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文檔簡(jiǎn)介
中班音樂教案《快樂小樂隊(duì)》中班音樂游戲教案《歡樂大樂隊(duì)》
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、樂意惡搞大樂手,在玩小樂隊(duì)游戲中學(xué)唱歌曲"大統(tǒng)一指揮"。
2、嘗試分后角色唱歌游戲,體驗(yàn)和朋友共同游戲的歡樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作
1、物質(zhì)準(zhǔn)備工作:ppt、樂器(小鈴、沙球、木魚)
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備工作:掌控樂器的壓制方法、熟識(shí)歌曲旋律、交流過和同伴一起玩玩的游戲
三、活動(dòng)過程
(一)音樂游戲《打聽一個(gè)朋友碰到一碰》
(二)說道說道討厭玩玩的游戲--存有節(jié)奏地說道說道討厭的游戲,回憶起和朋友一起游戲的歡樂。
PPT出具新朋友豆豆:"大家不好,我就是豆豆,我也去和大家一起搞游戲?"
想一想我們玩玩過"碰到一碰"的游戲,還玩玩過一些專給?懇請(qǐng)你存有節(jié)奏地說豆豆。
小結(jié):小朋友愛玩的游戲真不少,和好朋友一起游戲的時(shí)候就是最歡樂的。
(三)玩玩"大樂隊(duì)"游戲--學(xué)唱歌曲,嘗試游戲,體驗(yàn)和同伴共同游戲的歡樂。
1、熟識(shí)歌曲,惡搞樂器彈奏的聲音和動(dòng)作。
豆豆:"今天我增添一個(gè)新游戲,仔細(xì)聽你就可以曉得怎么玩玩了?"
第一次完備觀賞
(1)師:豆豆想要和我們一起玩玩一個(gè)專給呢?(大統(tǒng)一指揮的游戲)
(2)師:歌曲里都存有誰?他們?cè)谕媸裁??誰在玩(大木魚)?(大樂手)
大統(tǒng)一指揮說道了些什么?
第二次完備觀賞
(1)大樂隊(duì)里的小樂器誰先唱歌,誰后唱歌?第一個(gè)就是誰?第二個(gè)?第三個(gè)呢?他們就是怎么唱歌的呢?
(教師合唱)大樂器分別就是怎么唱歌的?小鈴就是怎么唱歌的?(教師重復(fù),邊念歌詞邊用小鈴踢節(jié)奏,重復(fù)兩遍)
分段
師:這段音樂就是誰在唱歌?(分句演唱)
2、學(xué)唱歌曲,嘗試玩玩"大樂隊(duì)"游戲。
(1)集體學(xué)唱歌曲。
(看看PPT)跟豆豆一起唱歌。
跟琴演奏唱歌。(兩遍)
(2)分后角色獻(xiàn)唱,玩玩"大樂隊(duì)"游戲。
老師搞統(tǒng)一指揮,和幼兒共同游戲。(幼兒獨(dú)立自主挑選樂器)
豆豆搞統(tǒng)一指揮,和幼兒共同游戲。
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