肌肉的發(fā)達至關(guān)重要D.人到中年后,性激素的分泌也少了七、第四部分?jǐn)?shù)量分析八、1、數(shù)學(xué)運算1、某班級同學(xué)舉行畢業(yè)會餐,每個人用一只飯碗,三個人合用一只菜碗,四人合用一只湯碗,會餐共用了57只碗,問:參與會餐的同學(xué)人數(shù)是多少人?()A.19B.24C.36D.572、小王看一本書,天天看15頁,4天后還剩全書的,則這本書共有()頁。A.150B.180C.200D.2203、甲有桌子若干張,乙有椅子若干把。假如乙用所有椅子換回數(shù)量同樣多的桌子,則需補給甲320元;假如乙不補錢,就要少換回5張桌子。已知3張桌子比5把椅子的價錢少48元,那么乙原有椅子多少把?()A.16B.20C.48D.564、一列長為280米的火車,速度為20米/秒,通過2800米的大橋,火車完全通過這座大橋,需要多長時間?()A.28秒B.2分20秒C.2分28秒D.2分34秒5、甲、乙、丙三個辦公室的職工參與植樹活動,三個辦公室人均植樹分別為4、5、6棵,三個辦公室植樹總數(shù)彼此相等。問這三個辦公室總共至少有多少職工?()A.37B.53C.74D.106九、2、資料分析1、2023年全國國內(nèi)生產(chǎn)總值519322億元,按可比價格計算,比上年增長7.8%。其中,第一產(chǎn)業(yè)增長值52377億元,比上年增長4.5%;第二產(chǎn)業(yè)增長值235319億元,增長8.1%;第三產(chǎn)業(yè)增長值231626億元,增長8.1%。全年規(guī)模以上工業(yè)增長值按可比價格計算比上年增長10.0%,增速比上年回落3.9個百分點。分經(jīng)濟類型看,國有及國有控股公司增長值比上年增長6.4%,集體公司增長7.1%,股份制公司增長11.8%,外商及港澳臺商投資公司增長6.3%。分行業(yè)看,41個工業(yè)大類行業(yè)增長值所有實現(xiàn)比上年增長。分產(chǎn)品看,全年471種工業(yè)產(chǎn)品中有345種產(chǎn)品產(chǎn)量比上年增長。其中,發(fā)電量增長4.7%,粗鋼增長3.1%,鋼材增長7.7%,水泥增長7.4%,十種有色金屬增長9.3%,焦炭增長5.2%,硫酸(折100%)增長4.8%,燒堿(折100%)增長3.8%,化學(xué)纖維增長11.8%,微型計算機設(shè)備增長11.7%,集成電路增長9.3%,汽車增長6.3%(其中,轎車增長8.3%)。乙烯下降2.5%,平板玻璃下降3.2%。全年規(guī)模以上工業(yè)公司產(chǎn)銷率達成98.0%.,比上年下降0.5個百分點。規(guī)模以上工業(yè)公司實現(xiàn)出口交貨值106759億元,比上年增長7.1%。12月份,規(guī)模以上工業(yè)增長值同比增長10.3%,環(huán)比增長0.87%81.2023年產(chǎn)業(yè)增長值增長幅度高于全國規(guī)模以上工業(yè)增長值的經(jīng)濟類型是()A.外商及港澳臺商投資公司B.集體公司C.國有及國有控股公司D.股份制公司82.用V1,V2,V3分別表達2023年全國鋼材、集成電路、汽車產(chǎn)量的增長率,則下列關(guān)系式對的的是()A.V2>V1>V3B.V3>V2>V1C.V2>V3>V1D.V3>V1>V283.2023年全國國內(nèi)生產(chǎn)總值中,第一產(chǎn)業(yè)增長值與第二產(chǎn)業(yè)增長值的比值是A.0.20B.0.21C.0.22D.0.2484.設(shè)某公司2023年、2023年產(chǎn)品產(chǎn)量相同,其產(chǎn)品產(chǎn)銷率均與當(dāng)年全國規(guī)模以上工業(yè)公司相同,則該公司2023年與2023年的產(chǎn)品銷售量之比是()A.99:98B.196:197C.98:99D.197:19685.下列判斷對的的有()(1)2023年12月全國規(guī)模以上工業(yè)增長值同比增長10.0%。(2)2023年全國第三產(chǎn)業(yè)增長值為235319億元。(3)2023年全國471種工業(yè)產(chǎn)品中產(chǎn)量下降幅度最大的產(chǎn)品是平板玻璃。A.0個B.1個C.2個D.3個2、請開始答題:81.2023年,平均每所小學(xué)在校生人數(shù)為:A.438人B.449人C.460人D.471人82.2023年合格專任教師人數(shù)比2023年:A.增長2萬人B.減少2萬人C.增長1.4萬人D.減少1.4萬人83.2023-2023年,普通小學(xué)(含教學(xué)點)校舍建筑面積年均增長率為:A.2.23%B.308%C.3.67%D.4.43%84.2023年,小學(xué)畢業(yè)生人數(shù)占在校生人數(shù)的:A.15.9%B.16.9%C.17.9%D.18.9%85.根據(jù)材料,下列說法錯誤的是:A.2023-2023年,小學(xué)生師比情況逐年改善B.設(shè)施設(shè)備配備中數(shù)學(xué)與自然實驗儀器達標(biāo)情況最佳C.2023年音樂器械配備達標(biāo)學(xué)校比例比上年提高6個百分點D.2023年小學(xué)教職工人數(shù)比上年減少4.36萬人3、2023年度中國出國留學(xué)人員總數(shù)為41.39萬人,留學(xué)回國人員總數(shù)為35.35萬人,分別比上年增長3.58%和29.53%。出國留學(xué)人員中國家公派1.63萬人,單位公派1.33萬人,自費留學(xué)38.43萬人?;貒藛T中國家公派1.19萬人,單位公派1.01萬人,自費留學(xué)33.15萬人。從1978年到2023年年終,中國各類出國留學(xué)人員總數(shù)達305.86萬人。中國留學(xué)回國人員總數(shù)達144.48萬人,在外的留學(xué)人員有161..38萬人,其中107.51萬人正在國外進行相關(guān)階段的學(xué)習(xí)或研究。2023年,共計有來自200個國家和地區(qū)的356499名各類留學(xué)人員分布在中國31個省、自治區(qū)、直轄市的746所高等學(xué)校、科研院所和其他教育教學(xué)機構(gòu)中學(xué)習(xí);中國政府獎學(xué)金生數(shù)增長4554人,同比增長15.83%。接受學(xué)歷教育的外國留學(xué)生為147890人,同比增長10.77%。2023年共計有來自200個國家和地區(qū)的328330名各類外國留學(xué)人員分布在全國31個省、自治區(qū)、直轄市的690所高等院校、科研院所和其他教學(xué)機構(gòu)中學(xué)習(xí),比2023年增長了35719人,增長率為12.21%,81.2023年,中國出國留學(xué)人員比留學(xué)回國人員多:A.11.01萬人B.12.67萬人C.14.76萬人D.15.32萬人82.2023年,中國政府獎學(xué)金生數(shù)占當(dāng)年來華留學(xué)生總數(shù)的:A.1.1%B.2.2%C.7.7%D.8.8%83.下列哪項最能反映2023年自費留學(xué)人員占出國留學(xué)人員的比例?84.2023-2023年,各類外國來華留學(xué)人員人數(shù)的年均增長率為:A.6.11%B.10.38%C.15.21%D.21.83%85.根據(jù)材料,下列說法錯誤的是:A.2023年留學(xué)回國人員約比上年增長8.1萬人B.2023年我國接受留學(xué)生單位數(shù)比上年增長56個C.從1978年到2023年年終,正在國外進行相關(guān)階段的學(xué)習(xí)或研究的人數(shù)超過在外留學(xué)人員的李1/2D.從1978年到2023年年終,中國留學(xué)回國人員總數(shù)已超過在外留學(xué)人員總數(shù)4、請開始答題:81.2023年,我國碩士研究生報錄比為:A.3.1B.3.2C.3.3D.3.482.2023-2023年,碩士研究生招生人數(shù)同比增長最慢的是:A.2023年B.2023年C.2023年D.2023年83.2023-2023年,碩士研究生報考人數(shù)同比增長率超過10%的有:A.1年B.2年C.3年D.4年84.2023-2023年,碩士研究生報錄比最高的是:A.2023年B.2023年C.2023年D.2023年85.由所給材料,下列說法中對的的有:(1)2023-2023年,碩士研究生招生人數(shù)年均增長率不及報考人數(shù)。(2)2023-2023年,碩士研究生報錄比逐年遞增。(3)2023-2023年,碩士研究生招生人數(shù)同比增長最快的年份的同比增長率大于報考人數(shù)。A.0個B.1個C.2個D.3個5、2023年國家火炬計劃項目總立項數(shù)2108項,其中產(chǎn)業(yè)化示范項目1834項,環(huán)境建設(shè)項目274項。2023年火炬計劃重點支持項目445項。2023年,國家火炬計劃項目中央財政安排經(jīng)費3.2億元支持重點項目。81.2023年,國家火炬計劃總立項數(shù)中,產(chǎn)業(yè)化示范項目占比約為:A.75%B.79%C.83%D.87%82.產(chǎn)業(yè)化示范項目中,立項數(shù)最高的技術(shù)領(lǐng)域占產(chǎn)業(yè)化示范項目總立項數(shù)的比重比立項數(shù)最低的領(lǐng)域高約多少個百分點?A.25B.28C.32D.3783.在火炬計劃重點支持項目中,平均每個項目獲得的支持資金最少的領(lǐng)域是:A.孵化器B.技術(shù)轉(zhuǎn)移機構(gòu)C.大學(xué)科技園D.產(chǎn)業(yè)化示范84.在2023年火炬計劃重點支持項目中,有幾個領(lǐng)域獲得的支持資金超過中央財政安排經(jīng)費總額的10%?A.4B.5C.3D.685關(guān)于2023年國家火炬計劃重點支持項目,可以從上述資料中推出的是:A.重點支持項目中產(chǎn)業(yè)化示范項目不到1/3B.所有的環(huán)境建設(shè)項目都是重點支持項目C.有5個領(lǐng)域的項目數(shù)少于重點支持項目總數(shù)的5%D.產(chǎn)業(yè)化示范項目支持經(jīng)費在重點支持項目中的比重約為40%十、第五部分策略選擇1、語文課上,張老師在講解《狼牙山五壯士》的課文,而這時的小明望著窗外操場上踢足球的同學(xué)出神。作為張老師,下列哪種做法不可???()A.變換講課的語調(diào)和節(jié)奏,用含蓄的方法對溜號的小明進行暗示提醒B.點名讓小明的同桌回答問題,把小明的注意力重新引回課堂C.叫小明站起來,問他課文講到哪里了D.繼續(xù)講課的同時,在小明身旁略為停留,輕輕敲擊一下小明面前的書桌2、根據(jù)以下材料回答98~100題。班上,一群愛玩籃球的同學(xué)自發(fā)組成了一個團隊,他們?yōu)榱舜蚧@球和看球賽導(dǎo)致遲到、曠課時有發(fā)生。甚至幾次搶別班的球玩,引發(fā)吵架,拉扯,甚至打架等行為,讓班主任很頭疼。如何解決這個頭疼的問題呢?班主任通過反復(fù)觀測和思考后,看到了一種可以引導(dǎo)的積極性。他把這個團隊組成了一個班級籃球隊,選了隊長,定了幾條隊規(guī):一、服從命令聽指揮;二、堅持練習(xí)守紀(jì)律;三、不搶外班的球;四、不做有損球隊名譽的事。以后,該班學(xué)生天天在規(guī)定期間練球,不僅在籃球賽中為班級爭了光,還在活動中練出了紀(jì)律觀念和自我控制能力。98.案例中班主任的做法,體現(xiàn)了班主任在班級管理中作為的作用。A.學(xué)生集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者B.教師集體的組織者和靈魂C.保證各種影響一致的協(xié)調(diào)者D.聯(lián)系班級與班級、班級與學(xué)校的紐帶6參考解答一、第一部分常識部分1、【育萃專家解析】A。解析:B項工商局無權(quán)吊銷公司的衛(wèi)生許可證。C項屬于民事糾紛,公安局無權(quán)干涉。D項政府規(guī)章不能對法律進行變通。故本題選A。2、【育萃專家解析】B。解析:靜電是一種處在靜止?fàn)顟B(tài)的電荷。靜電重要由摩擦產(chǎn)生,因此在秋冬季節(jié),人們常會發(fā)現(xiàn),晚上脫衣服時有啪啪的響聲,并且伴有藍光,早上起來梳頭時,頭發(fā)經(jīng)常會飄起來,越理越亂,這些都是靜電現(xiàn)象作用的結(jié)果。故本題選B。3、【育萃專家解析】B。情緒的兩極性是相輔相成對立統(tǒng)一的,有時候還能互相轉(zhuǎn)化。4、【育萃專家解析】D。于謙在解決明朝與瓦刺(也稱斡亦刺、厄魯特,是我國蒙古族的一支)的關(guān)系中作出了突出奉獻。5、【育萃專家解析】B。A項錯誤,電風(fēng)扇在工作過程中,電能大部分轉(zhuǎn)化為機械能,尚有一部分電能由于摩擦等因素轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;C項錯誤,為城市輸電的高壓輸電線電壓有220kV、35kV、10kV等,生活用電電壓才是220伏;D項錯誤,能使電筆發(fā)亮的插口連接的是火線,不是零線。6、【育萃專家解析】B。出現(xiàn)題干現(xiàn)象的主線因素是學(xué)和做、書本知識和直接經(jīng)驗的脫節(jié)。學(xué)生學(xué)習(xí)書本知識的感性經(jīng)驗太少,學(xué)習(xí)過程中“沒有與事物發(fā)生交往”,缺少實踐操作。7、【育萃專家解析】D。D項錯誤,樂府是秦代朝廷設(shè)立的管理音樂的官署,漢代沿用了秦時的名稱,而教坊是唐高祖設(shè)立用來管理宮廷音樂、掌教習(xí)音樂的官署。8、【育萃專家解析】C。等級是指思想品德、身體心理、勞動技能等方面素質(zhì)發(fā)展所達成的限度,以“優(yōu)秀、良好、及格、不及格形式”表述。專長是指學(xué)生的愛好愛好和個性專長,以學(xué)生的平時表現(xiàn)為依據(jù),評語指學(xué)生的操行評語,由個人自評、學(xué)生互評、教師評價學(xué)生的各個方面。因此“評語+專長+等級評價”這是素質(zhì)教育實行的新型評價方式,即鼓勵個性發(fā)展的評價,評價方式、評價標(biāo)準(zhǔn)都是多元化的。9、【育萃專家解析】C。C項描寫的是冬季,出自唐朝詩人柳宗元的《江雪》,全詩為:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。10、【育萃專家解析】A。因生石灰具有吸水性,雪餅包裝中小袋的干燥劑也許是CaO,A項對的;混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),而一種元素也能形成不同單質(zhì)(例如碳元素),不同單質(zhì)放在一起即混合物,B項錯誤;鐵銹的重要成分是氧化鐵,而氧化鐵不能與酒精反映,所以不能用白酒擦拭切菜刀上的鐵銹,C項錯誤;鐵可以把硫酸銅溶液中的銅置換出來,農(nóng)藥波爾多液不可盛放在鐵制容器中,D項錯誤。11、【育萃專家解析】A。這位校長的做法是錯誤的,他侵犯了教職工的獲取勞動報酬權(quán);違反了國家規(guī)定的不得對學(xué)校和教師亂攤派的規(guī)定;侵犯了教職工的個人財產(chǎn)自主權(quán)。校長并未侵犯教職工的隱私,A項錯誤。12、【育萃專家解析】B。在中國古代的歷法中,“卯時”相應(yīng)的是5:00~7:OO。A項對的。古人將日、月、星這三種常見的天體稱為“三光”;將日、月與金、木、水、火、土五星合稱為“七曜”。C項說法對的。春夏秋冬四季在古代稱為“四時”,又以孟、仲、季分別表達一個季節(jié)中的三個月,如孟春指的是一月,仲春指的是二月,季春指的是三月。D項對的?!拔础笔鞘刂е弧?3、【育萃專家解析】B。本題考察的是教育原則。孔子提倡的是“因材施教”的教學(xué)原則,而這句話說的也是“用深一點的知識去教育限度較深的人,用淺點的知識去教育限度較淺的人,用使其增長的辦法對待人的長處,用尊重的態(tài)度去對待別人的自尊”。14、【育萃專家解析】B。市場發(fā)揮作用的關(guān)鍵是其主體公司擁有相對寬松的環(huán)境,特別是具有獨立性。15、【育萃專家解析】C?!拔锫?lián)網(wǎng)”的概念有兩層含義:第一,物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng),是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴展的網(wǎng)絡(luò);第二,其用戶端延伸和擴展到任何物品與物品之間,進行信息互換和通信。16、【育萃專家解析】A。中國人民政治協(xié)商會議的重要職能是政治協(xié)商和民主監(jiān)督,組織參與政協(xié)的各黨派、團隊和各族各界人士參政議政。17、【育萃專家解析】D。積極的財政政策(又稱擴張性財政政策)是指通過財政分派活動來增長和刺激社會的總需求。其可通過以下幾個途徑實現(xiàn):減少稅率,以減少稅收;增長財政補貼;擴大財政支出等。因此A、B、C三項都屬于積極的財政政策措施。D項放松信貸控制屬于積極的貨幣政策,并非財政政策。18、【育萃專家解析】D。由于氯氣相對比其他消毒劑經(jīng)濟便宜,成本低廉,容易獲得,管理省事,現(xiàn)代許多大型自來水水廠仍然沿用液氯進行消毒。但是,歐美發(fā)達國家研究發(fā)現(xiàn),水中有機物等雜質(zhì)清除率不高,很容易生成二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳等致癌物質(zhì)。氯氣消毒飲用水可引發(fā)食道癌、胃癌、直腸癌、前列腺癌等癌癥。18、【育萃專家解析】D。由于氯氣相對比其他消毒劑經(jīng)濟便宜,成本低廉,容易獲得,管理省事,現(xiàn)代許多大型自來水水廠仍然沿用液氯進行消毒。但是,歐美發(fā)達國家研究發(fā)現(xiàn),水中有機物等雜質(zhì)清除率不高,很容易生成二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳等致癌物質(zhì)。氯氣消毒飲用水可引發(fā)食道癌、胃癌、直腸癌、前列腺癌等癌癥。20、【育萃專家解析】B?!敖先竺麡恰鄙婕包S鶴樓、岳陽樓和滕王閣。B項“鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流”出自李白的《登金陵鳳凰臺》,是歌詠鳳凰臺的。A、C、D三項的詩句分別出自《黃鶴樓》《登岳陽樓》《滕王閣序》。21、【育萃專家解析】C。解析:A,B兩項屬于生理現(xiàn)象,不屬于學(xué)習(xí);D項天天跑步是一種習(xí)慣化的行為,也不能稱為學(xué)習(xí)。C項由怕到不怕,是由練習(xí)和反復(fù)經(jīng)驗引起的比較持久的變化,屬于學(xué)習(xí)。21、【育萃專家解析】C。解析:A,B兩項屬于生理現(xiàn)象,不屬于學(xué)習(xí);D項天天跑步是一種習(xí)慣化的行為,也不能稱為學(xué)習(xí)。C項由怕到不怕,是由練習(xí)和反復(fù)經(jīng)驗引起的比較持久的變化,屬于學(xué)習(xí)。23、【育萃專家解析】B。解析:《項脊軒志》的作者歸有光是明朝人。故本題選B。24、【育萃專家解析】A。解析:多血質(zhì)的特點:活潑好動、善于交際、思維靈敏、容易接受新鮮事物、但穩(wěn)定性差,見異思遷。膽汁質(zhì)的特點:坦率熱情、精力旺盛、容易沖動、脾氣暴躁、思維靈敏、但準(zhǔn)確性差、情感外露,連續(xù)時間不長。勃液質(zhì)的特點:穩(wěn)重、考慮問題全面、安靜、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情緒不易外露。抑郁質(zhì)的特點:易動感情、扭泥、怯弱、懷疑、孤僻、優(yōu)柔寡斷,容易恐驚。張飛暴躁易怒,屬于膽汁質(zhì)。25、【育萃專家解析】B。解析:《清明上河圖》是北宋畫家張擇端的杰作,描繪了北宋時期都城汴京(今河南開封)及洋河兩岸的自然風(fēng)光和繁榮景象。故本題選B。26、【育萃專家解析】D。解析:D項改變課程實行過于封閉的現(xiàn)狀,在新課程改革中未體現(xiàn),不屬于基礎(chǔ)教育課程改革的具體目的。27、【育萃專家解析】D。解析:授權(quán)性法律規(guī)范是指授予公民、公職人員、社會團隊和國家機關(guān)可以自行抉擇做或不做某種行為的法律規(guī)范。授權(quán)性規(guī)范在法律條文中,多以“可以”“有權(quán)”“享有”“具有”等詞來表達。委托性規(guī)范是指授權(quán)某個國家機關(guān)就某一方面的問題或某一行為作出具體規(guī)定的法律規(guī)范,其特點是不明確指出相應(yīng)的規(guī)定所應(yīng)包含的具體內(nèi)容,而只是指出這個規(guī)定應(yīng)由某一機關(guān)依據(jù)一定的原則作出。命令性規(guī)范又稱強制性規(guī)范.是指權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定十分明確,不允許人們以任何方式變更或違反的法律規(guī)范。嚴(yán)禁性規(guī)范通常稱為嚴(yán)禁性規(guī)定,是“命令當(dāng)事人不得為一定行為之法律規(guī)定”,屬于“嚴(yán)禁當(dāng)事人采用特定模式的強行性規(guī)范”。故本題選D。28、【育萃專家解析】C。解析:19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)涉及細胞學(xué)說、生物進化論、能量守恒和轉(zhuǎn)化定律。故本題選C。29、【育萃專家解析】A。解析:愛國主義教育是指樹立熱愛祖國并為之獻身的思想教育。帶領(lǐng)學(xué)生參觀百色起義紀(jì)念館可以幫助廣大青少年樹立對的抱負(fù)、信念、人生觀、價值觀,屬于愛國主義教育活動。30、【育萃專家解析】C。解析:《齊民要術(shù)》是北魏賈思勰著,是現(xiàn)存最早、最完整的農(nóng)書,故A、B兩項錯誤;《農(nóng)政全書》是明末徐光啟著,論述了農(nóng)學(xué)理論,提出了治國治民的“農(nóng)政”’思想,并介紹了歐洲的水利方法,是我國古代優(yōu)秀的農(nóng)學(xué)著作,故C項對的;《天工開物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作,被歐洲學(xué)者稱為“技術(shù)的百科全書”;D項表述錯誤。故本題選C。二、第二部分言語理解與表達1、【育萃專家解析】D。“既然……就……”是一組表達因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。前面強調(diào)因果關(guān)系,后面強調(diào)的是條件關(guān)系,故后面用“假如……那……”。2、【育萃專家解析】A。“削足適履”比方不合理地遷就現(xiàn)成條件或不顧具體條件,生搬硬套;“亦步亦趨”比方自己沒有主張,或為了討好,事事模仿或追隨別人;“無的放矢”比方言論或行動沒有目的;“照貓畫虎”比方照著樣子模仿??杖碧幍脑~語是對前文內(nèi)容的概括,由“忽視孩子心理與行為發(fā)展的循序漸進或個性需要(足)……按照社會的模子去‘克隆’一個好孩子(履)”,可知“削足適履”符合句意。3、【育萃專家解析】C。材料重要講的是數(shù)學(xué)排名和教育經(jīng)費間的關(guān)系。由“東亞最富的4個國家和地區(qū)……在數(shù)學(xué)方面居前4名”可知,國家在教育上的花費與教育水平有一定關(guān)系;根據(jù)美國和東亞最富的4個國家和地區(qū),捷克、斯洛伐克、斯洛文尼亞和經(jīng)濟發(fā)達的西方鄰國在這兩方面的對比可知,教育經(jīng)費和教育水平不一定成正比。4、【育萃專家解析】A。解析:第一空中要填一個表達生命教育與素質(zhì)教育關(guān)系的詞語,素質(zhì)教育是內(nèi)涵更廣的一個概念,生命教育是包含在素質(zhì)教育范疇中的,故排除“拓展”“延伸”。第二空中,“誕生”指人的降生或新事物的出現(xiàn),常用于尊敬的人和莊重的場合。此處合用于“生命教育”這一新的教育理念,“誕生”比“出現(xiàn)”更符合文段的語體色彩。故本題選A。5、【育萃專家解析】A。解析:一方面看第一空,“建筑”與“時代精神”不搭配,排除B。第二空,“指標(biāo)”指的是衡量目的的單位或方法,無法與“經(jīng)濟回報”相呼應(yīng),排除C。“栽害”“禍害”都有損害、損壞的意思,但“栽害”所表達的限度更深,更契合第三空意義遞進的規(guī)定。故本題選A。6、【育萃專家解析】B。解析:文段第一句提出好的普洱茶的標(biāo)準(zhǔn)不容易擬定,接下來從歷史價值、感官品飲、功效技術(shù)三個角度來談對普洱茶的認(rèn)知。B項是對該文段的總結(jié),當(dāng)選。文段強調(diào)的是可以從不同角度來評價,無法擬定其是否沒有單一的標(biāo)準(zhǔn),排除A;C項只是其中的一個方面,D項屬于無中生有,也排除。故本題選B。6、【育萃專家解析】B。解析:文段第一句提出好的普洱茶的標(biāo)準(zhǔn)不容易擬定,接下來從歷史價值、感官品飲、功效技術(shù)三個角度來談對普洱茶的認(rèn)知。B項是對該文段的總結(jié),當(dāng)選。文段強調(diào)的是可以從不同角度來評價,無法擬定其是否沒有單一的標(biāo)準(zhǔn),排除A;C項只是其中的一個方面,D項屬于無中生有,也排除。故本題選B。8、【育萃專家解析】B。解析:文段前兩句話是主旨句,說明了有書卷氣必須要有正氣、骨氣,接下來從正反兩個角度進行了舉例論證。A項關(guān)于德在修身中的作用,沒有體現(xiàn)書卷氣與正氣、骨氣的關(guān)系。C項是對林則徐這一事例的論述且自身說法過于絕對,D項是對秦檜例子的論述,都不是論點。故本題選B。9、【育萃專家解析】B。解析:“良莠不齊”專指人,用來形容“中外合作辦學(xué)”不恰當(dāng),排除A。分析可知,文段重要講的是“中外合作辦學(xué)”這一舉措,則對于“境外優(yōu)質(zhì)教育資源”,“引進”比“開發(fā)”“整合”更恰當(dāng),故本題選B。10、【育萃專家解析】D。解析:第一空,“聳立”多指建筑物直而高地立著。“聳立”側(cè)重指高而突出地立著。這里對象為“元上都”,用“聳立”更恰當(dāng),由此可排除B、C。第二空,“元上都”屬于歷史文物,故用“挖掘”更恰當(dāng),排除A。故本題選D。11、【育萃專家解析】C。解析:由文段中“這種收費模式具有隱蔽性……這顯然有悖于用者自負(fù)的基本原則”可知,C項“體現(xiàn)了用者自負(fù)的原則”表述錯誤。A,B.D三項均可以在文段中找到相應(yīng)內(nèi)容。故本題選C。12、【育萃專家解析】D。解析:第一空,“提倡”“奉行”與“自然”搭配不妥,排除B、C。第三空,“反思”指回頭思考過去的事情,從中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。此處并非對過去景觀行業(yè)的回顧,而是對當(dāng)下景觀行業(yè)的思考,故選“審閱”更恰當(dāng)。故本題選D。13、【育萃專家解析】B。解析:尾句指出科學(xué)家也會使用“讀腦術(shù)”,指出的是一種現(xiàn)象,下文圍繞這一現(xiàn)象展開,只有B項符合,故本題選B。14、【育萃專家解析】C。解析:第一空,“維護”常與權(quán)益、安全、形象等搭配,“維持”常與狀態(tài)、走勢等搭配,此處與“國家糧食安全”搭配,選“維護”恰當(dāng),排除B、D。第二空,句中強調(diào)的是科技的支柱作用,“支撐’,相比于“支持”更能體現(xiàn)支柱的意思,且“以科技為支撐”也為常用表述。故本題選C。15、【育萃專家解析】B。解析:本題可先從第二空入手,“輕描淡寫”形容說話或?qū)懳恼掳阎匾獑栴}輕輕帶過;“浮光掠影”比方觀測不細致,學(xué)習(xí)不進一步,印象不深刻;“刪繁就簡”指刪除繁雜部分,使其趨于簡明;“淺嘗輒止”指略微嘗試一下就停止,比方不愿下功夫進一步鉆研。與“快餐、零碎式的瀏覽”相相應(yīng),A,C兩項明顯不符合,排除?!靶Хā敝刚罩鴦e人的做法去做,與“體驗”不搭配,排除D。故本題選B。16、【育萃專家解析】D。解析:A、C兩項相應(yīng)于尾句的反問,B項相應(yīng)于北大專家張頤武的分析,三項均屬于“憤怒的小鳥”游戲風(fēng)靡因素的分析。D項是結(jié)果,并非因素。故本題選D。17、【育萃專家解析】D。“跌宕起伏”形容事物多變,不穩(wěn)定;也比方音樂忽高忽低,很好聽?!皼坝颗炫取毙稳萋晞莺拼?不可阻檔。題意跟聲勢沒有關(guān)系,此處用“跌宕起伏”更為合適,形容故事情節(jié)多變,排除B、C項。“平復(fù)”一般是指情緒和疾病。原文是比方手法,情感潮水應(yīng)當(dāng)是“平息”。18、【育萃專家解析】A。文段引用馬莉秘書長的話“地方石油公司數(shù)年來一直受油源所困,在生產(chǎn)經(jīng)營中難以釋懷”可知,下文會講“地方石油公司生產(chǎn)難”這個問題。18、【育萃專家解析】A。文段引用馬莉秘書長的話“地方石油公司數(shù)年來一直受油源所困,在生產(chǎn)經(jīng)營中難以釋懷”可知,下文會講“地方石油公司生產(chǎn)難”這個問題。20、【育萃專家解析】D。根據(jù)與“氣氛”的搭配,“烘托”“渲染”更合適,排除B、C兩項。再看第二空,題干強調(diào)的是文學(xué)家和史學(xué)家愛好點不同,“有失偏頗”側(cè)重不公平,“局限性取法”側(cè)重表達不認(rèn)可,放在此處最恰當(dāng)。三、第三部分判斷推理四、1、定義判斷1、【育萃專家解析】B。內(nèi)隱學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點是:無需意志努力的潛意識的學(xué)習(xí)。選項A,耳濡目染是潛意識學(xué)習(xí)的一種方式,符合定義;選項B,小張在高考前做大量數(shù)學(xué)題屬于考前努力行為,不符合“無需意志努力”;選項C,小李通過經(jīng)??磩e人下棋而學(xué)會下棋,符合定義;選項D,兒童的語言學(xué)習(xí)是潛意識學(xué)會的,符合定義。2、【育萃專家解析】B。本題中定義的關(guān)鍵點在于人們受到負(fù)面的暗示,導(dǎo)致負(fù)面事件的規(guī)模越來越大。B項中,負(fù)面事件的情勢得以控制,并沒有越來越大。3、【育萃專家解析】C。題干關(guān)鍵信息:不同接受者;同一時間的相同等級質(zhì)量的商品或服務(wù);不同的銷售價格或收費標(biāo)準(zhǔn)。選項A,不符協(xié)議一時間;選項B,不符合相同服務(wù);選項D不符合相同服務(wù)和相同等級質(zhì)量。選項C,會員和普通觀眾看同樣電影而價格不同,屬于價格歧視。4、【育萃專家解析】B。定義中挫折教育的關(guān)鍵點是“讓受教育者在受教育的過程中遭受挫折”“達成使受教育者切實掌握知識的目的”。A、D兩項均不屬于讓受教育者在受教育的過程中遭受挫折,C項目的不是使受教育者切實掌握知識,只是一種激勵手段。4、【育萃專家解析】B。定義中挫折教育的關(guān)鍵點是“讓受教育者在受教育的過程中遭受挫折”“達成使受教育者切實掌握知識的目的”。A、D兩項均不屬于讓受教育者在受教育的過程中遭受挫折,C項目的不是使受教育者切實掌握知識,只是一種激勵手段。6、【育萃專家解析】D?;糜X的關(guān)鍵要點是在沒有客觀刺激作用于相應(yīng)感官的條件下。在A選項中,是云彩刺激病人的感官而讓病人產(chǎn)生了想象,不符合定義的要點,所以徘除。在B選項中,足太陽刺激了人的感官,不符合定義的要點,所以排除。在D選項中,小峰總覺得不時聽到媽媽的腳步聲,是他自己的心理導(dǎo)致的,他沒有受到任何刺激,所以符合定義的要點,是幻覺。7、【育萃專家解析】B。此定義的關(guān)鍵句是“以微博為營銷平臺……公司運用更新微博向網(wǎng)友傳播公司、產(chǎn)品信息,樹立公司形象和產(chǎn)品形象”,A項不符合“公司運用更新微博向網(wǎng)友傳播公司、產(chǎn)品信息,樹立公司形象和產(chǎn)品形象”;B項完全符合定義的規(guī)定;C項不符合“以微博為營銷平臺”;D項不符合“公司、營銷”。8、【育萃專家解析】C。C項前半句表白了小張的身份,后半句是說明小張的經(jīng)歷,兩者是兩個相對獨立、但意思相關(guān)的句子,屬于復(fù)句。9、【育萃專家解析】B。解析:真社會性動物的定義要點:①繁殖分工;②世代重疊;③合作照顧未成熟體。A項不符合①,B項符合定義要點,C項不符合②,D項不符合①。10、【育萃專家解析】C。解析:負(fù)強化的定義要點:取消或避免不希望的結(jié)果。A項屬于處罰;B項屬于自然消退;D項屬于正強化;只有C項“解除察看處分”是“取消了不希望的結(jié)果”,符合負(fù)強化的定義要點。故本題選C。五、2、類比推理1、【育萃專家解析】C。使用鎖具和保安員是為了達成安全的目的,使用手鐲和項鏈?zhǔn)菫榱吮冗_成美觀的目的。D項有些紐扣可以起到裝飾的作用,但不是所有紐扣都能起到裝飾作用。2、【育萃專家解析】C??疾斓氖俏膶W(xué)作品與其時代背景之間的相應(yīng)關(guān)系?!斗馍裱萘x》以商滅周興的歷史為時代背景;《三俠五義》以北宋包拯的故事為時代背景;《說岳全傳》以南宋岳飛的故事為時代背景;《水滸傳》以北宋末年宋江起義的故事為時代背景;《西游記》以唐朝玄奘取經(jīng)的故事為時代背景。3、【育萃專家解析】D??疾斐鞘屑捌涔懦堑南鄳?yīng)關(guān)系。杭州古稱錢塘,揚州古稱廣陵。4、【育萃專家解析】B。汽車和火車是并列關(guān)系,動車是火車的一種。股票和債券是并列關(guān)系,國庫券是債券的一種。6、【育萃專家解析】B。考察并列關(guān)系。題干三項屬于同一屬(傳媒)的三個不同事物。B項與之類似。7、【育萃專家解析】D。血管是身體的組成部分;道路是城市的組成部分。8、【育萃專家解析】A。車窗是汽車的一部分,顯示器是電腦的一部分。9、【育萃專家解析】C。書上有很多文字,文字是由筆畫組成的。C項,銀行有存款,存款是由鈔票組成的。10、【育萃專家解析】B?!袄嫌蜅l”比方很世故很油滑的人;“鐵公雞”比方吝嗇錢財一毛不拔的人。六、3、邏輯判斷1、【育萃專家解析】D。解析:法學(xué)家的觀點是“衡量一個法院在辦案中對司法公正的原則貫徹得是否足夠好,就看它的肯定性誤判率是否足夠低”。由于審判中存在兩種誤判:肯定性誤判和否認(rèn)性誤判。要加強這個觀點,就要指出貫徹司法公正原則重要看肯定性誤判率。D項假如為真,排除了否認(rèn)性誤判率對衡量司法公正原則貫徹限度的影響,從而加強了題干結(jié)論;A項是無關(guān)項;B,C兩項都是比較肯定性誤判和否認(rèn)性誤判導(dǎo)致的傷害,與司法公正原則是否得到貫徹沒有關(guān)系。故本題選D。2、【育萃專家解析】C。解析:由題干可知,愛情、擔(dān)當(dāng)責(zé)任和互相包容都是婚姻得以長期連續(xù)的必要條件,即:愛情且擔(dān)當(dāng)責(zé)任且互相包容婚姻得以長期連續(xù)。A、B兩項題干并未提及;C項否前即可否后,對的;D項肯定前件的一個肢命題不能肯前,更不能推出肯后,錯誤。故本題選C。3、【育萃專家解析】C。已知李老師上課所有用漢語,可知李老師不是外語老師;已知外語老師是位男性,張老師是位女性,并且她的女兒經(jīng)常向數(shù)學(xué)老師請教,可知張老師是語文老師。已知李老師不是外語老師,張老師是語文老師,可以擬定李老師是數(shù)學(xué)老師,王老師是外語老師。4、【育萃專家解析】C。由題干表述可知,教育部的三個條件,是可以異地高考的必要條件。必要條件是肯定前一條件不能肯定后一條件,但否認(rèn)前一條件卻能否認(rèn)后一條件。只有C項對的。5、【育萃專家解析】B。研究人員的觀點為睡眠有助于學(xué)習(xí)和記憶。其依據(jù):長時間覺醒學(xué)習(xí)后,腦內(nèi)突觸連接增多、增強,導(dǎo)致突觸間隙飽和,阻礙隨后的繼續(xù)學(xué)習(xí)。睡眠的作用是減弱突觸連接到基礎(chǔ)水平,為隨后的學(xué)習(xí)記憶提供充足的空間和能量。只有B項解釋了為什么減弱突觸連接就可以有助于學(xué)習(xí)和記憶,由于突觸活動占用了空間和能量,支持了觀點。A、C、D項都沒有解釋為什么睡眠對于學(xué)習(xí)有利。6、【育萃專家解析】C。通過⑤⑥可知丁沒有手機,甲、乙、丙有手機。通過⑥得到丁一定沒有手機,從而甲一定有手機。通過④②可知甲、乙沒有電腦,丙、丁有電腦,那么擁有相機的只能是丙。7、【育萃專家解析】C。A、D項為無關(guān)選項,排除;題干沒有討論獵物生活水域的深淺對魚鷹捕獵的影響,B項排除;C項暗示魚鷹捉到一條鯡、鱈、胡瓜魚的地方也許有很多鯡、鱈、胡瓜魚,導(dǎo)致魚鷹聚集,而捉到鰈魚的地方也許不再有其他鰈魚,所以魚鷹不聚集,C項對的。8、【育萃專家解析】B。題干的推理形式為:所有A都是B,有些B是C,a不是C,所以a不是A。A、C、D三項推理形式與題干相同,B項的推理形式為:所有A都是B,有些B是C,a不是B,所以,a不是C。9、【育萃專家解析】D。甲隊隊長認(rèn)為,丙隊第一,甲隊第三;乙隊隊長認(rèn)為,乙隊第一,丁隊第四;丙隊隊長認(rèn)為,丙隊第三,丁隊第二。本題可用假設(shè)法求解。假設(shè)丙隊第一,則由“三隊隊長的預(yù)測都對了一半”可知,

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