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1/9魯教版八年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷及完整答案(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100班級(jí): 姓名: 一、選擇題〔共25個(gè)小題,每題2分,共50分〕1、以下各項(xiàng)中,屬于生物都具備的特征是〔〕A.具有細(xì)胞構(gòu)造C.能進(jìn)展反射活動(dòng)
B.能生殖后代D.能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物針頭插入的是手臂上的一條“青筋”.這里所說(shuō)的“切脈”的“脈”和“青筋”分別是指〔 〕
靜脈和動(dòng)脈A.B.A.B.C.D.4、以下可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是〔 〕池塘中全部的魚(yú)
D.一個(gè)池塘5、如圖是人一次安靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差曲線(xiàn),以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔 〕在曲線(xiàn)AB段的變化中,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)在曲線(xiàn)BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑由大變小6、水螅和渦蟲(chóng)消化食物的場(chǎng)所分別是:〔 〕腸、消化腔
7、以下對(duì)生物遺傳和變異現(xiàn)象的表述正確的選項(xiàng)是〔 〕物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的,而變異現(xiàn)象則不是普遍存在的物的變異現(xiàn)象是普遍存在的,而遺傳現(xiàn)象則不是普遍存在的C.“龍生龍,鳳生鳳”是對(duì)遺傳現(xiàn)象的生動(dòng)描述D.長(zhǎng)期進(jìn)展戶(hù)外勞動(dòng)的人,其子女的皮膚肯定黑8、以下屬于軟體動(dòng)物的是〔 〕A.海葵 B.蝦 C.烏賊 D.珊瑚蟲(chóng)示植物的葉釋放或吸取氧氣的量〔相對(duì)值〕隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)圖,以下表達(dá)中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 〕10、對(duì)男孩小明性染色體的分析,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 〕
B.X染色體不行能來(lái)源于奶奶D.X11、以下關(guān)于花和果實(shí)的表達(dá)中,不正確的選項(xiàng)是〔 〕A.人工關(guān)心授粉,可以解決玉米缺?,F(xiàn)象B.將未成熟的花套袋處理,能結(jié)出果實(shí)的花是雌花個(gè)西瓜含有多粒種子,說(shuō)明一個(gè)子房中有多個(gè)胚珠D.玉米的種皮和果皮嚴(yán)密結(jié)合在一起,一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)12、從“狼吃羊,羊吃草”可以看出,狼體內(nèi)的能量最終來(lái)源于〔 A.草 B.水 C.羊 D.太陽(yáng)能13、以下關(guān)于人類(lèi)起源和進(jìn)展的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是〔 〕林大量消逝與局部森林古猿向直立行走方向進(jìn)展沒(méi)有直接的關(guān)系B.古人類(lèi)化石是爭(zhēng)論人類(lèi)起源問(wèn)題的直接證據(jù)C.古人類(lèi)用火把食物烤熟,改善了身體的養(yǎng)分,促進(jìn)了腦的發(fā)育D.從化石可看出,少女露西可能承受直立行走的運(yùn)動(dòng)方式鵲與青蛙都能大量消滅農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),是對(duì)人類(lèi)有益的生物,我們應(yīng)當(dāng)好好的保護(hù)它們。關(guān)于這兩種生物的描述,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 〕A.都屬于脊椎動(dòng)物B.在生態(tài)系統(tǒng)中有維持生態(tài)平衡的作用D.灰喜鵲體表有羽毛,青蛙皮膚暴露15、在貧瘠的土地上,小麥生長(zhǎng)不好而大豆卻生長(zhǎng)較好,這是由于〔 〕大豆能進(jìn)展光合作用
大豆的細(xì)胞核里有DNA16、能量流淌是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能,能量沿食物鏈流淌的特點(diǎn)是〔 〕
17、植物根吸取水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是〔 〕根冠
18、探究動(dòng)物的繞道取食時(shí),不應(yīng)選擇的動(dòng)物是〔 〕A.成年狗 B.小雞 C.小鴨 鵝是植物體的某些器官或構(gòu)造示意圖,據(jù)圖進(jìn)展的以下表達(dá)中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 〕A.甲圖中構(gòu)造①②③④共同組成種子的胚B.a(chǎn)bC.BCD.b20、鳥(niǎo)卵的構(gòu)造中,將來(lái)能發(fā)育成雛鳥(niǎo)的局部是〔〕A.胚盤(pán) B.卵黃 C.卵白D.系帶、水稻的體細(xì)胞中的染色體數(shù)是12對(duì),其卵細(xì)胞中的染色體數(shù)是〔 〕對(duì) B.12條 C.6對(duì) 22、以下關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用,表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 〕A.人為地捕殺或者隨便引進(jìn)某種動(dòng)物,不會(huì)影響生態(tài)平衡環(huán)C.太陽(yáng)鳥(niǎo)在吸食花蜜的同時(shí)也幫助植物傳粉種出好苗”,試用生物學(xué)分析“好種”的“好”主要是強(qiáng)調(diào)種子的以下哪種構(gòu)造必需是完整的〔 〕A.胚 B.胚乳 C.種皮 D.子葉果實(shí)成熟后,其味為A.酸甜各半 B.甜 C.酸 D.苦澀原生態(tài)系統(tǒng)中,猛禽與鼠類(lèi)之間存在捕食關(guān)系。以下關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔 〕
能量的根原來(lái)源是太陽(yáng)能二、填空題〔510〕1、消化系統(tǒng)是由 和 組成的。2、細(xì)菌的細(xì)胞除具有細(xì)胞的一般構(gòu)造外,有的細(xì)菌在細(xì)胞壁外還有 ,具有保護(hù)作用; 具有運(yùn)動(dòng)作用。3、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、 和 組成的。4、家蠶的一生要經(jīng)過(guò) 、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,屬于 發(fā)育。5、植物體內(nèi)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的構(gòu)造是 ;運(yùn)輸有機(jī)物的構(gòu)造是 。三、識(shí)圖分析題〔336〕1、如圖是物質(zhì)循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)。圖中的①過(guò)程代表 作用。③過(guò)程主要是由腐生的細(xì)菌和真菌完成的,它們?cè)谧匀唤缰械淖饔檬亲鳛?參與物質(zhì)循環(huán)。了,會(huì)漸漸被分解,但假設(shè)被牛羊吃了,便會(huì)很快被分解,可見(jiàn),動(dòng)物能 〔“促進(jìn)”或“抑制”〕生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。人畜安全,牧民曾大規(guī)模獵殺狼,隨后野兔、草原鼠數(shù)量大增,與牛、羊爭(zhēng)草,加速草場(chǎng)退化。事實(shí)說(shuō)明動(dòng)物在維持 中起到重要作用。維素,但其胃腸內(nèi)生活著一些細(xì)菌,可以幫助羊消化纖維素,羊則為這些細(xì)菌供給生存場(chǎng)所和食物,從細(xì)菌和真菌在自然界中作用看,說(shuō)明細(xì)菌能和動(dòng)物 。2、如圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)狀況,請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問(wèn)題:圖中氣球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是 。如圖乙所示,在人體內(nèi),此過(guò)程進(jìn)展時(shí),橡皮膜代表的構(gòu)造會(huì) “收縮”或“舒張”〕,其頂部 ,胸廓的上下徑增大,使得胸腔容積 ,肺便擴(kuò)張,胸腔內(nèi)的氣體壓力相應(yīng) ,于是氣體就被吸入。人體通過(guò)吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與 的氣體交換。態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C鼠→蛇→貓頭鷹”是該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,則玉米是該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 ,丙中的[ ]〔填字母〕代表蛇。圖中C和B之間存在捕食關(guān)系和 理論上分析,假設(shè)大量捕殺A,肯定時(shí)間內(nèi)B的數(shù)量先 ,后趨于穩(wěn)定。該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類(lèi)和數(shù)量少,其自動(dòng)調(diào)整力量 。四、試驗(yàn)探究題。〔共114分〕素,設(shè)計(jì)了如下圖的甲,乙兩個(gè)試驗(yàn)裝置,請(qǐng)依據(jù)如圖答復(fù)以下問(wèn)題。〔提示:氫氧化鈉溶液具有吸取二氧化碳的作用〕果更科學(xué),興趣小組的同學(xué)先對(duì)裝置甲中的全部葉片進(jìn)展了暗處理,然后放在陽(yáng)光下照耀幾個(gè)小時(shí),此時(shí)假設(shè)將葉片摘下,酒精隔水加熱,碘液染色,你認(rèn)為 〔填字母〕瓶中的葉片會(huì)全部變藍(lán)。裝置甲所示的試驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究 對(duì)光合作用的影響,假設(shè)要探究光照對(duì)光合作用的影響,則需選擇 母〕進(jìn)展比照。D 〔填生理作用〕導(dǎo)致的結(jié)果。裝置中,塑料薄膜上消滅了大量水珠,這是由于植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片上的 以氣體的形式散失出去的。參考答案一、選擇題〔25250〕、B、C、B、D、D、D、C、C、D、D、B、D、A、C、C、D、D、A、A、A、B、A、A、B、C二、填空題〔510〕1、消化道 消化腺2、
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