初級(jí)階段的基本國(guó)情專(zhuān)題復(fù)習(xí)課件

社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情專(zhuān)題復(fù)習(xí)知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)復(fù)習(xí)進(jìn)一步加深對(duì)我國(guó)的基本國(guó)情和為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義所采取的戰(zhàn)略和基本國(guó)策的理解，多方面、多角度地感受我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的成就。能力目標(biāo)：注重體驗(yàn)和親身參與，從而達(dá)到復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)了解我國(guó)的基本國(guó)情和發(fā)展趨勢(shì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。樹(shù)立正確的資源和環(huán)境意識(shí)，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。一、復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)

本專(zhuān)題主要復(fù)習(xí)我國(guó)的基本國(guó)情、黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和基本國(guó)策，感受改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)取得的巨大成就，增強(qiáng)熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的情感,增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量的使命感；知道要開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，必須高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，走科學(xué)發(fā)展之路，堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。

二、專(zhuān)題內(nèi)容分析（一）：一級(jí)主題二級(jí)主題三級(jí)主題初級(jí)階段的基本國(guó)情○最基本的國(guó)情△社會(huì)主義初級(jí)階段△一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)○三大具體國(guó)情△控制人口，提高素質(zhì)△節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境△走可持續(xù)發(fā)展之路二.專(zhuān)題內(nèi)容分析（二）

☆第十四課小平，您好本課圍繞我國(guó)的基本國(guó)情、黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線展開(kāi)。二.專(zhuān)題內(nèi)容分析（三）

--------教材關(guān)聯(lián)內(nèi)容☆第十六課可持續(xù)發(fā)展

“控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)”講述了我國(guó)的計(jì)劃生育基本國(guó)策?！肮?jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”講述了我國(guó)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，引導(dǎo)學(xué)生全面了解我國(guó)資源、環(huán)境的現(xiàn)狀，使之意識(shí)到節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。“走可持續(xù)發(fā)展之路”講述了我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

初級(jí)階段基本國(guó)情專(zhuān)題認(rèn)清基本國(guó)情社會(huì)主義初級(jí)階段黨的基本路線人口國(guó)情—計(jì)劃生育的基本國(guó)策可持續(xù)發(fā)展資源國(guó)情—節(jié)約資源的基本國(guó)策環(huán)境國(guó)情—保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策三大具體國(guó)情最基本國(guó)情制定依據(jù)三、知識(shí)梳理決定國(guó)情國(guó)策存在問(wèn)題解決辦法經(jīng)濟(jì)最基本國(guó)情人口資源文化科技政治環(huán)境生產(chǎn)力水平比較低科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高社會(huì)主義具體制度還不完善社會(huì)主義初級(jí)階段人口國(guó)情及現(xiàn)狀特點(diǎn)資源國(guó)情環(huán)境國(guó)情堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖節(jié)約資源計(jì)劃生育保護(hù)環(huán)境以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力?？平膛d國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度、依法治國(guó)、改革開(kāi)放?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略科學(xué)發(fā)展觀第十四課小平，您好社會(huì)主義初級(jí)階段“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線制定依據(jù)1.開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義時(shí)期的標(biāo)志？2.當(dāng)代中國(guó)最基本國(guó)情是什么？3.社會(huì)主義初級(jí)階段的含義、起止時(shí)間？4.現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)的主要矛盾？1.黨的基本路線的制定依據(jù)、內(nèi)容、核心內(nèi)容、奮斗目標(biāo)是什么？2.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的含義及原因？3.四項(xiàng)基本原則的內(nèi)容及地位？4.改革開(kāi)放的意義及作用？5.實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的原因？第十六課可持續(xù)發(fā)展（一）控制人口，提高人口素質(zhì)1.我國(guó)人口國(guó)情？2.人口過(guò)多過(guò)快增長(zhǎng)帶來(lái)的影響？3.實(shí)行計(jì)劃生育的（1）原因；（2）目的；（3）主要內(nèi)容；（4）意義。（二）節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境1.自然資源的重要作用？2.我國(guó)的資源國(guó)情？3.環(huán)境的作用？4.我國(guó)的環(huán)境國(guó)情?5.堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策的原因及措施？（三）走可持續(xù)發(fā)展之路1.含義；2.要求；3.原因；4.措施。

※列舉我國(guó)的基本方略、基本國(guó)策和發(fā)展戰(zhàn)略？基本方略：依法治國(guó)；基本國(guó)策：①對(duì)外開(kāi)放；②計(jì)劃生育；③保護(hù)環(huán)境；④節(jié)約資源。發(fā)展戰(zhàn)略：①西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略；②科教興國(guó)戰(zhàn)略；③人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；④可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；⑤資源節(jié)約戰(zhàn)略；⑥振興東北老工業(yè)基地戰(zhàn)略；⑦中部崛起戰(zhàn)略等。四、拓展延伸（一）

-----專(zhuān)題知識(shí)點(diǎn)概括歸納四、拓展延伸（二）

-----易混淆知識(shí)點(diǎn)興國(guó)之要立國(guó)之本強(qiáng)國(guó)之路立黨之本以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則改革開(kāi)放“三個(gè)代表”重要思想1、西部大開(kāi)發(fā)的10年，是西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快、城鄉(xiāng)面貌變化最大、人民群眾受實(shí)惠最多的10年。這充分體現(xiàn)了

（

）①改革是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力

②東西部之間的差距已經(jīng)消除

③西部發(fā)展已經(jīng)達(dá)到全面小康水平

④社會(huì)主義制度的優(yōu)越性A.①②

B.①④

C.②④

D.③④

五、中考典型題訓(xùn)練B2、六十年來(lái)，我國(guó)取得了舉世矚目的偉大成就。但是，我國(guó)依然處于社會(huì)主義初級(jí)階段。這是因?yàn)?

)①生產(chǎn)力的總體水平還不高②科學(xué)技術(shù)水平還不高③民族文化素質(zhì)還不高④社會(huì)主義制度還有待進(jìn)一步完善A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D五、中考典型題訓(xùn)練3、在全國(guó)全面推廣“家電下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)彩電、冰箱等“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品，可獲得產(chǎn)品價(jià)格13%的國(guó)家補(bǔ)貼。對(duì)“家電下鄉(xiāng)”活動(dòng)認(rèn)識(shí)正確的是（）A．能從根本上解決現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)主要矛盾B．能徹底消除城鄉(xiāng)差別，實(shí)現(xiàn)共同富裕C．符合我國(guó)國(guó)情，有利于建設(shè)和諧社會(huì)D．說(shuō)明我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)C五、中考典型題訓(xùn)練4、新中國(guó)60年光輝歷程給我們的啟示是()①要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)②我國(guó)現(xiàn)階段社會(huì)的主要矛盾得到解決③改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路④中國(guó)特色社會(huì)主義制度具有優(yōu)越性A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③A五、中考典型題訓(xùn)練5、中國(guó)的北京、上海、南京等30多個(gè)城市積極參與2010年“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)，全球有6000多個(gè)城市10多億人共同參與。這說(shuō)明()①我國(guó)積極實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略②解決環(huán)境與資源問(wèn)題的關(guān)鍵靠科技③節(jié)能減排已成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)④倡導(dǎo)低碳生活得到世界各國(guó)的積極響應(yīng)

A．①②B．①④C．②③D．③④D五、中考典型題訓(xùn)練

6、請(qǐng)結(jié)合下圖，回答問(wèn)題。

(1)右圖呈現(xiàn)了我國(guó)的哪些人口問(wèn)題？(2分)（2)上述人口問(wèn)題對(duì)我國(guó)發(fā)展帶來(lái)哪些不利影響？(3分)（3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析上圖兩條曲線形成的原因（3分)五、中考典型題訓(xùn)練參考答案：（1）①我國(guó)人口逐漸增長(zhǎng)；②人口總量大。(2分)(2)①生態(tài)失衡(或環(huán)境惡化)，②就業(yè)壓力增大，影響人們生話水平的提高(或上學(xué)難、就業(yè)難、住房難、交通擁擠等)．③資源的人均占有量減少(或資源短缺)制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。(3分)(3)原因：①人口基數(shù)大，新增人口多；老年人口增長(zhǎng)速度很快(人均壽命延長(zhǎng)或自然死亡率降低)。（1分）②實(shí)行計(jì)劃生育，人口出生率下降。(1分)③人口出生率下降，使人口增長(zhǎng)速度延緩。（1分）三則材料共同反映的主題（選擇一個(gè)合適的空格打“√”）改革發(fā)展穩(wěn)定做大“蛋糕”的根本途徑國(guó)家的相應(yīng)對(duì)策（每空格填入一項(xiàng)內(nèi)容）政治經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)7、材料一：分配問(wèn)題已引起黨和政府的高度重視，國(guó)務(wù)院《政府工作報(bào)告》明確指出要把社會(huì)財(cái)富這塊“蛋糕”做大分好。材料二：今年兩會(huì)上，溫家寶總理鄭重地承諾：我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)，讓社會(huì)更加公正、更加和諧。材料三：2009年7月5日，新疆烏魯木齊發(fā)生境外指揮、境內(nèi)行動(dòng)的有預(yù)謀、有組織的打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件。在“7·5”事件中很多維吾爾族群眾挺身而出，主動(dòng)營(yíng)救和保護(hù)漢族群眾，一些漢族群眾也不顧個(gè)人安危，保護(hù)了維吾爾族群眾。政府在緝查犯罪嫌疑人的過(guò)程中，各族群眾主動(dòng)提供線索，積極揭發(fā)犯罪行為。受“7·5”事件的影響，新疆僅旅游業(yè)損失就超過(guò)200億元。五、中考典型題訓(xùn)練三則材料共同反映的主題（選擇一個(gè)合適的空格打“√”）改革發(fā)展穩(wěn)定做大“蛋糕”的根本途徑國(guó)家的相應(yīng)對(duì)策（每空格填入一項(xiàng)內(nèi)容）政治經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)√以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力堅(jiān)持黨的基本路線、依法治國(guó)、堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政等堅(jiān)持現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策等弘揚(yáng)中華文化、弘揚(yáng)和培育民族精神、實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略等

保持社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)、走共同富裕的道路等

8、閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。2010年上半年，我國(guó)西南地區(qū)云南、貴州、廣西等省遭受百年罕見(jiàn)的旱災(zāi)，干旱范圍之廣、時(shí)間之長(zhǎng)、程度之深、損失之大，均為歷史少有。西南地區(qū)旱災(zāi)又旱出了中國(guó)的“弱”-------農(nóng)田水利設(shè)施不完善，生態(tài)環(huán)境遭受破壞，西南地區(qū)旱災(zāi)又旱出了中國(guó)的“強(qiáng)”-----全國(guó)上下同心協(xié)力，讓抗旱救災(zāi)在有序有效中順利開(kāi)展。（1）材料中所指的“弱”反映了我國(guó)社會(huì)哪一主要矛盾？（2）旱災(zāi)又旱出了中國(guó)的“強(qiáng)”具體體現(xiàn)了課本的哪觀點(diǎn)？（至少三方面）