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文檔簡介
1.2
測量長度和時間
生活中常見長度和時間的測量,你在哪些地方見到長度和時間的測量?
請舉例說明。
物理學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),在研究和學(xué)習(xí)物理的過程中,常常需要進(jìn)行測量,長度和時間的測量是物理學(xué)中最基本的測量。測量的標(biāo)準(zhǔn)問題:討論:要想測量一個物體的長度,你認(rèn)為最關(guān)鍵的條件是什么?
刻度尺測長度實質(zhì)上是靠上面的刻度,也就是說,刻度尺上的刻度就是測量的標(biāo)準(zhǔn)。問:什么叫測量?問:什么叫單位?
將一個待測的量與一個公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較。比較依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)量。(并不是一種天然存在的東西,是為了定量比較物體的長度而人為引入的)要測量長度,就要先定出長度的單位(公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量)。在國際單位制中,長度的單位是米,符號m.要測量時間,就要先定出時間的單位(公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量)?!窘Y(jié)論】測量的基本概念測量長度【長度的單位】
米,符號:m(國際單位)問:光有“米”這個長度單位,行不行?【輔助單位】
千米米分米厘米毫米微米納米
kmmdmcmmmμmnm【國內(nèi)單位】
公里里丈尺寸問:有了單位之后,應(yīng)該怎么記錄長度?數(shù)字+單位例如,某人的身高是
1.60米
他們有怎樣的換算關(guān)系呢?
mmmumnm每下一級擴(kuò)大1000倍mmmumnmmdmcmmm每下一級擴(kuò)大10倍大
?。▎挝唬┏艘员稊?shù)除以倍數(shù)km單位換算
(寫出換算過程)一元硬幣厚度約為
2
=2×
=
m;
填單位
寫過程填上適當(dāng)?shù)膯挝唬耗惩瑢W(xué)的身高是1.67
;物理書的長度是2.52
;一支鉛筆的長度是18
;
mm0.001m0.002mdmcm1.下列長度單位換算正確的是()A.78cm=78cm×10mm=780mmB.78cm=78cm×10=780mmC.78cm=78×10=780mmD.78cm=78×10mm=780mm2.換算下列長度單位:一張紙的厚度為7.5×10-5m=
=
μmD答:7.5x10-5m
=7.5x10-5x106
μm=75μm課堂達(dá)標(biāo)常見刻度尺螺旋測微器游標(biāo)卡尺活動1認(rèn)識刻度尺卷尺你會用刻度尺測長度嗎?
交流怎樣觀察刻度尺、判斷刻度尺的放置方法、讀數(shù)、記錄測量結(jié)果。觀察自己常用的刻度尺。
三觀察:零刻度線、測量范圍、分度值。思考:測量范圍、分度值的含義?;顒?
用刻度尺測長度CBDA1認(rèn)清參數(shù)C.量程D.分度值A(chǔ).零刻度線B.單位(不在邊緣)(對應(yīng)數(shù)字)(0-8cm)(1mm,精確度)觀察屏幕上的刻度尺,填空。2選擇刻度尺會選:根據(jù)實際需要確定刻度尺類型是不是選擇分度值越小的刻度尺越好?工人師傅為鋁合金窗戶裝玻璃經(jīng)常使用毫米刻度尺來測量窗戶的長與寬3使用方法會放:零刻度對齊、刻度線緊靠、刻度尺放正三種放置哪種規(guī)范,其他有什么問題?ABC3使用方法會讀:視線正對刻度線,不能斜視ABCA、C的視線會使測量結(jié)果發(fā)生怎樣變化?3使用方法會記:準(zhǔn)確值,估計值,單位估計的位數(shù)越多,是不是越準(zhǔn)確?AB2.8cm2.78cm正確使用刻度尺測量長度:(1)刻度尺應(yīng)該怎樣擺放?刻度尺要緊靠被測量的物體,零刻度線要對準(zhǔn)被測物體的一端想一想:如果零刻度線磨損或模糊不清了,怎么辦?(2)眼睛應(yīng)該怎樣看?視線要正對刻度線(3)怎樣記錄測量結(jié)果?對測量結(jié)果,既要記錄準(zhǔn)確值,又要記錄估計值,還要注明單位。活動:
用刻度尺正確測量物理課本的長和寬,并記下正確數(shù)值。①多次測量取平均值2、誤差不是錯誤,錯誤應(yīng)該避免?!咎攸c】1、誤差總是存在,不可避免的。
【減小方法】測量工具測量者估計值的因人因時而異制作工藝和環(huán)境的影響3、誤差值一般不超過測量工具的分度值。②使用精密的測量工具測量值和真實值之間的差異?!菊`差】測量誤差運(yùn)用合理的實驗方法活動3用圖表處理數(shù)據(jù)仔細(xì)閱讀書上P11至P12內(nèi)容,觀察條形統(tǒng)計圖,完成填空(條形統(tǒng)計圖作為一種數(shù)據(jù)處理方式,具有形象直觀的優(yōu)點)課堂達(dá)標(biāo)
1、下列關(guān)于誤差的說法中正確的是
(
)
A.認(rèn)真細(xì)致的測量可以避免誤差
B.測量時未遵守操作規(guī)則會引起誤差
C.測量時的錯誤就是誤差太大
D.測量中錯誤是可以避免的,而誤差是不可避免的
2、有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后四次測量一個物體的長度。測量結(jié)果是1.41cm,1.40cm,1.42cm,1.44cm,則物體的長度是
cm。
D1.42物理學(xué)利用長度反映了空間兩點之間的距離,那么時間就是兩時刻之間的時間間隔,用來反映事物的變化過程。1min=60s1h=60min國際單位制中時間的單位是秒,符號s【單位】輔助單位有:毫秒ms、微秒μs、納秒nm
分min、小時h、天、星期、月、季、年、世紀(jì)【換算】1h=3600s時間的單位及測量s——ms——μs——ns(每進(jìn)一級縮小1000倍)學(xué)會使用機(jī)械秒表秒針分針走一周為60s走一周為60min歸零按鈕
學(xué)會使用機(jī)械秒表取一塊秒表,仔細(xì)觀察,填空:1.大表盤指針運(yùn)動一周所表示的時間是
,大表盤的分度值是
.2.小表盤指針運(yùn)動一周所表示的時間是
,小表盤的分度值是
.1min60S60min0.2S其它測量時間的工具:沙漏擺鐘石英鐘【測量】常用鐘表的指針實際反映的是某個時刻。記錄方法:10∶10∶3016∶04∶20【計算】t=5h53min50s如下圖為昆山開往南京及北方方向列車時刻表。1.T756次列車從昆山到無錫運(yùn)行的時長:
。2.N516次列車全程運(yùn)行時長:
。3.K152次從無錫到開封運(yùn)行時長:
。50min4h39min12h8min知識結(jié)構(gòu)圖測量長度
單位時間測量工具刻度尺的使用測量誤差會選會放會讀會記及時復(fù)習(xí)、學(xué)會反思!
單位測量工具秒表的使用會認(rèn)1.2課堂測評
1、籃球運(yùn)動員姚明的身高約為2.27____,某
同學(xué)的身高為165____,姚明比這位同學(xué)高出
了____cm。2、納米技術(shù)是以0.1~100nm這樣的尺度為研究對象的前沿科學(xué),目前我國在對納米技術(shù)的研究與應(yīng)用方面已躋身世界前列。1.76×109nm可能是(
) A、一個人的身高 B、物理課本的長度 C、一座山的高度 D、一個籃球場的長度mcm62A1.2課堂測評3、下列物品的尺度,最接近15cm的是
(
) A、橡皮的寬度 B、課桌的高度 C、文具盒的厚度 D、圓珠筆的長度4、使用刻度尺前,應(yīng)先觀察刻度尺的
_______
、_______
和
_______
。測量結(jié)果既要有
_______
,又要有
_______
,還要有
_______
。D零刻度線量程分度值準(zhǔn)確值估計值單位補(bǔ)充練習(xí)1、單位換算500m=_______μm42cm=
_______
nm5.5h=
min630s=
min0.5h=
sABC2、下面操作正確的是(
)0.00050.00004233010.51800C補(bǔ)充練習(xí)3、
現(xiàn)有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根據(jù)需要選擇測量下述物體所用的工具:
A、測量跳遠(yuǎn)長度需用
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