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文檔簡介
試卷第=page55頁,共=sectionpages66頁試卷第=page66頁,共=sectionpages66頁第4課中國歷代變法和改革一、單選題1.王安石變法期間,總是大量附會《詩經(jīng)》《尚書》等儒家經(jīng)典。他指出,免役法出于《周官》所謂府、史、胥、徒;保甲法起于三代丘甲;市易法源自周之司市。這反映了王安石試圖(
)A.恢復(fù)周制 B.托古改制 C.援儒入法 D.復(fù)興儒學(xué)2.1903年,清政府諭令切實(shí)保護(hù)回國興辦實(shí)業(yè)的僑商,后來設(shè)商部,陸續(xù)制定和頒布《商會簡明章程》《獎勵(lì)公司章程》《商律》《公司注冊試辦章程》《獎勵(lì)華商章程》等。同時(shí),戶部奏定《試辦銀行章程》。這些措施(
)A.促使清末新政取得了顯著的成就 B.緩和了清朝的社會矛盾C.客觀上有利于中國經(jīng)濟(jì)的近代化 D.沖擊了閉關(guān)鎖國的政策3.下面是1908年《神州日報(bào)》上發(fā)表的名為《立憲真相》的漫畫。漫畫意在揭示(
)A.預(yù)備立憲實(shí)為加強(qiáng)專制集權(quán) B.國民民主參政意識增慢C.清末新政客觀推動了近代化 D.辛亥革命缺乏群眾基礎(chǔ)4.1906年12月4日,《大理院審判編制法》頒布,其中規(guī)定,“自大理院以下,及本院直轄各審判廳、局,關(guān)于司法裁判,全不受行政衙門的干涉,以重國家司法獨(dú)立大權(quán),而保人民身體財(cái)產(chǎn)”。這表明(
)A.維新派變法主張受到了政府重視 B.晚清積極推行變革政體的“新政”C.清政府進(jìn)行了近代司法權(quán)的改革 D.資產(chǎn)階級法律強(qiáng)調(diào)保障個(gè)人權(quán)利5.有人說:“商鞅治秦,一夜之間,草根與貴族的界限消失了,取而代之的是一視同仁的公平競爭。平民有可能成為達(dá)官顯貴,達(dá)官顯貴則有可能跌落為平民?!迸c之相關(guān)的變法措施是(
)A.廢除井田制 B.獎勵(lì)軍功 C.推行縣制 D.獎勵(lì)耕織6.下圖為商鞅變法時(shí)縣及以下戶籍管理的組織結(jié)構(gòu)示意圖。這表明商鞅變法(
)A.激化了階級矛盾 B.加強(qiáng)了地方統(tǒng)治C.瓦解了宗法制度 D.?dāng)U大了統(tǒng)治區(qū)域7.《史記·商君列傳》記載:秦國變法“有軍功者,各以率受上爵;為私斗者,各以輕重被刑大小”,爵位授予“有功者顯榮,無功者雖富無所榮華?!贝隧?xiàng)措施(
)A.完全剝奪了貴族的特權(quán)B.提高了秦國的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力C.增加了秦國的財(cái)政收入D.加強(qiáng)了中央對地方的控制8.了解歷史事件,需要掌握歷史事件的各個(gè)要素。下圖是某一歷史事件的幾個(gè)要素,據(jù)此可知,該事件是時(shí)間:1898年人物:康有為、梁啟超影響:推動中國民族資本主義的發(fā)展和新思想的傳播,在一定程度上沖擊了舊式官僚體制。A.辛亥革命 B.五四運(yùn)動 C.百日維新 D.洋務(wù)運(yùn)動9.1898年,光緒皇帝下詔:自下科始,鄉(xiāng)、會試及歲科各試,廢八股,改試策論。后依湖廣總督張之洞建議,鄉(xiāng)試以歷代掌故為主,兼及五洲各國政藝,“會試亦如之”。一些讀書人對此“驚怪不知所為”;書商則“乘時(shí)射利,獵取中外時(shí)報(bào),補(bǔ)綴成篇,標(biāo)以俗名,如《三場要訣》之類,獲利亡算”。這反映出當(dāng)時(shí)清政府A.不顧士民反對堅(jiān)決廢除科舉 B.各省督撫大力支持維新變法C.著手興辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才 D.適應(yīng)形勢變化調(diào)整取土制度10.1895年11月,強(qiáng)學(xué)會在北京成立,參加者主要是一些贊成變法、未秉實(shí)權(quán)的士人及中層官員,同時(shí)得到朝廷中帝黨高層官員和李提摩太等英美民間人士的幫助和支持。據(jù)此可知A.維新變法運(yùn)動有一定社會基礎(chǔ)B.維新思想已經(jīng)成為社會共識C.維新運(yùn)動得到社會各階層支持D.維新運(yùn)動得到西方國家支持11.有學(xué)者說:在中國歷史上,任何一個(gè)時(shí)代都沒有晚清時(shí)期這樣頻繁地進(jìn)行“新政”、“變法”。短短70年間,全國規(guī)模的新政、變法就進(jìn)行了三次:19世紀(jì)60年代后的洋務(wù)新政、19世紀(jì)末的戊戌新政、20世紀(jì)初的清末新政。以下關(guān)于三次新政共同點(diǎn)的表述不正確的是A.都推動了近代民族工業(yè)的產(chǎn)生B.都有創(chuàng)辦新式學(xué)堂,派遣留學(xué)生C.都在民族危機(jī)加深的背景下發(fā)生D.都未改變中國社會性質(zhì),最終失敗12.1901年,清廷諭令各省科舉考試在能夠解說四書五經(jīng)的同時(shí),也要有論述中國歷史、政治及西學(xué)政治、藝學(xué)的“策論”,廢除八股文章;將各省、府、州縣的書院改設(shè)大、中、小學(xué)堂,學(xué)生畢業(yè)后可以取得功名;選派留學(xué)生出國留學(xué),畢業(yè)后分別賞給進(jìn)士、舉人出身。這反映了當(dāng)時(shí)A.教育近代化開始起步 B.“思想自由、兼容并包”的教育方針C.科舉制度宣告終結(jié) D.中國教育呈現(xiàn)新舊交替的發(fā)展特征13.1901年初,清廷發(fā)布詔書規(guī)定“嗣后鄉(xiāng)會試,頭場試中國政治史事論五篇;二場試各國政治藝學(xué)策五道;三場試四書義二篇,五經(jīng)義一篇”。詔書的發(fā)布表明教育“新政”A.滿足了新式知識分子參與政治的愿望B.實(shí)現(xiàn)了教育制度由傳統(tǒng)向近代的轉(zhuǎn)變C.制定了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的人才選用標(biāo)準(zhǔn)D.仍沒有跳出“中體西用”的傳統(tǒng)窠臼14.1983年,安徽某瀕臨倒閉的國營制藥廠被8個(gè)年輕人承包,實(shí)行有獎有罰的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,9個(gè)月就盈利12萬元。后來安徽省委、省政府從中得到啟示,下發(fā)通知明確提出,小型國營企業(yè)也可以實(shí)行承包經(jīng)營。由此可以看出A.市場經(jīng)濟(jì)體制在全國逐步建立 B.政企職責(zé)不分弊端得到解決C.經(jīng)濟(jì)所有制結(jié)構(gòu)開始發(fā)生變化 D.企業(yè)的經(jīng)營自主權(quán)逐漸擴(kuò)大15.1978年底,中央工作會議上印發(fā)了《戰(zhàn)后日本、西德、法國經(jīng)濟(jì)是怎樣迅速發(fā)展起來的》以及新加坡、韓國等經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況的材料,主要是為了討論A.增強(qiáng)國營企業(yè)活力 B.積極利用外資和先進(jìn)技術(shù)C.建立市場經(jīng)濟(jì)體制 D.調(diào)整優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)戰(zhàn)略16.如表所示為1978~1984年我國關(guān)于出國留學(xué)的有關(guān)規(guī)定。這些規(guī)定(
)11978年8月,教育部在下發(fā)的《關(guān)于增選出國留學(xué)生的通知》中將原來500人的出國選拔計(jì)劃人數(shù)增選2500人,當(dāng)年選拔的出國留學(xué)人員總數(shù)為3000人21981年,由教育部等六部門提交并經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的《關(guān)于出國留學(xué)人員管理工作會議情況的報(bào)告》,確立了“突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,在保證質(zhì)量的前提下爭取多派一些”的工作方針31984年12月,國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于自費(fèi)出國留學(xué)的暫行規(guī)定》,對自費(fèi)留學(xué)的條件有所放寬,申請到國外自費(fèi)留學(xué)者,不受年齡、學(xué)歷和工作年限的限制A.貫徹與執(zhí)行了“科教興國”戰(zhàn)略B.旨在完善我國改革開放政策C.使國家教育主導(dǎo)權(quán)發(fā)生明顯轉(zhuǎn)移D.適應(yīng)了我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的要求17.毛澤東《論十大關(guān)系》講話后,該報(bào)告一直未公開發(fā)表,1975年鄧小平強(qiáng)調(diào)這篇報(bào)告“太重要”了,1976年12月26日,《論十大關(guān)系》在《人民日報(bào)》全文發(fā)表。在當(dāng)時(shí),公開發(fā)表《論十大關(guān)系》的重要目的是A.改革開放進(jìn)行思想動員 B.宣傳中國特色社會主義C.徹底清算“文革”時(shí)期錯(cuò)誤 D.傳遞發(fā)展戰(zhàn)略調(diào)整信息18.新中國成立后,依據(jù)《中華人民共和國士地改革法》,土地改革只“沒收地主的士地,耕畜、農(nóng)具、多余的糧食及其在農(nóng)村中多余的房屋”這五大財(cái)產(chǎn),而對“地主的其他財(cái)產(chǎn)不予沒收”,“對地主亦分給同樣的一份,使地主也能依靠自己的芳動維持生活,并在勞動中改造自己”。由此可知,新中國成立初期的土地改革(
)A.具有不徹底性 B.兼顧各階層利益 C.遭遇較大阻力 D.注重斗爭策略性19.1978年11月中共中央在北京召開中央工作會議。會議專門印發(fā)了《蘇聯(lián)在二三十年代是怎樣利用外國資金和技術(shù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的》等參考材料,同時(shí)指出,我們應(yīng)該研究日本、西德(聯(lián)邦德國)、南斯拉夫等發(fā)展速度較快的國家的情況,很好地借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)。由此推斷,中央工作會議A.完成了工作重心的轉(zhuǎn)移 B.實(shí)施了改革開放的政策C.轉(zhuǎn)變了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思路 D.認(rèn)可了市場經(jīng)濟(jì)的作用20.改革開放后,陳云告誡經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線的同志的講話指出:“搞建設(shè)一定要把重點(diǎn)放在鋼鐵的質(zhì)量、品種上。爭取在一定時(shí)間內(nèi),使工業(yè)產(chǎn)品品種齊全,質(zhì)量良好,技術(shù)先進(jìn),適應(yīng)需要。有了這樣一個(gè)基礎(chǔ),再前進(jìn)就比較快了。”陳云這一講話集中凸顯了A.提高質(zhì)量是企業(yè)競爭的核心B.建立完整工業(yè)體系的重要性C.引進(jìn)技術(shù)是產(chǎn)業(yè)升級的關(guān)鍵D.實(shí)現(xiàn)工作重心轉(zhuǎn)移的必然性二、材料分析題21.閱讀材料,完成下列要求。材料一
光緒十八年(1892年),川東兵備道黎庶昌創(chuàng)辦“洋務(wù)學(xué)堂”,“考選學(xué)生正副額各二十人”入學(xué),“其課程外國文外,增設(shè)科學(xué),而以英語、數(shù)學(xué)為主科?!瓘?901年到辛亥革命前,重慶已建有小學(xué)堂24所。這些小學(xué)堂分為官立和私立兩類,以官立居多。官立小學(xué)主要有后列幾所。巴縣高等小學(xué)堂,知縣霍勒煒于1903年改渝郡書院而成,設(shè)于在來龍巷的書院原址。長壽知縣唐我圻于1904年倡建了林莊高等小學(xué)堂(初名林莊學(xué)堂)。1905年,江津知縣龔承云改聚奎書院,倡辦了聚奎兩等小學(xué)堂。私立小學(xué)堂主要有巴縣人許榮龍、曾紀(jì)瑞于1901年捐資創(chuàng)辦于道冠井的開智小學(xué)堂;1907年由重慶回民創(chuàng)設(shè)于清真西寺的私立西寺公小學(xué)堂。材料二
“七七事變”后僅一年間,戰(zhàn)前的108所高校就有91所不同程度地遭到日寇的轟炸破壞,其中被全毀的有10所。于是幸存的高校陸續(xù)向內(nèi)地遷移,到1944年,遷入重慶地區(qū)的高校共計(jì)31所,大約是內(nèi)遷高校的1/2。這31所高校中,計(jì)有大學(xué)9所、大學(xué)研究所1所、獨(dú)立學(xué)院10所,居于全國之冠。當(dāng)時(shí)大后方著名的“文化四壩”即沙坪壩、北碚夏壩、江津白沙壩、成都華西壩中,前三壩皆位于重慶?!幾灾苡轮骶帯吨貞c通史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,歸納重慶近代新式學(xué)堂興起的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),分析抗戰(zhàn)時(shí)期高校內(nèi)遷重慶帶來的影響。22.歷史上重大改革回眸材料
1978年10月,美國通用汽車公司董事長湯姆斯墨菲率領(lǐng)代表團(tuán)訪華,與中方洽談合作事宜。在談判中,美方提出來一個(gè)中方從來沒有聽說過的英語詞匯“jointventure”并將其解釋為“合資經(jīng)營”。墨菲解釋說:“簡單地說,合資經(jīng)營就是把我們的錢包放在一起,合資共同辦個(gè)企業(yè),要賺一起賺,要賠一起賠,這是一種互利的合作方式。若要再說得通俗一點(diǎn),合資經(jīng)營就是好比“結(jié)婚”、建立一個(gè)共同的“家庭””。中方對此感到新鮮有趣和增長了知識,同時(shí)又認(rèn)為,盡管對方說的有道理,但實(shí)際上是不可能的。特別是對美方提到合資經(jīng)營就好比是“結(jié)婚”、“建立共同家庭”,就更不可思議。中方代表團(tuán)將談判內(nèi)容上報(bào)中央后,鄧小平作了“合資經(jīng)營企業(yè)可以辦”的批示,1979年7月,《中華人民共和國中外合資經(jīng)營企業(yè)法》獲全國人大五屆二次會議審議通過,1980年4月,國家外國投資管理委員會批準(zhǔn)成立第一批中外合資企業(yè),如北京航空食品公司,北京長城飯店公司。——摘編自李嵐清《突圍——國門初開的歲月》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明為什么中方代表最初認(rèn)為美方“合資經(jīng)營”的提議不可能實(shí)現(xiàn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析創(chuàng)辦中外合資經(jīng)營企業(yè)在我國改革開放中的作用。答案第=page1111頁,共=sectionpages55頁答案第=page1010頁,共=sectionpages55頁參考答案:1.B【詳解】根據(jù)題意可知,王安石變法中的改革措施多附會儒家經(jīng)典,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知這一舉措是進(jìn)行托古改制,以減少變法的阻力,B項(xiàng)正確;王安石此舉是為了減少變法的阻力,而非為了恢復(fù)周制和援儒入法,更不是為了復(fù)興儒學(xué),排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.C【詳解】根據(jù)材料可知,清政府設(shè)立專門管理商業(yè)的商部,依法管理商業(yè)經(jīng)營和發(fā)展,這些措施在客觀上適應(yīng)了民族工業(yè)興起和發(fā)展的需要,客觀上有利于中國經(jīng)濟(jì)的近代化,C項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)這些措施客觀上有利于中國經(jīng)濟(jì)的近代化,并不能說明清末新政取得了顯著的成就,排除A項(xiàng);材料未體現(xiàn)社會矛盾的緩和,排除B項(xiàng);鴉片戰(zhàn)爭后,中國被迫向西方打開大門,D項(xiàng)與材料主旨無關(guān),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.A【詳解】根據(jù)材料,可知漫畫揭示了清朝假立憲,真專制的面目,A項(xiàng)正確;圖中并未體現(xiàn)出國民的參政意識,排除B項(xiàng);漫畫在于諷刺清末預(yù)備立憲,并不是其客觀作用,排除C項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的清末預(yù)備立憲,而辛亥革命強(qiáng)調(diào)推翻滿清統(tǒng)治,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4.C【詳解】根據(jù)材料“自大理院以下,及本院直轄各審判廳、局,關(guān)于司法裁判,全不受行政衙門的干涉,以重國家司法獨(dú)立大權(quán),而保人民身體財(cái)產(chǎn)”可分析出《大理院審判編制法》對司法權(quán)進(jìn)行了改革,C項(xiàng)正確;結(jié)合所學(xué)知識,維新派變法不受政府支持,排除A項(xiàng);“新政”是清政府在當(dāng)時(shí)國情下的無奈之舉,排除B項(xiàng);材料是地主階級的主張,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.B【詳解】商鞅變法過程中實(shí)行獎勵(lì)軍功制度,在這一制度下,原來的貴族和平民一起競爭,促進(jìn)了社會階層流動,平民有可能成為達(dá)官顯貴,達(dá)官顯貴則有可能跌落為平民,B項(xiàng)正確;廢除井田制與社會階層流動無關(guān),排除A項(xiàng);推行縣制加強(qiáng)了對地方的控制,與材料不符,排除C項(xiàng);獎勵(lì)耕織不能觸及貴族的利益,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.B【詳解】根據(jù)材料可知,商鞅變法時(shí)期,縣以下設(shè)鄉(xiāng),鄉(xiāng)以下設(shè)亭,亭以下設(shè)郵,郵以下設(shè)里,里以下設(shè)什,什以下設(shè)伍,這有利于加強(qiáng)對地方的控制,B項(xiàng)正確;材料中的戶籍管理組織結(jié)構(gòu)加強(qiáng)了地方統(tǒng)治,與激化了階級矛盾、瓦解了宗法制度、擴(kuò)大了統(tǒng)治區(qū)域無關(guān),排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.B【詳解】根據(jù)材料可知,變法后按軍功授爵,奴隸主貴族沒有軍功,就得不到爵位,限制和打擊了舊有奴隸制貴族,提高了秦國的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,B項(xiàng)正確;A項(xiàng)“完全剝奪”說法絕對,排除A項(xiàng);材料內(nèi)容與財(cái)政收入增加無關(guān),排除C項(xiàng);該措施提高了秦國的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,但與加強(qiáng)中央對地方的控制無關(guān),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.C【詳解】據(jù)材料“1898年??涤袨?、梁啟超及影響……”可知,這是戊戌變法運(yùn)動,其高潮事件是“百日維新”,C項(xiàng)正確;辛亥革命是發(fā)生在1911年的武昌起義,排除A項(xiàng);五四運(yùn)動發(fā)生在1919年5月4日,排除B項(xiàng);洋務(wù)運(yùn)動是發(fā)生在19世紀(jì)6090代引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),創(chuàng)辦近代的軍事工業(yè),民用工業(yè)等一系列旨在挽救統(tǒng)治危機(jī)的地主階級自救運(yùn)動,排除D項(xiàng);故選C項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】9.D【詳解】從材料中的“廢八股,改試策論”“鄉(xiāng)試以歷代掌故為主,兼及五洲各國政藝”等信息可以看出,科舉考試的內(nèi)容在進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,反映出當(dāng)時(shí)清政府為適應(yīng)形勢變化在調(diào)整取土制度,故答案為D項(xiàng);材料中的“廢八股”不是廢除科舉,排除A項(xiàng);材料沒有反映各省督撫的態(tài)度,排除B項(xiàng);材料反映的是科舉制度的變化,沒有涉及清政府辦學(xué)堂的狀況,排除C項(xiàng)。10.A【詳解】根據(jù)材料“參加者主要是一些贊成變法、未秉實(shí)權(quán)的士人及中層官員,同時(shí)得到朝廷中帝黨高層官員和李提摩太等英美民間人士的幫助和支持”可知,強(qiáng)學(xué)會獲得中外人士的支持,說明這時(shí)期社會變革的力量壯大,變革心理逐漸增強(qiáng),維新變法運(yùn)動有一定社會基礎(chǔ),所以A正確;材料內(nèi)容主要強(qiáng)調(diào)了當(dāng)時(shí)很多人支持社會變革,沒有體現(xiàn)維新思想成為社會共識,所以B錯(cuò)誤;材料中涉及的各類人士不能代表社會各階層,所以C錯(cuò)誤;根據(jù)材料“李提摩太等英美民間人士的幫助和支持”可知,材料中沒有體現(xiàn)西方國家的支持,D項(xiàng)說法錯(cuò)誤,所以D錯(cuò)誤。11.A【詳解】依據(jù)材料“19世紀(jì)60年代后的洋務(wù)新政、19世紀(jì)末的戊戌新政、20世紀(jì)初的清末新政”,結(jié)合所學(xué)可知,近代中國民族工業(yè)產(chǎn)生于19世紀(jì)60、70年代,其誘導(dǎo)因素是洋務(wù)運(yùn)動,19世紀(jì)末20世紀(jì)初,民族工業(yè)獲得初步發(fā)展,A項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;三次新政都在民族危機(jī)加深的背景下發(fā)生;都創(chuàng)辦新式學(xué)堂,派遣留學(xué)生;都未改變中國社會性質(zhì),最終失敗,BCD三項(xiàng)正確,不符合題意。故選A項(xiàng)。12.D【詳解】依據(jù)材料“清廷諭令各省科舉考試在能夠解說四書五經(jīng)”可知,存在傳統(tǒng)考試方式和內(nèi)容;依據(jù)“政治及西學(xué)政治”、“廢除八股文章;將各省、府、州縣的書院改設(shè)大、中、小學(xué)堂,學(xué)生畢業(yè)后可以取得功名;選派留學(xué)生出國留學(xué)”可知,體現(xiàn)了學(xué)習(xí)西方的教育,由此可知,材料反映了中國教育呈現(xiàn)新舊交替的發(fā)展特征,D項(xiàng)正確;洋務(wù)運(yùn)動開啟了教育近代化進(jìn)程,排除A項(xiàng);新文化運(yùn)動時(shí)期提出了“思想自由、兼容并包”的教育方針,排除B項(xiàng);1905年科舉制被廢除,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.D【詳解】根據(jù)材料里“頭場試中國政治史事論五篇;二場試各國政治藝學(xué)策五道;三場試四書義二篇,五經(jīng)義一篇”可以看出,考試內(nèi)容依然以中國傳統(tǒng)的四書五經(jīng)和中國中國政治史事為主,只有二場試各國政治藝學(xué)策五道,這說明教育“新政”仍沒有跳出“中體西用”的傳統(tǒng)窠臼,D項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是教育“新政”仍沒有跳出“中體西用”的傳統(tǒng)窠臼,所以不可能滿足新式知識分子參與政治的愿望,排除A項(xiàng);材料表明教育“新政”仍沒有跳出“中體西用”的傳統(tǒng)窠臼,沒有實(shí)現(xiàn)教育制度由傳統(tǒng)向近代的轉(zhuǎn)變,排除B項(xiàng);材料體現(xiàn)教育“新政”仍沒有跳出“中體西用”的傳統(tǒng)窠臼,所以并沒有制定適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的人才選用標(biāo)準(zhǔn),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.D【詳解】政府允許小型企業(yè)可以實(shí)行承包經(jīng)營,說明政府一定程度上減少了對企業(yè)的控制,反映出企業(yè)經(jīng)營自主權(quán)的擴(kuò)大,故D項(xiàng)正確;發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)是從1992年開始,排除A項(xiàng);材料只涉及到小型企業(yè),因此其它大型企業(yè)并沒有“得到解決”,因此B項(xiàng)說法過夸張,排除B項(xiàng);企業(yè)承包給個(gè)人經(jīng)營,但是所有權(quán)仍然是國家的,因此所有制結(jié)構(gòu)并沒有變化,故排除C項(xiàng)。15.B【詳解】1978年12月,黨中央在十一屆三中全會上做出了改革開放和以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的重大決策,成為中國特色社會主義建設(shè)的起點(diǎn)。結(jié)合十一屆三中全會這一大的時(shí)代背景和黨中央印發(fā)的關(guān)于戰(zhàn)后西歐國家、日本及亞洲部分國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況討論來看,這主要是為我國進(jìn)行改革開放,引入外資和先進(jìn)技術(shù)服務(wù)的,B正確;國企改革是在1984年開始的,核心是增強(qiáng)企業(yè)活力,A排除;1992年,中共十四大正式提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo),C排除;材料側(cè)重的是對外資和技術(shù)的引進(jìn)利用,與調(diào)整優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的戰(zhàn)略無關(guān),D排除。故選B。16.D【詳解】結(jié)合所學(xué)知識,1978年底十一屆三中全會召開,我國進(jìn)入改革開放新時(shí)期,留學(xué)生人數(shù)的增多、條件的放寬有利于為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)人才,D項(xiàng)正確;“科教興國”戰(zhàn)略提出的時(shí)間是1995年,排除A項(xiàng);完善我國改革開放政策不是出國留學(xué)的目的,排除B項(xiàng);國家教育主導(dǎo)權(quán)沒有發(fā)生改變,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。17.D【詳解】在《論十大關(guān)系》中,毛澤東提出了以蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)為鑒戒,進(jìn)一步總結(jié)了我國的經(jīng)驗(yàn),提出了調(diào)動一切積極因素為社會主義事業(yè)服務(wù)的基本方針,對適合我國國情的社會主義建設(shè)道路進(jìn)行了初步的探索,其中包含對照搬照抄蘇聯(lián)模式形成的經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行改革的內(nèi)容,1975年鄧小平強(qiáng)調(diào)該報(bào)告“太重要”,到1976年12月,《人民日報(bào)》公開發(fā)表了《論十大關(guān)系》,這反映出當(dāng)時(shí)中共中央想借發(fā)表該報(bào)告來傳遞發(fā)展戰(zhàn)略調(diào)整信息,故選D項(xiàng);在1978年12月的十一屆三中全會上,確立了改革開放的決策,在1976年12月還沒有進(jìn)行改革開放的思想動員,排除A項(xiàng);中國特色社會主義是1982年中共十二大提出的,排除B項(xiàng);結(jié)合所學(xué)知識可知,對“文革”加以全面徹底地否定是在1981年黨的十一屆六中全會上,排除C項(xiàng)。18.D【詳解】區(qū)別對待地主的財(cái)產(chǎn),使地主能依靠自己的勞動維持生活、改造自己,反映出新中國成立初期的土地改革注重斗爭的原則性與策略性,D項(xiàng)正確;新中國成立初期的土地改革徹底廢除了封建剝削土地制度,排除A項(xiàng);僅有對地主的政策,不能說明土地改革兼顧各階層利益,排除B項(xiàng);遭遇較大阻力在材料中并未體現(xiàn),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。19.C【詳解】根據(jù)材料可知,改革開放前夕,我國學(xué)習(xí)和借鑒包括資本主義國家在內(nèi)的各國的先進(jìn)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變了封閉自守的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路,故選C項(xiàng);黨和國家工作重心的轉(zhuǎn)移與改革開放決策的提出,是1978年12月底召開的中共十一屆三中全會的成果,排除A、B兩項(xiàng);1978年11月處于改革開放前夕,市場經(jīng)濟(jì)的作用還未得到認(rèn)可,排除D項(xiàng)。20.B【詳解】根據(jù)材料信息“重點(diǎn)放在鋼鐵的質(zhì)量、品種上”、“工業(yè)產(chǎn)品品種齊全”、“有了這樣一個(gè)基礎(chǔ),再前進(jìn)就比較快了”,可以判定陳云是在強(qiáng)調(diào)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)建立完整工業(yè)體系的重要性,故本題選B項(xiàng);其他選項(xiàng)不符合材料的主旨,排除ACD。21.(1)原因:重慶開埠,西方文明的傳播;清政府推行新政改革,頒行新學(xué)制、廢科舉(清末新政);民族資本主義的初步發(fā)展;重慶官紳的艱苦努力。(2)影響:有利于文化的保存與傳播;推動了教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展;推動全國教育中心由東向西轉(zhuǎn)移(使重慶成為戰(zhàn)時(shí)全國教育文化中心);推動重慶區(qū)域文化的發(fā)展;提升了重慶文化軟實(shí)力;使重慶的科學(xué)研究能力空前壯大;為抗戰(zhàn)建國輸送了大批各方面所需的高質(zhì)量人才。受戰(zhàn)時(shí)環(huán)境、重慶自身經(jīng)濟(jì)和地理因素等影響,一定程度上也限制了教育文化的發(fā)展?!窘馕觥浚?)原因:根據(jù)“川
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