2020年瑞金市謝坊鎮(zhèn)塘背小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

瑞金市謝坊鎮(zhèn)塘背小學(xué)教課工作計(jì)劃(xx/xx年度第二學(xué)期)新的學(xué)期開始了，為更好促使我校教課工作井井有條的順利展開，聯(lián)合我?，F(xiàn)狀特?cái)M定本學(xué)期教課工作計(jì)劃。一、工作要點(diǎn)、要進(jìn)一步加深教師的教課理念的確定提高。、要扭轉(zhuǎn)教師只重形式不重實(shí)效的工作民風(fēng)。、要進(jìn)一步增強(qiáng)教師自主研修再提高的意識(shí)。、增強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。二、實(shí)行過(guò)程(一)求實(shí)務(wù)本，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、本學(xué)期要讓全體教師明確課程目標(biāo)的重要引導(dǎo)和統(tǒng)率的作用。仔細(xì)仔細(xì)的學(xué)習(xí)課程目標(biāo)解讀整體掌握教材的編排特色明確所教課科所處的地位掌握各知識(shí)系統(tǒng)在各學(xué)段的要點(diǎn)和難點(diǎn)。、促使教師對(duì)掌握教材的透辟理解，以此進(jìn)一步的明確教課的整體思路的脈絡(luò)要點(diǎn)。使教課過(guò)程不盲目。(二)仔細(xì)規(guī)劃，展開力所能及的業(yè)務(wù)提高措施本學(xué)期預(yù)期對(duì)我校教師要點(diǎn)進(jìn)行以下業(yè)務(wù)提高訓(xùn)練：、備課技術(shù)的提高訓(xùn)練。1、期初組合教師明確教材和學(xué)情分析、教課目的的求實(shí)確定的重要性，不盲目的去剽竊現(xiàn)成教教事例仔細(xì)梳理本班學(xué)生的學(xué)問(wèn)、能力、感情方面的特色辯證的汲取營(yíng)養(yǎng)使教課方案過(guò)程更趨合理合用。而且要仔細(xì)貫徹教課理念，真實(shí)做到省時(shí)高效。、教課技術(shù)的改良提高。本學(xué)期要聯(lián)合教育教課中的要點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行以下方面的專題項(xiàng)目訓(xùn)練(1)如何培育學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣。(2)學(xué)生講堂思想的有效掌握。(3)朗誦技術(shù)訓(xùn)練提高(4)學(xué)生達(dá)成做作業(yè)的優(yōu)秀習(xí)慣養(yǎng)成。(5)講堂練習(xí)設(shè)計(jì)能力。、依據(jù)我校教師文化知識(shí)偏低、教課理念參透不深的特色，組織老師多參加中心的各樣教研活動(dòng)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(充電)，并及時(shí)反省、反省和總結(jié)。(三)仔細(xì)有序展開校本研修活動(dòng)、求實(shí)高效的進(jìn)行小范圍的教育科研。期初要讓教師明確科研課題確定的組織教師聯(lián)合自己教育教課的地位和教課過(guò)程中需要亟待解決完美的問(wèn)題或是疑惑確定相應(yīng)的小課題并擬定出的確可行相應(yīng)的實(shí)行計(jì)劃，要求在教育教課工作中進(jìn)行逐漸的探究實(shí)行并做好詳盡的紀(jì)實(shí)，學(xué)校正每位教師的實(shí)行過(guò)程要進(jìn)行及時(shí)的追蹤，對(duì)突出的真的確際的事例進(jìn)行要點(diǎn)的歸納和延長(zhǎng)形成經(jīng)驗(yàn)資料。、要簡(jiǎn)潔高效的展開教課研究活動(dòng)本學(xué)期聯(lián)合過(guò)去教課過(guò)程中突顯的實(shí)質(zhì)癥結(jié)估計(jì)進(jìn)行一些主題鮮亮、求實(shí)高效的教課商議活動(dòng)。(四)認(rèn)清局勢(shì)，增強(qiáng)平常業(yè)務(wù)管理、本學(xué)期力求證明現(xiàn)教師與家長(zhǎng)有效地零距離交流的教育形式經(jīng)過(guò)學(xué)生作業(yè)的與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)的核查管理增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系增強(qiáng)教師的教課看法。踴躍做好與學(xué)生家長(zhǎng)的有效交流成立電話拜會(huì)系統(tǒng)，使教育過(guò)程更有效直接。、連續(xù)增強(qiáng)教課慣例管理。聯(lián)合過(guò)去存在的實(shí)質(zhì)問(wèn)題對(duì)教師的業(yè)務(wù)流程工作提出明確的要求，并連續(xù)依據(jù)上年度的適量的量化考評(píng)細(xì)則，在平常的工作中增強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，采納集中檢查與抽查相聯(lián)合、按期檢查與不按期抽查相聯(lián)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相聯(lián)合堅(jiān)持每個(gè)月的全面業(yè)務(wù)教課檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果歸入教師工作考評(píng)之中。、做好平常教課質(zhì)量管理和成績(jī)檢測(cè)追蹤。對(duì)成績(jī)檢測(cè)的狀況進(jìn)行全面的總結(jié)，及時(shí)分析教課中存在的優(yōu)弊端，使有關(guān)問(wèn)題獲得改良提高。(五)就地取材，展開德育工作連續(xù)有效地深入展開健康習(xí)慣養(yǎng)成教育本學(xué)期預(yù)期組織全校學(xué)生進(jìn)行"文明禮貌教育"、"