中小學(xué)教師簡(jiǎn)歷06_第1頁(yè)
中小學(xué)教師簡(jiǎn)歷06_第2頁(yè)
中小學(xué)教師簡(jiǎn)歷06_第3頁(yè)
中小學(xué)教師簡(jiǎn)歷06_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

姓姓名:邱晨電話箱:1906222627@求職意向:教師個(gè)人簡(jiǎn)歷

個(gè)人簡(jiǎn)歷個(gè)人簡(jiǎn)歷基本信息姓名個(gè)人簡(jiǎn)歷基本信息姓名邱晨性別女政治面貌黨員出生年月1998.12學(xué)歷本科專業(yè)教育畢業(yè)院校北京大學(xué)教育學(xué)院聯(lián)系電子郵箱3399@地址北京求職意向語(yǔ)文老師教育經(jīng)歷2015.09-2019.08北京大學(xué)教育學(xué)院教育學(xué)本科工作經(jīng)歷2018.01-2018.11北京一中高中語(yǔ)文老師參與完成課堂教學(xué)工作,協(xié)助完成班主任工作;認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),記錄聽課筆記,完成編寫教案、試講、正式上課、課后輔導(dǎo)等工作;虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,變換多樣教學(xué)方法,注重講練結(jié)合;深入了解學(xué)生情況及特點(diǎn),抓好班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè);公平公正地對(duì)待學(xué)生、關(guān)心學(xué)生等,得到了老師和學(xué)生的好評(píng),被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)老師。獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)作文比賽一等獎(jiǎng)先進(jìn)教師稱號(hào)優(yōu)秀實(shí)習(xí)老師園丁獎(jiǎng)自我評(píng)價(jià)本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(zhǎng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂(lè)的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好。

我叫XXX,生于1988年6月?,F(xiàn)住在XXXX花園。2008年至2012年本科階段,就讀于山東師范大學(xué)歷山學(xué)院英語(yǔ)系。大學(xué)期間,順利考取了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)和八級(jí),普通話二級(jí)甲等證書。并熟練掌握了英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯等基本技能,以及語(yǔ)法學(xué)、語(yǔ)音學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)教育基本技能、英語(yǔ)測(cè)試學(xué)。

濰坊一中是縣內(nèi)歷史最久的高級(jí)中學(xué),相較于其他學(xué)校,我認(rèn)為一中有著更濃郁的文化底蘊(yùn)和學(xué)習(xí)氛圍,古典優(yōu)雅中充滿著現(xiàn)代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人,我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。

我本次應(yīng)聘的是貴校的英語(yǔ)教師職位。我雖然不是英語(yǔ)教育專業(yè)的,但在校期間也學(xué)習(xí)了英語(yǔ)教育的相關(guān)課程,因此我有信心做好英語(yǔ)教師一職。去年二月到五月,我以一名實(shí)習(xí)教師的身份在齊河雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校擔(dān)任英語(yǔ)教師一職,因此我對(duì)教師一職有了更感性的認(rèn)識(shí):

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好。

我叫XXX,生于1988年6月?,F(xiàn)住在XXXX花園。2008年至2012年本科階段,就讀于山東師范大學(xué)歷山學(xué)院英語(yǔ)系。大學(xué)期間,順利考取了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)和八級(jí),普通話二級(jí)甲等證書。并熟練掌握了英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯等基本技能,以及語(yǔ)法學(xué)、語(yǔ)音學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)教育基本技能、英語(yǔ)測(cè)試學(xué)。

濰坊一中是縣內(nèi)歷史最久的高級(jí)中學(xué),相較于其他學(xué)校,我認(rèn)為一中有著更濃郁的文化底蘊(yùn)和學(xué)習(xí)氛圍,古典優(yōu)雅中充滿著現(xiàn)代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人,我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。

我本次應(yīng)聘的是貴校的英語(yǔ)教師職位。我雖然不是英語(yǔ)教育專業(yè)的,但在校期間也學(xué)習(xí)了英語(yǔ)教育的相關(guān)課程,因此我有信心做好英語(yǔ)教師一職。去年二月到五月,我以一名實(shí)習(xí)教師的身份在齊河雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校擔(dān)任英語(yǔ)教師一職,因此我對(duì)教師一職有了更感性的認(rèn)識(shí):

第一,教師的主要職責(zé)是教書育人,其中教是表面,育是靈魂和實(shí)質(zhì)。在教學(xué)期間,我深刻認(rèn)識(shí)到,每個(gè)學(xué)生都有自己的靈魂,而老師的職責(zé)就是為引導(dǎo)他們的靈魂走向更高貴、更有價(jià)值和意義鋪路。即使暫不能親見(jiàn)他們質(zhì)的提升,也要確知他們量的進(jìn)步。換言之,就是今天站在講臺(tái),就要為孩子們明天的光明負(fù)責(zé)。

第二,教師是用愛(ài)心、良心、責(zé)任心來(lái)詮釋的工作。沒(méi)有愛(ài)就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責(zé)任心是人民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無(wú)形尺度。愛(ài)要有度,愛(ài)中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責(zé)任為重,才能在愛(ài)中與孩子相互交流與關(guān)愛(ài)。

我是一個(gè)富有愛(ài)心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力,做事認(rèn)真、一絲不茍,具有耐心。我相信學(xué)生一定樂(lè)于跟親和力強(qiáng)的、認(rèn)真的老師學(xué)習(xí),我相信我的樂(lè)觀和激情的個(gè)性也一定可以感染學(xué)生。我是個(gè)懂得奉獻(xiàn)與感恩,充滿了愛(ài)與溫暖的人,這也是我堅(jiān)定地想要從事教育行業(yè)一個(gè)關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),做一名平凡而又偉大的人民教師。

此致

敬禮!

自薦人:邱晨

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論