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文檔簡介
第3頁2023-2023學年度第一學期冀教版九年級數學上冊第26章解直角三角形單元檢測試卷考試總分:120分考試時間:120分鐘學校:__________班級:__________姓名:__________考號:__________一、選擇題〔共10小題,每題3分,共30分〕
1.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,A.3B.4C.3D.4
2.如圖是石景山當代商場地下廣場到地面廣場的手扶電梯示意圖.其中AB、CD分別表示地下廣場、地面廣場電梯口處的水平線,∠ABC=135°,BC的長約是62m,那么乘電梯從點B到點C上升的高度A.6B.4C.3D.3
3.如圖,某日,正在我國南海海域作業(yè)的一艘大型漁船突然發(fā)生險情,相關部門接到求救信號后,立即調遣一架直升飛機和一艘正在南海巡航的漁政船前往救援,當飛機到達海面3000m的高空C處時,測得A處漁政船的俯角為45°,測得B處發(fā)生險情漁船的俯角為30°,此時漁政船和漁船的距離AB是A.3000B.3000(C.3000(D.1500
4.如圖,在△ABC中,∠C=90°,sinB=A.3B.3C.4D.4
5.如圖,一漁船上的漁民在A處看見燈塔M在北偏東60°方向,這艘漁船以28海里/時的速度向正東方向航行,半小時后到達B處,在B處看見燈塔M在北偏東15°方向,此時燈塔M與漁船的距離是〔A.72B.142C.7海里D.14海里
6.在△ABC中,假設AB=AC,那么sinBA.sinB.cosC.sinD.cos
7.如圖,△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=1,過點C作CD1⊥AB于D1,過點D1作D1DA.(B.(C.(D.(
8.課外活動小組測量學校旗桿的高度.如圖,當太陽光線與地面成30°角時,測得旗桿AB在地面上的影長BC為24米,那么旗桿AB的高度約是〔A.12米B.83C.24米D.243
9.如圖,測量隊為了測量某地區(qū)山頂P的海拔高度,選M點作為觀測點,從M點測量山頂P的仰角〔視線在水平線上方,與水平線所夾的角〕為30°,在比例尺為1:50000的該地區(qū)等高線地形圖上,量得這兩點的圖上距離為6厘米,那么山頂P的海拔高度為〔A.1732米B.1982米C.3000米D.3250米
10.如圖,某工件的橫截面為梯形ABCD,AD?//?BC,斜面AB的坡度為1:2,∠C=135°,CD=102,A.110B.170C.220D.340二、填空題〔共10小題,每題3分,共30分〕
11.計算:tan60°
12.等腰△ABC一腰上的高為3,這條高與底邊的夾角為60°,那么△
13.在我們生活中通常用兩種方法來確定物體的位置.如小島A在碼頭O的南偏東60°方向的14千米處,假設以碼頭O為坐標原點,正東方向為x軸的正方向,正北方向為y軸的正方向,1千米為單位長度建立平面直角坐標系,那么小島A也可表示成________
14.△ABC中,∠C=90°,
15.如圖,在正方形網格中,∠AOB的正切值是________
16.如圖,沿傾斜角為30°的山坡植樹,要求相鄰兩棵樹間的水平距離AC為2m,那么相鄰兩棵樹的斜坡距離AB約為________m.〔結果精確到
17.身高1.7米的小明站在平坦的公路上,見前方有AB,CD兩建筑物,這時還能從CD的上端見到AB的一局部,且他的視線與水平線的夾角α=30°,CD=16.7米高,假設小明繼續(xù)向前走到N的位置時,AB剛好被CD遮住,此時他的視線與水平線的夾角β=45°,那么
18.有A,B,C三個小島,小島B在小島A的北偏西30°方向,兩島相距8km,小島C在小島A的北偏東60°方向,兩島相距6km,那么小島C到小島B
19.如圖,在數學活動課中,小敏為了測量校園內旗桿AB的高度.站在教學樓的C處測得旗桿底端B的俯角為45°,測得旗桿頂端A的仰角為30°.假設旗桿與教學樓的距離為9m,那么旗桿AB的高度是________m〔結果
20.如圖,為了使電線桿穩(wěn)固的垂直于地面,兩側常用拉緊的鋼絲繩索固定,由于鋼絲繩的交點E在電線桿的上三分之一處,所以知道BE的高度就可以知道電線桿AB的高度了.要想得到BE的高度,需要測量出一些數據,然后通過計算得出.
請你設計出要測量的對象:________;
請你寫出計算AB高度的思路:________.三、解答題〔共6小題,每題10分,共60分〕
21.計算:2sin22.如圖,某人在山腳A處測得一座塔BD的塔尖點B的仰角為63.3°,沿山坡向上走到P處再測得點B的仰角為45°,坡面AP=40米,坡角∠PAC=27.5°,且D、A、C在同一條直線上,求塔BD的高度〔結果精確到1m〕〔參考數據:tan63.3°≈1.9923.如圖,新城區(qū)新建了三個商業(yè)城A,B,C,其中C在A的正東方向,在A處測得B在A的南偏東52°的方向,在C處測得B在C的南偏東26°的方向,A和B的距離是1000m.現有甲、乙兩個工程對修建道路,甲修建一條從A到C的筆直道路AC,乙修建一條從B到直線AC最近的道路BD.求甲、乙修建的道路各是多長.〔結果精確到1m〕〔參考數據:sin38°≈0.62,cos38°24.如下圖,A、B兩棟教學樓相距1000m,現方案這兩棟教學樓間修筑一條人行道〔即線段AB〕,經測量,學校修筑的人工湖P在A棟樓的北偏東30°和B棟樓的北偏西45°方向上,人工湖的范圍在以P點為圓心,500m為半徑的圓形區(qū)域內,請問方案修筑的這條人行道會不會跨越人工湖,為什么?〔參考數據:25.隨著人民生活水平的提高,小轎車也逐漸進入千家萬戶.為了解決停車難問題,我縣交警大隊在城區(qū)劃定了許多機動車停車位.如圖,矩形ABCD的供一輛機動車停放的車尾示意圖,BC=2.2m,∠DCF=40°,請計算車位所占街道的寬度EF.〔參考數據:sin4026.如圖.是一座人行天橋的示意圖,天橋的高是10米,坡面的傾斜角為45°,為了方便行人平安過天橋,市政部門決定降低坡度,使新坡面的傾斜角為30°.假設新坡腳前需留原坡腳10米的建筑物是否需要撤除?請說明理由.〔參考數據:2≈1.414,3答案1.A2.A3.C4.D5.A6.B7.D8.B9.B10.B11.312.313.(714.215.416.2.317.(1518.1019.320.∠BCE和線段BC①在Rt△BCE中,由tan∠BCE=BEBC,求出BE=21.解:原式=2×12-22.解:過P點作PE⊥AC于E點,PF⊥BD于F點,
在Rt△APE中,∵AP=40,∠PAC=27.5°,
∴PE=40sin27.5°=20.8,AE=40cos27.5°=35.6,
設BD=x23.解:在直角△ABD中,∵∠ADB=90°,∠BAD=90°-52°=38°,AB=1000m,
∴BD=AB?sin∠BAD≈1000×0.62=620(m),24.解:作PD⊥AB于D,設PD=x,在R
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