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文檔簡介

珍愛我們的生命情景一:想一想

假如你被困礦底九天八夜,礦底一點(diǎn)食物都沒有.連水也沒有.你覺得你還能活下來嗎?9天8夜絕地求生

事情發(fā)生在2004年2月23日,兩名礦工王仁興和張繼發(fā)井下突遇礦井塌陷,被困井下。但身陷絕境的他們并沒有因此放棄生的希望。他們?cè)诰禄ハ啻驓膺€說:“我們有信心活著堅(jiān)持下去,我們就一定能活著出去。沒有吃沒有喝的我們都不怕,怕的是我們自己沒有信心。只要堅(jiān)持就一定有希望.”

9天8夜后,他們終于獲救了,創(chuàng)造了生命的奇跡。思考:究竟是什么支撐他們活下去?

永不放棄生的希望的精神力量支撐他們活下來.創(chuàng)造生的奇跡!答案一:永不放棄生的希望議一議閱讀教材29頁關(guān)于伐木工人的故事。為什么伐木工人可以活下來?從這個(gè)故事中受到什么啟示?面臨艱難抉擇時(shí),沉著冷靜,采取積極的應(yīng)對(duì)措施,而且他求生的意識(shí)強(qiáng).珍愛生命的人,無論何時(shí)何地,無論遇到多大挫折,都不會(huì)輕易放棄生的希望!啟示故事:

幾位少年去山上玩,天降暴雨,歸途被洪水截?cái)唷K麄冇掷溆逐I地被困在山上。第二天,當(dāng)洪水退去,人們上山時(shí),才發(fā)現(xiàn)這幾位少年已經(jīng)餓死了。從他們緊緊抱在一起的姿勢看,他們顯然是又冷又餓又恐懼致死的。這個(gè)故事給了我們什么啟示?生命是珍貴的,需要我們認(rèn)真加以保護(hù)。生命也是脆弱的。在生命受到威脅時(shí),不僅要有求生的意志,也要有求生的方法。學(xué)會(huì)自救1.火警電話:

報(bào)警電話:

急救電話:

[選一選]

2.如果你單身在家,遇到陌生人來敲門,你的正確做法是()

A.不開門B.打電話給父母

C.有禮貌地請(qǐng)他進(jìn)門D.告訴他父母馬上就回家

119110120ABD3.電閃雷鳴之際,應(yīng)采取怎樣的措施免遭雷擊[]A.立即去掉身上帶的鑰匙,小刀等金屬物品B.如在高山上,應(yīng)快速跑向低洼的地方.C.避免高大的樹,建筑物等.D.回家立刻換掉身上的濕衣服.4.日常生活中我們應(yīng)該注意的飲食衛(wèi)生,以下做對(duì)的有[]A.養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣.B.蘋果壞了個(gè)小口,我照吃.C.生吃瓜果要洗凈.D.喝生水.ABCDAC5.珍愛生命的人無論遇到多大的挫折()A.都不會(huì)產(chǎn)生煩惱.B.都不會(huì)輕易放棄工作.C.都不會(huì)掉眼淚.D.都不會(huì)輕易放棄生的希望6.如果你打開家門時(shí),發(fā)現(xiàn)家中煤氣輕微泄漏,你的正確做法是立即()

A開窗通風(fēng)B.開燈檢查

C點(diǎn)燃煤氣灶D.關(guān)閉煤氣開關(guān)ADD

演說家眼中的生命的價(jià)值

在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事?!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要。”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來?!芭笥褌?,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值。它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!

“你們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!”活動(dòng)一:課堂快樂采訪小記者:因?yàn)槲业牡絹恚瑸槟銈?同學(xué)、朋友、老師、班集體)帶來過哪些快樂和幸福?活動(dòng)二:暢談我的快樂和幸福因?yàn)橛辛伺笥眩也拍堋?所以我應(yīng)該____因?yàn)橛辛烁改?,我才能——?所以我應(yīng)該____因?yàn)橛辛宿r(nóng)民,我才能———,所以我應(yīng)該____因?yàn)橛辛松鐣?huì),我才能———,所以我應(yīng)該____二:肯定生命尊重生命小結(jié):在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時(shí),也應(yīng)同樣善待他人的生命.當(dāng)自己的生命受到威脅時(shí)不言放棄,不喪失生的希望;當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí),盡自己的努力援助他人。記?。簮偧{自己,善待別人。二、肯定生命尊重生命三、延伸生命的價(jià)值

什么樣的生命最有價(jià)值呢?怎樣才能使生命價(jià)值得以提升呢?

李時(shí)珍司馬遷張衡高爾基安徒生袁隆平

他們?yōu)槊褡?、為國家、為人類做出了突出貢獻(xiàn),所以受到人們的崇敬。即使他們的生命結(jié)束,但他們生命的價(jià)值卻得到了更長的延伸、更充分的體現(xiàn)。

從他們的生命實(shí)踐中,我們應(yīng)該學(xué)到些什么呢?我的生命箴言……

同學(xué)們都表達(dá)了自己對(duì)生命的態(tài)度,希望同學(xué)們用它來指導(dǎo)自己的生命歷程,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并不斷延伸生命的價(jià)值。生命的箴言生命絕不只是綠葉簇?fù)砑t花的榮耀,更多的是在荊棘雜草中遠(yuǎn)征的苦澀。生命的內(nèi)涵在于進(jìn)取,生命的意義在于拼搏?。?!珍惜生命不在于茍且偷安、飽食終日而碌碌無為,這無異于慢性自殺。有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了

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