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文檔簡介
大班美術(shù)地域活動教學(xué)設(shè)計設(shè)計、運用各樣資料創(chuàng)想制作出各樣動物。、體驗成功地樂趣。設(shè)計思路:孩子與動物有著天然之緣,他們喜愛與動物為伍,常與昆蟲對話。孩子們對動物世界充滿著興趣隨和奇,動物是孩子成長過程中的親近伙伴。在孩子們的心中,動物世界風(fēng)趣又神奇,他們會為了忙繁忙碌的小螞蟻飯也不吃,會和伙伴們由于“恐龍是什么”而爭辯不休這是由于在孩子們的心里,一直有一種對動物的親近感??墒?,對于大班的孩子來說,不過認識動物的名字,知道它們的生活習(xí)慣已遠遠不可以滿足了。在我們班睜開主題活動《動物大世界》中,我們也感覺到孩子對動物的喜愛之情,幼兒也認識動物有著奇異的本事,在自己的探究中也發(fā)現(xiàn)動物之間相互依存,相互聯(lián)系的生計狀態(tài),感覺到動物是人類的朋友,人和動物更應(yīng)當(dāng)和平共處。所以在主題活動中,我們借助幼兒的這些經(jīng)驗,將各樣形式的美術(shù)活動融入此中,為幼兒開設(shè)一個一個小的地域,并在每個地域中擱置了豐富的操作資料,讓幼兒能用多種形式、多種資料來進行對小動物們的創(chuàng)想制作。、水粉畫資料投放:水粉顏料、水筆、宣紙、瓶子、石頭、墊子、瓷磚弄法:發(fā)揮想象添畫出各樣動物與情形。、蠟筆劃資料投放:蠟筆、白紙、筆弄法:用自己的方式,睜開想象。、刮蠟畫資料投放:刮蠟紙、游戲棒、牙簽弄法:發(fā)揮想象畫出自己心目中的百獸之王。、線描繪資料投放:水筆、畫有海底世界圖案的紙、海底世界背景圖弄法:英勇畫出各樣點、線、面、線條流暢、百鳥園資料投放:美工紙、背景圖、剪刀、水筆、蠟筆、線描筆弄法:能折出各樣各樣的小鳥,并能合適的進行添畫。、魔法剪裁資料投放:模板、手工紙、剪刀、筆弄法:能剪出對稱也許連續(xù)的小動物,并能進行合適的添畫。、竅手編編編資料投放:皺紙、盤子、雙面膠、剪刀弄法:能用辮子辮出各樣動物造型。、快樂動物園資料投放:剪刀、雙面膠、彩色紙條、杯子、紙弄法:依據(jù)自己的意向來制作各樣動物。、蔬菜動物資料投放:美工紙、蔬菜、剪刀、活動眼睛、扭扭棒、牙簽、橡皮泥、吸管、毛線弄法:能英勇運用瓜果蔬菜進行創(chuàng)作。、動物化妝舞會資料投放:動物面具半成品、紙、剪刀、蠟筆、筷子、吸管弄法:英勇表現(xiàn)動物地基本特色。、泥工區(qū):橡皮泥資料投放:橡皮泥、工具刀、牙簽、豆子、眼睛、扭扭棒、吸管、盤子、珠片、美工紙弄法:發(fā)揮想象,利用各樣資料進行創(chuàng)作?;顒恿鞒蹋簬煟航袢赵蠋煱盐覀兊拿佬g(shù)地域活動都擺放在了我們的教室里,袁老師也在地域活動中準備了好多的資料,請你自己去選擇一個你喜愛的地域,能運用多種資料把心中的小動物制作出來,好嗎?、游戲時要保持寂靜、認真,不影響其余小朋友,不亂扔垃圾。、能英勇的進行游戲、創(chuàng)作。、幼兒按自己的興趣和意向進入活動區(qū)活動。、教師觀察指導(dǎo)。、今日我們班的小朋友本事都很大,運用各樣資料制作出各樣美麗的作品
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