山西省呂梁市祥誕中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物模擬試題含解析_第1頁(yè)
山西省呂梁市祥誕中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物模擬試題含解析_第2頁(yè)
山西省呂梁市祥誕中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物模擬試題含解析_第3頁(yè)
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山西省呂梁市祥誕中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下表為幾種限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別的序列和切割的位點(diǎn)。如下圖,已知某DNA在目的基因的兩端1、2、3、4四處有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位點(diǎn)。現(xiàn)用BamHⅠ和EcoRⅠ兩種酶同時(shí)切割該DNA片段(假設(shè)所用的酶均可將識(shí)別位點(diǎn)完全切開(kāi)),下列各種酶切位點(diǎn)情況中,可以防止酶切后單個(gè)含目的基因的DNA片段自身連接成環(huán)狀的是(

A.1為BamHⅠ,2為EcoRⅠ,3為BamHⅠ,4為PstⅠB.1為EcoRⅠ,2為BamHⅠ,3為BamHⅠ,4為PstⅠC.1為PstⅠ,2為EcoRⅠ,3為EcoRⅠ,4為BamHⅠD.1為BamHⅠ,2為EcoRⅠ,3為PstⅠ,4為EcoRⅠ參考答案:A2.下列有關(guān)植物細(xì)胞與組織培養(yǎng)的敘述中,錯(cuò)誤的是 A.花藥、胚等不能作為組織培養(yǎng)的材料

B.植物細(xì)胞具有全能性C.外植體是指用于培養(yǎng)的植物組織或器官

D.外植體可誘導(dǎo)出愈傷組織參考答案:A略3.關(guān)于果醋制作的敘述錯(cuò)誤的是(

)A.從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,醋酸桿菌是單細(xì)胞原核生物B.醋酸菌對(duì)氧氣的含量敏感,因此其細(xì)胞呼吸方式為有氧呼吸,場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體C.醋酸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNAD.當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿釁⒖即鸢福築4.下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是A.DNA連接酶的作用是將兩個(gè)黏性末端的堿基連接起來(lái)B.基因工程常以抗菌素抗性基因作為目的基因C.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合的過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞外D.常使用的運(yùn)載體有大腸桿菌、噬菌體和動(dòng)植物病毒等參考答案:C5.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的一組是(

)①觀察洋蔥細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,解離的目的是用酒精使組織細(xì)胞相互分離②在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,卡諾氏液作用是固定細(xì)胞的形態(tài)③在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精沖洗經(jīng)卡諾氏液浸泡的根尖2次④染色體可被堿性染料染色,如醋酸洋紅、龍膽紫、改良苯酚品紅染液A.①②③

B.②③④

C.③④

D.②④參考答案:D①觀察洋蔥細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,解離的目的是用酒精和鹽酸使組織細(xì)胞相互分離,①錯(cuò)誤;②在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,卡諾氏液的作用是固定細(xì)胞形態(tài),②正確;③低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中,用體積分?jǐn)?shù)為的酒精溶液沖洗兩次,用50%的酒精是充當(dāng)解離液,③錯(cuò)誤;④染色體可被堿性染料染色,如醋酸洋紅、龍膽紫、改良苯酚品紅染液,④正確;綜上分析,②④正確,選D。6.下圖是DNA分子平面結(jié)構(gòu)示意圖,下列描述錯(cuò)誤的是

A.①和②相間排列構(gòu)成了DNA分子的基本骨架

B.④是構(gòu)成DNA分子的基本單位之一

C.兩條互補(bǔ)鏈的堿基之間通過(guò)氫鍵連接

D.DNA分子中磷酸基團(tuán)數(shù)=脫氧核糖數(shù)=堿基數(shù)參考答案:B7.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)離不開(kāi)興奮的傳導(dǎo)B.興奮必須在完整的反射弧結(jié)構(gòu)中才能產(chǎn)生C.反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動(dòng)物生命活動(dòng)的基本方式D.人的神經(jīng)系統(tǒng)是分級(jí)調(diào)節(jié)的,通常脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)高級(jí)中樞的調(diào)控參考答案:B8.下列關(guān)于生物膜的結(jié)構(gòu)和跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,正確的是

A.神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)和器官的移植都與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)B.葡萄糖進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞能體現(xiàn)生物膜的選擇透過(guò)性,而氧氣進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞和mRNA通過(guò)核孔不能體現(xiàn)生物膜的選擇透過(guò)性C.抗體的分泌和主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程都能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性D.不同物種的細(xì)胞膜功能的特異性主要取決于蛋白質(zhì)種類和數(shù)量,而其基本骨架是相同的參考答案:D9.從污水處理池中篩選能夠高效分解有機(jī)污染物A的菌種的實(shí)驗(yàn)流程,下列說(shuō)法不正確的是(

)A.初選過(guò)程①中大多數(shù)不能利用有機(jī)污染物A的微生物不能形成菌落B.過(guò)程③應(yīng)選擇有機(jī)污染物A含量最低的培養(yǎng)瓶中的微生物進(jìn)一步接種C.接種過(guò)程④的目的是分離和純化能夠分解有機(jī)污染物A的菌種D.過(guò)程⑤重復(fù)多次的目的是提高菌種分解有機(jī)污染物A的能力參考答案:D【分析】由題干可知,題圖為從污水處理池中篩選能夠高效分解有機(jī)污染物A的菌種的實(shí)驗(yàn)流程。先利用培養(yǎng)基的特定化學(xué)成分(有機(jī)污染物A)來(lái)分離能夠分解有機(jī)污染物A的菌種,然后對(duì)目的菌種進(jìn)行進(jìn)一步純化,最后進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)?!驹斀狻砍踹x過(guò)程①中,將污水池樣品稀釋液接種于以有機(jī)污染物A為唯一碳源(或氮源)的培養(yǎng)基上,大多數(shù)不能利用有機(jī)污染物A的微生物因缺乏碳源(或氮源)無(wú)法生長(zhǎng)、繁殖,不能形成菌落,A正確;菌種分解有機(jī)污染物A的能力越強(qiáng),培養(yǎng)基中的有機(jī)污染物A的含量越少。因此,過(guò)程③應(yīng)選擇有機(jī)污染物A含量最低的培養(yǎng)瓶中的微生物進(jìn)一步接種,B正確;由題圖可知,接種過(guò)程④的目的是為了分離和純化能夠分解有機(jī)物A的菌種,C正確;過(guò)程⑤重復(fù)多次的目的是為了擴(kuò)大培養(yǎng),獲得更多的目的菌數(shù)量,而不是提高菌種分解有機(jī)污染物A的能力,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】了解常用的微生物分離、純化方法,以及擴(kuò)大培養(yǎng)的過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵。10.高溫滅菌的原理是A.每種微生物生長(zhǎng)的最適溫度是一定的B.微生物對(duì)于高溫環(huán)境不適應(yīng)C.高溫破壞了細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu),影響其生命活動(dòng)D.高溫降低了環(huán)境中氧的濃度參考答案:C11.傳染性非典型性肺炎暴發(fā)期間,一些醫(yī)院為工作在第一線的醫(yī)護(hù)人員注射胸腺素,以提高他們的免疫力。胸腺素的作用是(

)A.促使B淋巴細(xì)胞形成B.促使T淋巴細(xì)胞形成C.促使B淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)化為效應(yīng)B細(xì)胞D.促使T淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)化為效應(yīng)T細(xì)胞參考答案:B12.如圖是“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中常用的兩種裝置,下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.若采用大量的甲螨作為標(biāo)本保存,最好將其放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中

B.B裝置通常用于對(duì)體型較小的土壤動(dòng)物如蝗蟲(chóng)、蚯蚓、線蟲(chóng)等的采集

C.A裝置主要是利用土壤動(dòng)物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集

D.豐富度的統(tǒng)計(jì)方法之一是目測(cè)估計(jì)法,該方法一般適用于個(gè)體較大、種群數(shù)量有限的種群參考答案:A13.有關(guān)真核細(xì)胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄這兩種過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.兩種過(guò)程都可在細(xì)胞核中發(fā)生

B.兩種過(guò)程都有酶參與反應(yīng)C.兩種過(guò)程都以脫氧核苷酸為原料

D.兩種過(guò)程都以DNA為模板參考答案:C14.構(gòu)成核酸的單體是A.含N堿基

B.五碳糖

C.磷酸

D.核苷酸

參考答案:D15.下圖為四種不同細(xì)胞的比較結(jié)果,正確的是參考答案:B16.下列敘述符合基因工程概念的是(

)A.B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合,雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因B.將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌,獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株C.用紫外線照射青霉菌,使其DNA發(fā)生改變,通過(guò)篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株D.自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上參考答案:B17.光合作用生成C6H12O6中,其各種成分的來(lái)源錯(cuò)誤的是

A.碳來(lái)自CO2

B.氫來(lái)自水

C.氧來(lái)自H2O

D.氧來(lái)自CO2參考答案:C18.某農(nóng)學(xué)院對(duì)玉米(2N=20)的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)和再生植株的研究(圖示如下),下列有關(guān)敘述哪些是不正確的(

)A.圖示過(guò)程在育種中稱為單倍體育種B.在花粉形成過(guò)程中等位基因分離,非同源染色體的非等位基因自由組合C.對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,對(duì)花粉進(jìn)行消毒后才能進(jìn)行接種和培養(yǎng)D.花粉離體培養(yǎng)得到的植株有10條染色體,是單倍體參考答案:A19.產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)菌落的細(xì)菌的最初數(shù)目和培養(yǎng)基分別是()A.一個(gè)細(xì)菌,液體培養(yǎng)基B.許多細(xì)菌,液體培養(yǎng)基C.一個(gè)細(xì)菌,固體培養(yǎng)基

D.許多細(xì)菌,固體培養(yǎng)基參考答案:C20.運(yùn)用下列各種細(xì)胞工程技術(shù)培育生物新品種,操作過(guò)程中不能形成愈傷組織的是(

)

A.植物組織培養(yǎng)

B.植物體細(xì)胞雜交C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

D.轉(zhuǎn)基因植物的培育參考答案:C21.下列與腐乳制作過(guò)程相關(guān)的操作,錯(cuò)誤的是()A.為了有利于毛霉的生長(zhǎng),豆腐塊應(yīng)整齊排放,保持適當(dāng)?shù)木嚯xB.豆腐塊裝瓶時(shí),為了避免影響口味,逐層加鹽量大致相等C.裝瓶時(shí),將瓶口通過(guò)酒精燈火焰,迅速用膠條密封保存D.加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料,調(diào)節(jié)口味參考答案:B【考點(diǎn)】K7:制作腐乳的科學(xué)原理及影響腐乳品質(zhì)的條件.【分析】1、毛霉屬需氧型微生物,因而放置在空氣中即可.2、分層加鹽,并隨層加高而增加鹽量,在瓶口表面鋪鹽厚些,以防止雜菌從瓶口進(jìn)入.3、在豆腐乳的后期制作過(guò)程中,能防止雜菌生長(zhǎng),利于后期成熟的因素:腌制中的鹽,鹵湯中的酒、香辛料以及對(duì)壇子消毒、裝壇密封時(shí)用酒精燈火焰處理壇口等,都有抑制微生物生長(zhǎng)的作用.3、將黃酒、米酒和糖,按口味不同而配以各種香辛料(如胡椒、花椒、八角茴香、桂皮、姜、辣椒等)混合制成鹵湯.【解答】解:A、毛霉的代謝類型是異養(yǎng)需氧型,則豆腐塊整齊排放時(shí)保持適當(dāng)?shù)木嚯x,有利于毛霉的生長(zhǎng),A正確;B、腐乳制作過(guò)程中,豆腐塊裝瓶時(shí),要分層擺放并逐層加鹽隨著層數(shù)的加高,加鹽量也增加,B錯(cuò)誤;C、裝瓶時(shí),將瓶口通過(guò)酒精燈火焰,迅速用膠條密封保存,防止雜菌的污染,C正確;D、加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料,具有調(diào)味和殺菌的作用,從而影響腐乳的風(fēng)味或質(zhì)量,D正確.故選:B.22.農(nóng)民常在夜間使用黑光燈誘殺農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),這主要是利用害蟲(chóng)的(

)。A.適應(yīng)性

B.應(yīng)激性

C.遺傳性

D.變異性參考答案:B23.關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不確切的是(

)A、大量的科學(xué)事實(shí)證明,高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性B、細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需的全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件C、通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到的試管苗,是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果D、通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系,證明了動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性參考答案:D24.PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞的階段性表達(dá)的蛋白質(zhì),其濃度在細(xì)胞周期中呈周期性變化(如圖所示),檢測(cè)其在細(xì)胞中的表達(dá),可作為評(píng)價(jià)細(xì)胞增殖狀態(tài)的一個(gè)指標(biāo)。下列推斷錯(cuò)誤的是(

)A.PCNA主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用B.PCNA可能影響染色體的平均分配C.PCNA可能與DNA的復(fù)制有關(guān)D.肺癌病人體內(nèi)PCNA含量較正常人高參考答案:B25.染色單體的形成和消失分別發(fā)生在細(xì)胞周期的A.前期、后期

B.間期、后期

C.間期、末期

D.前期、末期參考答案:B26.下列關(guān)于人體激素的來(lái)源和生理作用的表述不正確的是選項(xiàng)激素分泌腺體生理作用A胰高血糖素胰島A細(xì)胞促進(jìn)肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖B促甲狀腺激素甲狀腺促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性C抗利尿激素下丘腦神經(jīng)細(xì)胞促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收D醛固酮腎上腺促進(jìn)腎小管和集合管吸Na+泌K+參考答案:B27.圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架B.鉀離子通過(guò)細(xì)胞膜需要②的協(xié)助C.糖蛋白①與某些細(xì)胞的潤(rùn)滑作用有關(guān)D.細(xì)胞膜上的②都是可以運(yùn)動(dòng)的參考答案:D【分析】1、脂質(zhì):構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是磷脂,磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架。2、蛋白質(zhì):膜的功能主要由蛋白質(zhì)承擔(dān),功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,其蛋白質(zhì)的含量越高,種類越多。①蛋白質(zhì)的位置:有三種:鑲在磷脂雙分子層表面;嵌入磷脂雙分子層;貫穿于磷脂雙分子層。②種類:a.有的與糖類結(jié)合,形成糖被,有識(shí)別、保護(hù)、潤(rùn)滑等作用。b.有的起載體作用,參與主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.C.有的是酶,起催化化學(xué)反應(yīng)的作用。3、特殊結(jié)構(gòu)--糖被:①位置:細(xì)胞膜的外表。②本質(zhì):細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白。③作用:與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān);在消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的還有保護(hù)和潤(rùn)滑作用?!驹斀狻竣凼橇字p分子層,構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架,A正確;鉀離子以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞酵ㄟ^(guò)細(xì)胞膜,鉀離子通過(guò)細(xì)胞膜需要②載體蛋白的協(xié)助,B正確;糖蛋白①與某些細(xì)胞的潤(rùn)滑作用有關(guān),C正確;②是蛋白質(zhì),大多數(shù)蛋白質(zhì)分子都是可以運(yùn)動(dòng)的,使細(xì)胞膜有流動(dòng)性,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。28.某植物體三個(gè)相鄰細(xì)胞,其細(xì)胞液濃度為a〉b〉c,則三個(gè)細(xì)胞之間水分相互滲透的方向是參考答案:C29.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在下圖中標(biāo)記元素所在部位依次是A.①④

B.②④

C.①⑤

D.③⑤參考答案:A30.下圖甲表示細(xì)胞中某條生物反應(yīng)鏈,圖中a、b、c代表不同的酶,A、B、C代表不同的化合物,圖乙表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是

①若a催化的反應(yīng)被抑制,則A的消耗速度加快②若B大量積累,則很可能是b和c的催化反應(yīng)被抑制所致③當(dāng)乙圖反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時(shí),酶活性上升④酶活性在t2時(shí)比t1時(shí)高,故此時(shí)更適合酶的保存A.①③

B.②③

C.①④

D.②④參考答案:B31.能夠促使麥芽糖酶水解的酶是(

)A.麥芽糖酶

B.蛋白酶

C.脂肪酶

D.淀粉酶參考答案:B32.人體下列平衡不受激素調(diào)控的是(

)A.水的平衡

B.體溫的恒定

C.CO2和O2的平衡

D.血糖的平衡參考答案:C略33.雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失活,這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的

)A.肽鍵

B.空間結(jié)構(gòu)

C.肽鏈

D.氨基酸參考答案:B34.下列細(xì)胞器中具膜的細(xì)胞器為

①葉綠體

②線粒體

③中心體

④核糖體A.①②

B.①③

C.③④

D.②③參考答案:A35.假設(shè)某動(dòng)物種群中,最初一對(duì)等位基因B、b的頻率B=75%,b=25%,若環(huán)境的選擇作用使B基因頻率不斷降低,若干年后B、b的基因頻率B=25%,b=75%,則在整個(gè)進(jìn)化過(guò)程中,群體中基因型為Bb的頻率變化規(guī)律是(

)A、不斷增加

B、不斷降低

C、先增加后降低

D、基本不變參考答案:C36.以下關(guān)于基因工程的說(shuō)法,不正確的是A.目前關(guān)于基因工程的安全性存在很大的爭(zhēng)議B.現(xiàn)階段轉(zhuǎn)基因技術(shù)不能定向改變生物遺傳性狀C.基因工程的運(yùn)載體有質(zhì)粒.噬菌體和動(dòng)植物病毒等D.通過(guò)基因工程可以實(shí)現(xiàn)不同物種之間的基因交流參考答案:B37.遺傳的基本規(guī)律是指A.基因的傳遞規(guī)律B.染色體的傳遞規(guī)律C.性狀的傳遞規(guī)律D.蛋白質(zhì)的傳遞規(guī)律參考答案:A38.糖尿病、壞血病、侏儒癥、呆小癥、腳氣病的原因,按順序是(

)A.缺乏胰島素、甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素、維生素C、維生素B1B.缺乏胰島素、維生素C、甲狀腺激素、維生素B1、生長(zhǎng)激素C.缺乏維生素C、生長(zhǎng)激素、胰島素、維生素B1、甲狀腺激素D.缺乏胰島素、維生素C、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素、維生素B1參考答案:D39.基因A與a1、a2、a3之間轉(zhuǎn)化如下圖所示,該圖不能表明的是(

)A.基因突變是不定向的B.等位基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果C.正?;蚺c突變基因可以通過(guò)突變而轉(zhuǎn)化D.這些基因的轉(zhuǎn)化遵循自由組合定律參考答案:D【分析】DNA分子中發(fā)生的堿基對(duì)的替換、增添或缺失而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變叫做基因突變。【詳解】A、圖中看出,每個(gè)基因都可以向多個(gè)方向突變,體現(xiàn)了基因突變的不定向性,A正確;B、基因突變的結(jié)果是形成等位基因,圖中A基因可以突變?yōu)閍1、a2、a3等等位基因,B正確;C、如果B表示的是正?;?,那么突變后的b基因就可能是致病基因,并且b基因也能突變?yōu)锽基因,C正確;D、一對(duì)等位基因只遵循基因的分離定律,兩對(duì)及兩對(duì)以上的等位基因才遵循基因的自由組合定律,D錯(cuò)誤。故選D。40.如圖甲、乙、丙、丁是真核細(xì)胞中幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖,下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.甲、乙、丁細(xì)胞器與分泌蛋白的合成和運(yùn)輸有關(guān)B.甲、丙細(xì)胞器都與能量轉(zhuǎn)換冇關(guān)C.葡萄糖等有機(jī)物能在甲細(xì)胞器內(nèi)被徹底氧化分解D.磷脂等脂質(zhì)的合成與丁細(xì)胞器有關(guān)參考答案:C【考點(diǎn)】線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能;細(xì)胞器中其他器官的主要功能.【分析】1、閱讀題干和題圖可知,該題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞器的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能,分析題圖可知,甲是線粒體,乙是高爾基體,丙是葉綠體,丁是內(nèi)質(zhì)網(wǎng).2、分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜.【解答】解:A、甲是線粒體,乙是高爾基體,丁是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),它們與分泌蛋白的合成和運(yùn)輸有關(guān),A正確;B、甲是線粒體,丙是葉綠體,都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān),B正確;C、甲是線粒體,葡萄糖必須先在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸才能進(jìn)入線粒體,C錯(cuò)誤;D、丁是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是細(xì)胞內(nèi)脂質(zhì)的合成場(chǎng)所,D正確.故選:C.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖是各種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)1972年桑格和尼克森在對(duì)細(xì)胞膜的研究中提出了______________模型。圖甲中利用磷脂酶處理,其功能受到影響的結(jié)構(gòu)有

(填序號(hào))。(2)如果甲細(xì)胞能分泌抗體,則與其合成、運(yùn)輸與分泌相關(guān)的細(xì)胞器有

(填序號(hào))。(3)不含有脫氧核苷酸,但含核酸的細(xì)胞器是[

]

,該細(xì)胞器的合成與圖中[

]

有關(guān)。(4)圖甲⑥中一定不能發(fā)生的生理過(guò)程有

。

A.氨基酸脫水縮合

B.將穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成ATP中活躍的化學(xué)能

C.利用二氧化碳合成葡萄糖

D.消耗水又產(chǎn)生水

E.氧化分解葡萄糖(5)用等量的胰液和胃液的混合液處理圖中的③,結(jié)果是沒(méi)有變化,原因是

。(6)如果將一個(gè)活的圖乙細(xì)胞放入適宜濃度KNO3溶液中,將會(huì)出現(xiàn) 現(xiàn)象。(7)如果乙為根尖分生區(qū)細(xì)胞,不應(yīng)該有的細(xì)胞器是[

]

和[

]

。(8)圖甲和圖丙在結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是

。圖丙中的4的功能是

。參考答案:(1)流動(dòng)鑲嵌

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