版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
中專招生黃金法典系列
那些自主活躍在農(nóng)村城鎮(zhèn)招生老師的福音
冷星現(xiàn)如今隨著中專招生的日益激烈,從原來農(nóng)村城鎮(zhèn)的無人問津,每招到一個二百多的好處費到現(xiàn)在一個生源四五個代理老師瘋狂爭搶每招一人兩三千的現(xiàn)狀,完美詮釋了中專在這十年發(fā)展的迅猛。怎么才能帶領(lǐng)目標學(xué)生突出重圍,增加自己的成功率,從而增加自己的收益變成了一個急需解決的問題!因為他們?nèi)鄙傧到y(tǒng)化的套路,沒人培訓(xùn)導(dǎo)致了大量的生源被他人挖掘大量真金白銀流入他人口袋而我們卻嗚呼奈何。本課程就是教您怎么樣招人,找更多的人!?。 板X”言【3】招生生涯的最大障礙不是學(xué)費、不是競爭、不是家長的抗拒、而是招生人員自身的缺陷。招生黃金格言中專招生黃金法典系列之一被拒絕的出路2023/2/45處理拒絕技巧最后問題法問題承諾法次要問題法反問法選擇法發(fā)問法不要在意,忽視它重新說明,認可家長學(xué)生的觀點˙我了解˙反映問題詢問原因獲得答案澄清疑點締結(jié)成交孩子說:我要考慮一下
對策:時間就是金錢,機不可失,失不再來,絕不要就地放棄,我們要進一步探尋家長學(xué)生拒絕的根本原因。【6】詢問法家長,我剛才是否哪里沒有解釋清楚,所以您說您要考慮一下?假設(shè)法假設(shè)馬上報名,學(xué)生家長可以得到什么好處,如果不馬上報名,有可能會失去一些到手的利益,利用人的虛偽性和貪婪性迅速促成交易直接法家長,
恕我直言,會不會是學(xué)費的問題呢?贊美法家長,一看您我就知道您孩子一定是來學(xué)技術(shù)的,您一定不會舍不得把孩子交到這里和我們一快學(xué)習(xí),對吧!顧客說:學(xué)費(生活費)太貴了
對策:一分錢一分貨,一份好技術(shù)能影響咱們一輩子,所以其實一點也不貴【7】比較法①與同類學(xué)校進行比較②與同價值的其它求學(xué)方式進行比較拆散法將學(xué)校的某個專業(yè)拆開來,一部分一部分來解說,每一部分都有精華技術(shù)點,合起來就更加實惠了,例如汽修!平均法將入學(xué)的價值分攤到每項技術(shù)、每個細節(jié)、每次成長,不僅能在這個學(xué)校學(xué)技術(shù)還能在這個學(xué)校學(xué)做人——值!
家長說:專業(yè)比較迷茫不知到那個更有前途
對策:來我們學(xué)校才是最佳的選擇??梢悦赓M學(xué)習(xí)一個月再選專業(yè)!【8】討好法聰明人透漏一個訣竅:當(dāng)別人都賣出時,成功者購買;當(dāng)別人都買進時,成功者賣出化小法這些日子來有很多人談到專業(yè)不確定,但對我們個人來說,還沒有什么大的影響,因為我們專業(yè)都是最棒的!所以說家長您要對自己的孩子有信心例證法舉成功者的例子,舉身邊村子或城鎮(zhèn)在我們學(xué)校獲得好工作的例子,舉一類人的群體性共同行為的例子(隨大流),舉目前流行專業(yè)的例子,舉領(lǐng)導(dǎo)號召的例子,讓家長向往,產(chǎn)生沖動、馬上報名家長說:能不能再考慮一下
對策:興趣是未來學(xué)生就業(yè)成功的體現(xiàn),越是考慮多越是偏離核心。【9】得失法專業(yè)選擇就是一種投資,有得必有失。單純以工資來進行選報專業(yè)是不全面的,光看工資,會忽略前景、價值、未來孩子的能力發(fā)揮等,這對孩子本身是個遺憾!底牌法我們學(xué)校專業(yè)目前在全省最牛的唯一,已經(jīng)到了最好,您要想再好一些,我們實在辦不到(其實并不是底牌,離底牌還有十萬八千里)誠實法在這個世界上很少有花很多時間找到最好的學(xué)校,機會往往都是瞬間的,時間越長對孩子越不利,這是一個真理,告訴家長不要存有這種僥幸心理家長說:別的地方更好!
對策:學(xué)生學(xué)技術(shù)靠的是學(xué)校儲備的技術(shù)實力!不僅僅是外觀?!?0】分析法大部分的人在做報名決策的時候,通常會了解三方面的事:第一個是學(xué)校的品質(zhì),第二個是學(xué)校所承載的技術(shù)含量,第三個是學(xué)會專業(yè)后的就業(yè)前景。轉(zhuǎn)向法不說自己的優(yōu)勢,轉(zhuǎn)向客觀公正地說別的地方的弱勢,并反復(fù)不停地說,摧毀顧客心理防線提醒法家長,報名很簡單但是選在對的學(xué)校報名可就是學(xué)問,優(yōu)質(zhì)專業(yè)技術(shù)與體面的就業(yè)兩方面您是不是都想要呢?相信你一定希望自己孩子未來成功成才,對吧!家長講:沒有帶錢,只是來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(看看)
對策:制度是死的,人是活的。沒有條件可以創(chuàng)造條件【11】前瞻法家長,我知道一個孩子上學(xué)這件大事需要仔細地預(yù)算。報名是學(xué)校統(tǒng)計招生名額的重要工具,但是工具本身須具備靈活性,您說對嗎?我們學(xué)校能幫助您孩子學(xué)到技術(shù)并成功分配工作,比如免學(xué)費還有助學(xué)金等,所以我們可以根據(jù)實際情況來交報名費吧!攻心法掌握好技術(shù)不僅可以給學(xué)生家庭本身帶來好處,而且還可以給周圍的親人帶來好處家長講:它真的在這技術(shù)能學(xué)好哦?
對策:懷疑是奸細,懷疑的背后就是肯定【12】投資法學(xué)技術(shù)本身就是一種投資決策,普通人是很難對投資預(yù)期效果作出正確評估的,都是在使用或運用過程中逐漸體會、感受到技術(shù)給自己帶來的利益反問法利用反問法,問一些相反的問題,得到家長的正面的回答,讓家長堅定自己的報名決策是正確的
肯定法值!再來分析給家長聽,以打消家長的顧慮。可以對比分析,可以拆散分析,還可以舉例佐證家長講:不,我不需要
對策:我的字典了里沒有“不”字【13】吹牛法通過吹牛表明帶隊招生的決心,同時讓家長對自己有更多的了解,讓家長認為您在某方面有優(yōu)勢、是專家。信賴達成交易比心法其實帶隊是向別人推銷學(xué)校,遭到拒絕,可以將自己招生失敗而導(dǎo)致學(xué)生現(xiàn)在混社會的可悲命運的真實處境與自己自責(zé)的感受講出來與家長分享,以博得家長的同情,產(chǎn)生憐憫心,促成報名死磨法我們說堅持就是勝利,在展示的過程,沒有你一問家長,家長就說要報什么的。家長總是下意識地敵防與拒絕別人,所以必須堅持不懈、持續(xù)地向家長進行洗腦方法是技巧,方法是捷徑,但
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 信任機制下的供應(yīng)鏈管理創(chuàng)新-洞察分析
- 溫病方藥藥理研究綜述-洞察分析
- 《混凝土工程計算題》課件
- 輿論引導(dǎo)政策分析-洞察分析
- 醫(yī)院消防安全年終工作總結(jié)范文(7篇)
- 《工程事故分析及工》課件
- 《砌體施工亮點》課件
- 創(chuàng)新教育理念在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的實踐
- 以互動為基礎(chǔ)的家庭教育新模式探索
- 創(chuàng)新與責(zé)任并重打造未來辦公室的新模式
- 長方體和正方體的實踐運用
- 2023譯林版新教材高中英語必修二全冊重點短語歸納小結(jié)
- 部編人教版語文六年級下冊《9 浣溪沙》課件
- 扁平化春暖花開教育環(huán)保春天主題模板課件
- 吊車安全技術(shù)交底
- 《讓學(xué)生看見你愛》心得體會
- GB∕T 9286-2021 色漆和清漆 劃格試驗
- 環(huán)境監(jiān)測所需各類原始記錄填寫格式模板參考模板范本
- 01土地復(fù)墾適宜性評價案例
- 天津城建樁基礎(chǔ)課程設(shè)計
- 備件的ABC分類管理規(guī)定法
評論
0/150
提交評論