高中生物人教版穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第3章植物的激素調(diào)節(jié)第1節(jié)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn) 練習(xí)

第1節(jié)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)。評(píng)測(cè)練習(xí)1．如圖甲是對(duì)燕麥胚芽鞘所做的處理，那么一段時(shí)間后，在圖2的①②③圖示位置時(shí)，其生長(zhǎng)情況依次是()。A．向B彎曲向B彎曲向B彎曲B．向B彎曲向B彎曲向A彎曲C．向A彎曲直立生長(zhǎng)向B彎曲D．向B彎曲直立生長(zhǎng)向A彎曲問(wèn)題導(dǎo)析(1)分析圖甲可知，在單側(cè)光的刺激下，生長(zhǎng)素在尖端發(fā)生橫向運(yùn)輸，使得背光側(cè)生長(zhǎng)素分布得多一些，則A的生長(zhǎng)素濃度大于B的。(2)圖①中由于A瓊脂塊生長(zhǎng)素濃度大于B瓊脂塊，故A側(cè)生長(zhǎng)較B側(cè)快，結(jié)果胚芽鞘向B彎曲生長(zhǎng)；圖②的胚芽鞘是放在旋轉(zhuǎn)器的中心位置，結(jié)果胚芽鞘向B彎曲生長(zhǎng)；圖③中由于去掉尖端后單側(cè)光不再影響生長(zhǎng)素的分布，故向B側(cè)彎曲生長(zhǎng)。答案A一題多變判斷正誤：(1)將胚芽鞘置于黑暗與單側(cè)光下，可以觀察單側(cè)光對(duì)其生長(zhǎng)的影響。()(2)用錫箔帽和錫箔環(huán)套在胚芽鞘尖端與尖端下面一段，可以研究其感光部位。()(3)將切除尖端的胚芽鞘與完整的胚芽鞘一起培養(yǎng)，可以觀察尖端對(duì)其生長(zhǎng)的影響。()(4)將含IAA瓊脂塊與空白瓊脂塊分別放在切去尖端的胚芽鞘上，研究其向光性原理。()答案(1)√(2)√(3)√(4)×二、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布1．合成：生長(zhǎng)素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。2．運(yùn)輸方向(1)極性運(yùn)輸：生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，而不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸，如圖：(2)非極性運(yùn)輸：在成熟組織中，生長(zhǎng)素可以通過(guò)韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。(3)橫向運(yùn)輸植物受單側(cè)光、重力、離心力等作用時(shí)，在某些部位會(huì)出現(xiàn)橫向運(yùn)輸，如下圖：Ⅰ.單側(cè)光使胚芽鞘尖端中的生長(zhǎng)素從①運(yùn)輸?shù)舰凇＂?在幼根中重力作用使生長(zhǎng)素從③運(yùn)輸?shù)舰?，幼莖中使生長(zhǎng)素從⑤運(yùn)輸?shù)舰?。?離心力使胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素從⑦運(yùn)輸?shù)舰唷?．生長(zhǎng)素的分布(1)產(chǎn)生部位＜積累部位，如頂芽<側(cè)芽、分生區(qū)<伸長(zhǎng)區(qū)。(2)生長(zhǎng)旺盛的部位＞衰老組織，如生長(zhǎng)點(diǎn)>老根。4．某同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出“生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸，只能從植物形態(tài)學(xué)上端(頂端)向下端(基端)運(yùn)輸，而不能倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)運(yùn)輸”的結(jié)論，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：(1)能否僅設(shè)計(jì)a組？答案不能。因?yàn)閍組僅能證明從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，但不能證明倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)不能運(yùn)輸。(2)a與b兩組的對(duì)照類型為相互對(duì)照。2.用放射性同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來(lái)處理一段枝條的一端，然后探測(cè)另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸。枝條及位置如圖所示，下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是()。A．處理甲圖中的A端，不可能在甲圖中的B端探測(cè)到14C的存在B．處理乙圖中的A端，能在乙圖中的B端探測(cè)到14C的存在C．處理乙圖中的B端，能在乙圖中的A端探測(cè)到14C的存在D．處理甲圖中的B端，能在甲圖中的A端探測(cè)到14C的存在問(wèn)題導(dǎo)析甲中A為形態(tài)學(xué)上端，B為形態(tài)學(xué)下端；乙中A為形態(tài)學(xué)下端，B為形態(tài)學(xué)上端。生長(zhǎng)素在植物體的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸，在植物體內(nèi)只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)向下端。答案C一題多變判斷正誤：(1)用適宜濃度的吲哚乙酸處理乙的B端，乙的B端容易生根。()(2)用適宜濃度的吲哚乙酸處理甲的A端，甲的A端容易生根。()(3)用適宜濃度的吲哚乙酸處理乙的A端，乙的A端容易生根。()(4)用適宜濃度的吲哚乙酸處理甲的B端，甲的B端容易生根。()答案(1)×(2)×(3)√(4)√1．下列是關(guān)于植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程的一些說(shuō)法，錯(cuò)誤的是()。A．達(dá)爾文設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單而富有創(chuàng)造性的實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)人們熟視無(wú)睹的現(xiàn)象B．如果鮑森·詹森用玻璃片代替瓊脂片，胚芽鞘產(chǎn)生的影響也能傳遞給下部C．溫特用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了植物的向光性確實(shí)和某種化學(xué)物質(zhì)的分布不均勻有關(guān)，首次將該物質(zhì)命名為生長(zhǎng)素，但并不知道生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)D．首次分離出的生長(zhǎng)素不是從植物體內(nèi)，而是在人的尿液中答案B解析胚芽鞘產(chǎn)生的影響不能透過(guò)玻璃片，能透過(guò)瓊脂片。2.將燕麥胚芽鞘作如圖所示處理，經(jīng)過(guò)幾天后的變化情況是()。A．向左彎曲 B．向右彎曲C．直立生長(zhǎng) D．停止生長(zhǎng)答案A解析胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸促使尖端下部生長(zhǎng)，單側(cè)光照使生長(zhǎng)素在尖端處橫向運(yùn)輸，導(dǎo)致背光一側(cè)生長(zhǎng)素比向光一側(cè)分布多，此題由于左側(cè)切口，生長(zhǎng)素在尖端部位雖能橫向運(yùn)輸，但不能向下運(yùn)輸促使尖端下部生長(zhǎng)，所以胚芽鞘右側(cè)生長(zhǎng)快，使胚芽鞘向左彎曲生長(zhǎng)。3.下列有關(guān)生長(zhǎng)素的敘述，錯(cuò)誤的是()。A．生長(zhǎng)素主要在幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子產(chǎn)生B．成熟的葉片和根尖產(chǎn)生的生長(zhǎng)素很少C．生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端D．生長(zhǎng)素只分布在植物生長(zhǎng)旺盛的部位答案D解析生長(zhǎng)素主要在幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子合成，根尖與成熟的葉片中合成的很少。生長(zhǎng)素的運(yùn)輸是一種極性運(yùn)輸，即單方向運(yùn)輸。植物體內(nèi)生長(zhǎng)素主要分布在生長(zhǎng)旺盛的部位，在趨向衰老的組織和器官中則含量較少，所以選項(xiàng)D符合題意。年，荷蘭科學(xué)家溫特為了研究植物體的向光性，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示。A瓊脂塊上放有胚芽鞘尖端，B瓊脂塊上沒(méi)有胚芽鞘尖端。①～⑥是在黑暗環(huán)境中對(duì)切去尖端的胚芽鞘進(jìn)行的不同處理。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：(1)在溫特之前，科學(xué)家研究初步認(rèn)為，胚芽鞘向光生長(zhǎng)是由________部位產(chǎn)生了某種化學(xué)物質(zhì)向下運(yùn)輸引起的，溫特推想這種化學(xué)物質(zhì)也可以擴(kuò)散到瓊脂塊中。(2)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)，②的現(xiàn)象說(shuō)明A瓊脂塊中確實(shí)含有某種化學(xué)物質(zhì)，且這種化學(xué)物質(zhì)的作用是___________________________________________________________。(3)③和④的現(xiàn)象均表明，胚芽鞘向該化學(xué)物質(zhì)分布________(多、少)的一側(cè)彎曲生長(zhǎng)；設(shè)置⑤和⑥組的目的是排除________對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響。該實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗環(huán)境中進(jìn)行，其原因是該化學(xué)物質(zhì)分布會(huì)受________的影響。(4)自然界中，植物體在單側(cè)光照的條件下，向光彎曲生長(zhǎng)，是因?yàn)樵摶瘜W(xué)物質(zhì)在背光側(cè)分布較________。后來(lái)研究發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是________，根據(jù)其作用取名為________。答案(1)尖端(2)促進(jìn)生長(zhǎng)(3)少瓊脂塊光(4)多吲哚乙酸生長(zhǎng)素解析(1)溫特之前，科學(xué)家們認(rèn)為胚芽鞘的向光生長(zhǎng)是由尖端產(chǎn)生的某種化學(xué)物質(zhì)分配不均所致。(2)②中的瓊脂塊是經(jīng)過(guò)胚芽鞘尖端處理的，而⑤中的瓊脂塊是沒(méi)有經(jīng)過(guò)胚芽鞘尖端處理的，對(duì)比可以看出，胚芽鞘尖端產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)能夠促進(jìn)胚芽鞘尖端以下部位生長(zhǎng)。(3)③④中含有胚