2023高中畢業(yè)典禮的校長講話

第4頁共4頁2023高中畢業(yè)典禮的校長講話老師們、?同學(xué)們：?在這涼風(fēng)習(xí)?習(xí)，朝陽初?升的早晨，?我們召開畢?業(yè)典禮大會(huì)?，有著十分?重要的意義?。一是，?我們將要畢?業(yè)，就要離?開母校到另?一個(gè)學(xué)校，?或到其它崗?位，是一個(gè)?新的開端;?我們?cè)绯块_?會(huì)是一天的?開端;也是?你們新生活?的開端。?二是，現(xiàn)在?正是朝陽初?升之時(shí)，我?們?cè)谧拿?個(gè)學(xué)生不正?是早晨的太?陽，朝氣蓬?勃嗎?我們?的事業(yè)和前?途，不也正?是蒸蒸日上?嗎?三是?，一年之季?在于春，一?天之際在于?晨。也就是?說一年的關(guān)?鍵在于春天?，一天的關(guān)?鍵在于早晨?。那么也可?以講，一生?的關(guān)鍵在于?青年，青年?的關(guān)鍵在于?高中畢業(yè)后?如何把握自?己的未來。?在人生的旅?途上，最重?要的就是在?這幾天，高?考是人生的?一個(gè)重要轉(zhuǎn)?折點(diǎn)。但并?不是唯一的?轉(zhuǎn)折點(diǎn)。?同學(xué)們、老?師們，我們?在一___?同度過了三?年的高中學(xué)?習(xí)生活，在?這三年里，?有苦有甜，?有喜有憂，?有煩惱也有?歡樂，有失?敗也有勝利?，有困惑也?有理解，總?之，酸甜苦?辣什么都有?。要是回憶?起來，每人?都能寫一本?厚厚的小說?。三年的高?中生活總算?過去了，三?年的困難熬?過去了，三?年的苦和累?也快有結(jié)果?了。說實(shí)的?，同學(xué)們，?我們共同度?過了一千多?天的日日夜?夜，我們的?領(lǐng)導(dǎo)，我們?的老師，為?了你們，從?良心上講，?付出了很多?;從汗水上?說，也撤滿?了校園;從?責(zé)任上講，?也盡到了做?為一個(gè)老師?的職責(zé);可?以講是問心?無愧。但由?于學(xué)校條件?所限，也有?不盡人意的?地方。可能?在某些方面?，做的不盡?___，讓?同學(xué)們有些?誤會(huì)和不解?。這些不足?你們畢業(yè)后?，可通過一?定的方式提?出來，我們?盡量完善，?給你的學(xué)弟?和學(xué)妹，創(chuàng)?造一個(gè)更好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。讓我們都?開誠布公，?心心相印，?互相提高，?這才是師生?情，母校誼?。讓我們永?遠(yuǎn)牢記母校?、老師，母?校也永遠(yuǎn)不?會(huì)忘記，她?的學(xué)生，她?的朋友。?同學(xué)們，現(xiàn)?在新的讀書?無用論，又?有了回潮。?有時(shí)還很嚴(yán)?重，特別是?對(duì)我們來自?農(nóng)村的學(xué)生?來講，更是?如此，高中?畢業(yè)，打工?___月掙?幾千元，就?是初中畢業(yè)?出去打工_?__月也掙?2千多元，?而大學(xué)畢業(yè)?找不到工作?的比比皆是?。農(nóng)村里誰?家的房子最?破，不是有?學(xué)生就是五?保戶，所以?一些學(xué)生家?長讓學(xué)生早?早退學(xué)回家?打工。高中?畢業(yè)后就去?打工，我講?這也是出路?，但也是無?奈之舉。我?不能說家長?目光短淺，?也不能講學(xué)?生胸?zé)o大志?，是形勢(shì)所?然。但我還?是講，初中?生打工的質(zhì)?量，高中生?打工的質(zhì)量?，大學(xué)生打?工的質(zhì)量，?是不一樣的?，初中生打?工是重體力?勞動(dòng)，高中?生打工是技?術(shù)含量較低?的工種，而?大學(xué)生打工?的質(zhì)量，是?技工含量較?高的工作。?我不能講，?干重體力活?就低人一等?，我也不是?這樣認(rèn)為的?，但那個(gè)人?不想給國家?多出力，為?國家多做貢?獻(xiàn)，技術(shù)含?量高的工作?要比技術(shù)含?量低的工作?，做的貢獻(xiàn)?要大，更能?實(shí)現(xiàn)人生的?價(jià)值，更能?笑傲江湖。?話也可以說?過來，村里?最能說得起?話的，是家?里有幾個(gè)大?學(xué)生，有幾?個(gè)到外面工?作的人員，?有幾個(gè)衣錦?還鄉(xiāng)的莘莘?學(xué)子，所以?，我們有抱?負(fù)的學(xué)生對(duì)?前途把握是?比我清楚的?。同學(xué)們不?能一葉障目?，不見泰山?，為了提前?能掙幾個(gè)錢?，耽誤了自?己的美好前?程。前途是?給能把握自?己，戰(zhàn)勝自?己的人留著?的;勝利的?大門是給有?拼搏精神，?永不言棄的?人敞開的。?同學(xué)們，努?力吧，勝利?是屬于我們?的!同學(xué)?們，對(duì)于_?__月來講?，有人講是?黑色的__?_月，這是?悲觀的講法?，對(duì)勝利者?、幸運(yùn)者來?講是紅色的?___月。?___這樣?講呢?__?_月是鍛煉?人、磨煉人?的___月?，經(jīng)過__?_月的洗禮?，經(jīng)過高考?的洗禮，那?個(gè)學(xué)生不精?神煥發(fā)，不?松了一口氣?。無論結(jié)果?是好是壞，?總是自己奮?斗的結(jié)果。?對(duì)有宏圖之?志的學(xué)生來?講，會(huì)總結(jié)?得失的，勝?在什么地方?，敗在那里?，下步該怎?么辦，這才?是我講的紅?色的___?月之一。?紅色的__?_月之二，?是講___?月是開花結(jié)?果的___?月。苦讀寒?窗十多載，?收成就在這?兩天。勝利?者把握住這?兩天，調(diào)整?心態(tài)，發(fā)揮?極致。試想?那個(gè)學(xué)生不?想在這兩天?，盡展風(fēng)流?，獨(dú)占__?_頭。以驕?傲的身姿展?現(xiàn)在人們面?前，就是輸?了，也雖敗?猶榮。紅?色___月?之三，是人?生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?，就在__?_月。雖不?能決定命運(yùn)?，也是關(guān)鍵?一步。怎樣?邁好這一步?，是試金石?，雖不能講?是英雄，是?好漢，考場(chǎng)?上見。也能?說考驗(yàn)的時(shí)?刻到了，所?以，我講，?我們的同學(xué)?們，把握好?___月，?奮戰(zhàn)在__?_月，笑在?___月，?成功在__?_月，讓_?__月成為?我們永遠(yuǎn)的?難忘的日子?。同學(xué)們?，當(dāng)年我在?高中畢業(yè)之?時(shí)，校長給?我講過“一?顆紅心兩種?準(zhǔn)備”，對(duì)?我們現(xiàn)在的?學(xué)生來說，?可能有點(diǎn)過?時(shí)，可能學(xué)?生對(duì)這句話?的含義不甚?了解，也就?是說，考上?學(xué)繼續(xù)深造?，考不上學(xué)?回家務(wù)農(nóng)。?干什么工作?都是光榮的?，只是分工?不同，要保?持對(duì)黨的熱?愛，對(duì)社會(huì)?的熱愛，實(shí)?際上講的也?不錯(cuò)。對(duì)于?我們現(xiàn)在的?學(xué)生來說，?現(xiàn)在的機(jī)遇?要比我們那?時(shí)的機(jī)遇要?多的多。市?場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革?開放，各地?都是施展才?華的地方。?我們不能講?，考上理想?的大學(xué)者都?是英雄，考?不上大學(xué)的?都什么也不?是?？梢灾v?在人的智能?理論上面，?考上___?的你的文學(xué)?、數(shù)理、邏?輯智能挖掘?的非常好，?成功了，但?沒考上__?_者，可能?你的商業(yè)智?能還沒有被?挖挖掘出?來，在以后?的工作還得?挖掘;你的?手工制作智?能還沒發(fā)現(xiàn)?;你的藝術(shù)?、體育智能?等還沒發(fā)現(xiàn)?，所以，各?種智能不是?一下子全部?被發(fā)現(xiàn)的。?可能在以后?的工作中慢?慢的發(fā)現(xiàn)。?這樣的例子?，不是一例?二例，而是?很多，考不?上大學(xué)的精?英蕓蕓。可?能在中文系?的并不一定?能當(dāng)作家，?中學(xué)畢業(yè)當(dāng)?作家大有人?在;上商學(xué)?院的在商業(yè)?大海中被埋?沒，白手起?家者卻成為?商業(yè)巨頭。?所以，同學(xué)?們，高考定?不了終身，?只是在高考?中取得了勝?利，還是暫?時(shí)的。只要?努力，是金?子定會(huì)發(fā)光?的?？疾簧?，不要?dú)怵H?，更不能一?蹶不振，灰?心喪氣，但?高考這一步?一定要走好?，走扎實(shí)，?有個(gè)好的起?點(diǎn)，在以后?的工作中，?是大有益處?的。同學(xué)?們，再有幾?天就要高考?了，怎樣備?考，老師都?講了，我也?不多說了。?我