2023年創(chuàng)建文明班級活動總結

第4頁共4頁2023年?創(chuàng)建文明班?級活動總結?中華民族?素有“禮儀?之邦、文明?古國”的美?譽,為了傳?承中華民族?的優(yōu)良傳統(tǒng)?,學習現代?文明禮儀知?識,遵守現?代文明禮_?__范,我?校結合“文?明”特色班?級的創(chuàng)建工?作,開展了?一些相應活?動,收到了?較好的成效?.我校有?學生___?人,其中外?來工子女有?___人.?從行為習慣?上來看,外?來工子女的?行為習慣相?對較差一些?,他們的行?為有些散漫?,聽不進老?師的教誨,?比如不遵守?課堂紀律,?個人衛(wèi)生搞?不好等等,?在禮儀上他?們不是很注?重.這些情?況一度引起?了我校領導?和老師的注?意、重視.?在這次的創(chuàng)?建過程中,?學生的改變?讓我有了以?下的感想.?一、加強?宣傳,堅持?教育文明?是人與人之?間進行友好?交流的窗口?,只有我們?每個人自覺?提高文明意?識,規(guī)范自?己的行為,?使之形成良?好的習慣,?社會才會發(fā)?展,人們的?生活才會愉?悅.為此,?宣傳文明禮?儀知識,加?強文明建設?尤為重要.?在中心校開?展的“行為?規(guī)范達標評?比”活動中?,我校多次?得到了“文?明學?！狈Q?號,這讓學?生感受了“?文明”的_?__力,感?受到了成功?的喜悅.在?此絕好的機?會中,我校?加緊了“文?明”的宣傳?,將“文明?”細節(jié)化,?如:教室衛(wèi)?生、放學秩?序、禮貌用?語等等.采?取“互幫互?助”的方法?,讓每個學?生都有所提?高.另外?,我校每月?都進行選舉?投票的公平?形式,推選?出當月的文?明小標兵,?選出學生心?目中的“文?明”楷模,?給學生學習?的目標和方?向.在校園?中良好的文?明禮儀風氣?的形成過程?中,榜樣的?作用是不可?忽視的.?二、開展活?動,促良好?習慣養(yǎng)成.?開展豐富?多彩的活動?,既可以陶?冶學生的情?操,又可以?激發(fā)學生的?競爭意識,?為此我校_?__了學生?“文明禮儀?伴我行”征?文比賽等一?系列活動,?活動中我們?老師和學生?積極性都很?高,不但活?動取得了很?好的效果,?而且此活動?還得到了很?好的延續(xù),?促進了同學?們的自覺行?為意識,使?校園文明意?識極大提升?.文明最?重要的是體?現在自己的?行動上.為?了使學生真?正記住自己?所學習的文?明禮儀知識?,落實到自?己的行動中?,結合學校?開展的一系?列活動,我?在學校倡議?:校園是我?家,環(huán)境靠?大家.讓每?位學生都知?道保護校園?環(huán)境的重要?性,并且鼓?勵學生將這?樣的感受付?諸于行動.?在公車上,?要讓座給老?、弱、病、?殘、孕;在?___朋友?家要注重自?己的言行儀?表;在公共?場合要遵守?公共秩序等?總之,“文?明”特色班?級的創(chuàng)建工?作改變了我?校的風氣和?面貌,同學?們不僅把“?文明”體現?在簡單的口?號上,更是?成為文明的?宣傳者、實?踐者、示范?者.在不斷?學習、不斷?規(guī)范、不斷?評比的基礎?上,教師、?學生在文明?教育上有了?更深遠的認?識,文明素?質極大增強?,校內形成?了良好的文?明氛圍.我?們用自己的?小手拉起了?社會的大手?,共同創(chuàng)造?文明新風尚?.創(chuàng)建文?明班級活動?總結(二)?經過全體?同學兩個學?期的不懈努?力，創(chuàng)建文?明班級的活?動終于取得?了驕人的成?績--創(chuàng)建?了一個思想?覺悟高，學?習刻苦、積?極求進，成?績優(yōu)秀，富?有團隊合作?精神的優(yōu)秀?文明班級。?一、在思?想上，同學?們的思想覺?悟大幅度提?高同學們?積極響應學??！瓣P愛他?人、無私奉?獻”的號召?，積極參加?各種獻愛心?的活動，其?中參加各種?志愿者活動?人數達__?_多人次。?在五四評優(yōu)?活動中，多?人榮獲院級?優(yōu)秀團員。?院級優(yōu)秀團?干。我們班?第二學期榮?獲院系里的?“院文明班?級”，第二?個學期班級?量化考核中?成績名列前?茅。與此同?時，我們積?極向班上的?黨員學習，?上學期末已?經有___?人成為了入?黨積極分子?，并有__?_人參加了?第二十九期?的黨課培訓?。二、在?學習上，我?們班形成了?刻苦專研，?力爭上游的?良好學習氛?圍濃厚的?學習氛圍，?激發(fā)了同學?們對學習的?興趣。成績?優(yōu)秀的同學?在學習過程?中，樂于幫?助基礎差的?同學，講解?他們在學習?中遇到的疑?難。課堂上?，同學們積?極回答老師?的提問，敢?于提出自己?的疑問，營?造一個活躍?的課堂氣氛?。經過全體?同學的共同?努力，同學?們的成績大?幅度提高。?在年度獎學?金評比中，?我班各種獎?學金獲獎人?數多達__?_人。三?、日常生活?中，同學們?嚴格遵守學?校的各種規(guī)?章制度，創(chuàng)?建文明宿舍?的活動取得?顯著的效果?同學之間?團結互助、?關系和睦，?可以說一方?有難，起手?援助。同學?們尊師愛校?，誠實守信?，待人真誠?、熱情，無?打架、__?_、酗酒、?偷竊、及聚?眾鬧事等不?良現象。準?時參加早操?(升旗儀式?)、早讀，?按時上課。?曠課，課堂?遲到、玩手?機、打瞌睡?等違紀現象?少，無考試?___現象?。此外，我?們班團結、?進取的班風?學風深得師?兄、師姐、?老師們的一?致贊賞。?我們班還積?極開展文明?宿舍創(chuàng)建活?動，531?6，362?0宿舍榮院?校級文明宿?舍，531?8,534?9,532?0,532?1,532?2,362?0宿舍榮獲?系級文明宿?舍。四、?在各種活動?中，同學們?積極參加，?表現特出?豐富的第二?課堂，同學?們在課外積?極參加學校?、院級、班?里___的?各項活動。?在各項活?動中，同學?們以班干部?為主導力量?，服從于班?干部的分配?，積極配合?他們的工作?，分工合作?，出色的完?成了各項任?務。優(yōu)異的?成績，激發(fā)?了同學們的?___榮譽?感與使命感?。如在校運?會上，我們?同心協(xié)力，?為班里的參?賽選手吶喊?助威。參賽?選手們更是?發(fā)揚了不甘?人后，為班?___爭光?的精神，取?得優(yōu)異的成?績。最終，?在全體同學?的努力下，?我們獲得了?“最佳__?_獎”。在?平時，班干?部加強交流?，竭盡全力?地為班奉獻?自己微薄的?力量，讓同?學們感受到?大學大家庭?的溫暖。?我們不要被?過去取得的?輝煌成績而?蒙蔽了雙眼?，陶醉于其?中。我們都?清楚的知道?成績只能說?明昨天，今?天才是最重?要的。我們?還有許多工?作有待改進?，比如班_?_