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第5頁2023-2023學年度第一學期魯教版五四制九年級化學上_第二單元_常見的酸和堿_單元測試題考試總分:80分考試時間:90分鐘學校:__________班級:__________姓名:__________考號:__________一、選擇題〔共10小題,每題1分,共10分〕1.某溶液滴入酚酞后變紅色,溶液的pH(A.大于7B.等于7C.小于7D.無法確定2.以下表達錯誤的選項是〔〕A.硫酸能使紫色的石蕊試液變紅B.濃硫酸露置于空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會變小C.露置于空氣中的固體氫氧化鈉,其成分不會發(fā)生變化D.翻開盛濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會產(chǎn)生白霧3.日常生活中接觸到的以下物質(zhì)中,不含酸的是〔〕A.汽水B.食醋C.食鹽D.發(fā)酵后的面粉4.裝有以下固體的燒杯中,參加足量的稀鹽酸,只得到無色溶液的是〔〕A.FeB.FeC.ZnD.AgN5.“探險隊員〞–硫酸,不小心走進了有許多“吃人的野獸〞如下圖〔即能與硫酸發(fā)生化學反響的物質(zhì)〕的小山,逃生線路有多種,但有一種線路是完全行不通,處處為陷阱,即為入口→③→⑤→⑦→⑨→出口,那么該線路涉及的物質(zhì)為〔〕

A.Na

2CO

3、Fe(OH)

3、Zn、FeB.SO

3、Cu、BaCl

2、HClC.Zn、Fe(OH)

3、KNO

D.SO

3、Cu、NaCl、CuO6.探究中和反響是否發(fā)生的方法有多種.小華同學進行了以下四個實驗,并用圖象分別描述了實驗過程中的現(xiàn)象.其中,依據(jù)圖示現(xiàn)象不能判斷中和反響一定發(fā)生的是〔〕A.

在稀鹽酸中參加氯化銅,然后向其中逐滴參加NaOH溶液B.

在NaOH溶液中參加CaCO3,然后向其中逐滴C.

在NaOH溶液中參加CuO,然后向其中逐滴參加稀硫酸D.

在NaOH溶液中參加Ba(NO7.北京正實施“文物保護方案〞,其中修繕長城使用大量的氧氧化鈣.氫氧化鈣的俗稱是〔〕A.火堿B.燒堿C.熟石灰D.生石灰8.向盛有10mL氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴滴加稀鹽酸,以下圖象能表達溶液的pH變化情況的是〔A.

稀鹽酸的體積B.

稀鹽酸的體積C.

稀鹽酸的體積D.

稀鹽酸的體積9.研究氫氧化鈉性質(zhì)實驗中的局部實驗及現(xiàn)象記錄如下,其中現(xiàn)象不合理的是〔〕

序號實

驗現(xiàn)

象A將NaOH固體放在外表皿上,放置一會兒固體受潮,逐漸溶解B向盛有NaOH溶液的試管中滴入無色酚酞試液溶液變紅C向盛有NaOH溶液的試管中滴加稀HCl有NaCl生成D向盛有NaOH溶液的試管中滴加

CuSO產(chǎn)生藍色〔絮狀〕沉淀A.AB.BC.CD.D10.如圖表示向一定量稀鹽酸中參加碳酸鈣時有關(guān)質(zhì)量的變化關(guān)系,那么縱坐標(y)不能表示〔A.消耗鹽酸的質(zhì)量B.氯化鈣的質(zhì)量C.水的質(zhì)量D.二氧化碳的質(zhì)量二、多項選擇題〔共5小題,每題2分,共10分〕11.如下圖的是身邊一些物質(zhì)在常溫時的近似pH,以下說法正確的選項是〔〕A.西瓜汁呈酸性B.胃酸過多的病人宜吃檸檬C.橘子的酸性比檸檬的強D.草木灰水可用來改進酸性土壤12.以下說法錯誤的選項是〔〕A.堿中一定含有氫元素B.Ca和CaC.用pH試紙測定溶液的pH時,應(yīng)先用蒸餾水將試紙潤濕D.滴有酚酞試液的蒸餾水中參加Mg(13.以下表達錯誤的選項是〔〕A.測定人體內(nèi)或排出液體的pH,不能了解人體的健康狀況B.可溶性鹽在水溶液中能解離出金屬離子和酸根離子C.但凡生成鹽和水的反響都是中和反響D.廚房清潔劑〔例如威猛〕的堿性較強,使用時要注意14.向盛有4.9g20%的硫酸中,慢慢滴加10g20%的BaA.B.C.D.15.室溫時,將氫氧化鈉溶液與鹽酸用滴加方式反響時,溶液的pH隨滴入溶液體積變化如下圖.以下有關(guān)說法不正確的選項是〔〕A.該圖象表示的是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中B.氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反響時,溶液的pH等于7C.當?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時,所得溶液中的溶質(zhì)只有D.滴入溶液體積為15mL三、填空題〔共3小題,每題2分,共6分〕16.下面是一些我們在生產(chǎn)和生活中能夠遇到的酸:鹽酸、硫酸、檸檬酸、乳酸、醋酸.請把它們分別填在以下空格中:(1)酸奶里含有________.

(2)檸檬、柑橘等水果中含有________.

(3)食醋里含有________.(4)人的胃液中含有可幫助消化的酸是________.

(5)汽車鉛蓄電池中含有________.17.鐵銹的主要成分的化學式________,________色.將生銹的鐵釘投入足量稀鹽酸中,開始觀察到的現(xiàn)象是________,無色溶液變________;化學方程式是________較長時間后可觀察到的現(xiàn)象________,化學方程式是________.18.除了________、________外,常見的堿還有________、________等.四、解答題〔共2小題,每題7分,共14分〕19.某化學興趣小組對氫氧化鈉和稀鹽酸反響后的溶液產(chǎn)生了興趣,小明同學說反響后的溶液中含有的溶質(zhì)是氯化鈉,小軍說可能含有氯化鈉、鹽酸和氫氧化鈉.你認為哪位同學不正確?請你提出一條合理的結(jié)論,并通過實驗證明之.20.某些植物的花汁可作酸堿指示劑.取三種花汁用稀酸溶液或稀堿溶液檢驗,顏色如表:

花種類花汁在酒精〔中性〕中顏色花汁在稀酸中顏色花汁在稀堿中顏色玫瑰花粉紅粉紅綠萬壽菊花黃黃黃大紅花粉紅橙綠試答復以下問題:(1)為試驗生活中的食鹽水、肥皂水、汽水、石灰水四種物質(zhì)的酸堿性,我選擇________花汁,不選用其他花汁的原因是________(2)取所選花汁少許分別滴入上述四種物質(zhì),請將所顯顏色填入表中:

試驗物質(zhì)食鹽水肥皂水汽水石灰水所顯顏色五、實驗探究題〔共4小題,每題10分,共40分〕21.將二氧化碳分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,我們觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象,為證明二氧化碳與氫氧化鈉確實發(fā)生了化學反響,某同學設(shè)計了如下實驗:向裝滿二氧化碳的塑料礦泉水瓶中倒入適量的氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)軟塑料礦泉水瓶變癟了,你認為根據(jù)上述現(xiàn)象能否說明二氧化碳與氫氧化鈉確實發(fā)生了化學反響?如果認為能,請說明理由;如果認為不能,也請說明理由,并設(shè)計出新的實驗方案.22.對實驗室制取C02(1)塊狀石灰石和適量稀鹽酸反響至氣泡逸出不明顯后,過濾,測得濾液的pH=2.那么濾液呈________性,濾液中所含的主要離子有________(2)因后續(xù)實驗需要,現(xiàn)要配制質(zhì)量分數(shù)為26.5%的碳酸鈉溶液200g.

①計算:需要碳酸鈉固體的質(zhì)量為________g;水的體積為________mL〔水的密度近似看作1g/cm3〕

②(3)取50g濾液,逐滴滴入上述配制的碳酸鈉溶液,根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪制出如圖〔縱坐標m是實驗得到的沉淀或氣體的質(zhì)量,橫坐標表示的是碳酸鈉溶液質(zhì)量〕.請計算b點時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).〔保存一位小數(shù)23.某學習小組用鹽酸和氫氧化鈣,對酸和堿的中和反響進行探究.(1)小霞向裝有氫氧化鈣溶液的燒杯中參加鹽酸,無明顯現(xiàn)象.結(jié)論:兩種物質(zhì)未發(fā)生反響.大家認為她的實驗設(shè)計和結(jié)論是錯誤的,請設(shè)計出你自己的方案.(2)大家對小霞的實驗繼續(xù)探究:小霞實驗后的溶液中有什么溶質(zhì)?

【作出猜測】①只有CaCl2②有CaCl2和Ca(OH)2③有CaCl2和HCl

【實驗探究】為驗證猜測,小楊同學設(shè)計了兩種方案,并按方案分別進行實驗.

方案1:向反響后的溶液中逐滴滴加碳酸鈉溶液,可觀察到________,可證明猜測③成立.

方案2:向反響(3)請你再設(shè)計一種實驗方案來證明正確的猜測.24.華鎣城區(qū)內(nèi)流淌著兩條小河,從河水中橵發(fā)出的氣味及顏色上觀察,其水污染已非常嚴重.華鎣一中的小明同學為了探究河水的污染情況,從河中取了一燒杯水,請你與他一起用已學過的化學知識面進行實驗探究.(1)小明提出:河水酸堿情況是什么樣的呢?(2)甲說:可能呈酸性,乙說:可能呈________,丙說:可能呈________.(3)由于意見不一致,于是他們各自設(shè)計實驗進行檢測:

方案一:取少量河水于試管中,向試管中滴加幾滴________,溶液呈________色,說明河水呈________,________猜測正確.

方案二,取少量河水于試管中,另取________放在玻璃片上,用玻璃棒從試管中蘸取河水滴在其上面,將顯示的顏色與標準比色卡進行對照,得出其值是________,說明河水呈________,________猜測正確.(4)反思:上述兩個方案中哪一個更能說明河水的污染程度:________.按方案一的檢測結(jié)果,要采取措施治理河水,應(yīng)向河水中參加物質(zhì)是________.答案1.A2.C3.C4.C5.A6.D7.C8.C9.C10.C11.AD12.CD13.AC14.BC15.AC16.乳酸;檸檬酸;醋酸;鹽酸;硫酸17.Fe2O318.氫氧化鈉氫氧化鈣氫氧化鉀氨水19.小軍;氫氧化鈉和稀鹽酸不能共存;反響后溶液中溶質(zhì)含有氯化鈉和稀鹽酸〔合理即可〕;可取少量反響后的溶液于試管中,滴加碳酸鈉溶液,假設(shè)有氣泡產(chǎn)生,那么含有氯化鈉和稀鹽酸〔合理即可〕.20.大紅花因為其它兩種在酸、堿、中性溶液中呈現(xiàn)相同的顏色(2)由題中的信息可知,大紅花的花汁在中性溶液中顯粉紅色,在酸性溶液中顯橙色,在堿性溶液中顯綠色;食鹽水為中性,汽水中溶有二氧化碳為酸性,肥皂水和石灰水為堿性.

(1)大紅花;因為其它兩種在酸、堿、中性溶液中呈現(xiàn)相同的顏色.

(2)試驗物質(zhì)食鹽水肥皂水汽水石灰水所顯顏色粉紅綠橙綠21.解:二氧化碳能與水反響或溶于水,也能使容器內(nèi)氣體減少,壓強減小,從而使軟塑料礦泉水瓶變癟,所以我認為上述現(xiàn)象不能說明二氧化碳與氫氧化鈉確實發(fā)生了化學反響.可補充實驗如下:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

向?qū)嶒灪蟮娜芤褐袇⒓?/p>

稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生二氧化碳與氫氧化鈉確實發(fā)生了化學反響22.酸性C23.先產(chǎn)生氣泡,后產(chǎn)生白色沉淀.

【實驗評價】

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