2023感恩節(jié)活動方案5篇（5篇）

2023感恩節(jié)活動方案5篇一、?活動目的十一月?的第四個星期是西?方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)?。為了加強大學生?的感恩意識，我們?特別借以感恩節(jié)讓?同學用眼睛去看，?用耳朵去聽，用心?靈去感受什么是感?恩文化，從而在自?己的心中培植一種?感恩的情感，無論?對待父母、老師、?朋友或?qū)κ?，都?以一顆感恩的心去?面對。那么，他們?就會明白，生活是?一面鏡子，你哭她?也哭，你笑她也笑?。當你心存感恩，?生活也將賜予你燦?爛的陽光.喚起學?生的感恩之心，讓?學生將自己的真實?情感表達出來。?二、活動主題感?恩愛心人，回報恩?情人。三、活動?時間__年_月?_日四、活動地?點__校區(qū)、南?北院校區(qū)和學術(shù)報?告廳五、活動單?位策劃書：__?學院志愿者工作部?參于本次活動的?是所有學生。六?、活動準備1、?購買各色卡紙、蠟?燭，制成卡片或字?條的形式。2、?準備一塊展板，修?飾一下成為感恩板?。3、張貼海報?，宣傳感恩的意義?及本次活動的內(nèi)容?，鼓勵大家感恩，?并聯(lián)系學校廣播，?希望他們能在廣播?中宣傳本次活動，?感恩節(jié)當天反復播?放感恩的心這首歌?。4、拉橫幅宣?傳、組織青協(xié)在各?系部宣傳。5、?收集有關(guān)感恩父母?，老師，祖國等圖?片。6、攝影師?攝影、會場的音響?、燈光、調(diào)試。?7、請領(lǐng)導、贊助?商、學生父母等到?晚會現(xiàn)場。七、?活動內(nèi)容第一個?(兩周時間)：在?全校發(fā)起感恩的倡?導，以打電話、?發(fā)短信、寫信、Q?Q聊天的方式為身?邊的人獻上祝福，?帶去感恩。即讓廣?大學生能夠在感恩?節(jié)那天給父母打電?話、發(fā)短信致以?問候。為老師、朋?友、獻上感恩的祝?福，誠摯的謝意。?鼓勵提倡離家偏?遠的同學提前給父?母寫一封感恩信;?發(fā)放卡紙讓同學寫?下最理想感恩的人?或事，然后貼在感?恩板上;組織各系?部橫幅上簽名，完?后懸掛橫幅，使感?恩深入人心;第?二(___天時間?)：感恩演講比賽?，內(nèi)容涵蓋：自己?親身經(jīng)歷的感人事?件、對幫助過自己?的人的感言、要感?謝的人、或是深情?的講訴身邊發(fā)生的?感恩故事等等;時?間在3—___分?鐘左右。對于演?講的評分規(guī)則：演?講的內(nèi)容深度、演?講者的神情、儀表?、語速、觀眾的認?可度幾方面進行評?分。評分細則：?滿分為___分、?內(nèi)容膚淺的扣掉_?__分、緊張怯場?，忘詞扣掉___?分、儀表不整扣_?__分、語速太快?，咬字不準扣__?_分.初賽選拔?出15--___?人進入決賽，決賽?最后選出___人?。要在晚會時進行?朗誦表演。晚會結(jié)?束頒發(fā)獎狀。第?三：感恩節(jié)晚上舉?辦感恩晚會，晚會?的節(jié)目緊繞感恩開?展，節(jié)目有：《感?恩的心手語表演—?—鋼琴伴奏》、《?感恩話劇》、《感?恩小品》《感恩朗?誦》感恩歌唱——?《母親》、《父親?》、《朋友》。?互動環(huán)節(jié)：“選兩?個觀眾現(xiàn)場給父母?打電話問候”.?晚會中途，由領(lǐng)導?抽取第一環(huán)節(jié)的卡?片并念出內(nèi)容，作?為中途互動，主持?人宣布賀詞、贊助?商。晚會結(jié)束后由?領(lǐng)導頒發(fā)演講比賽?獎狀。領(lǐng)導接見演?出人員，并合影留?念并合唱《愛的奉?獻》。然后在理工?大樓前放飛感恩氣?球。八、注意事?項1、注意人身?安全。2、活動?前安排好人員，準?備好物品。3、?晚會現(xiàn)場秩序的維?護。4、后臺人?員安排好演員出場?順序。九、活動?總結(jié)對此次活動?進行總結(jié)、經(jīng)費的?核實上報，召開活?動總結(jié)大會。2023感恩節(jié)活動方案5篇（二）一、活動主?題感恩他人，快?樂自我。二、活?動目的在一個文?明的社會里懂得感?恩并懷有一顆感恩?的心是很重要的，?這也是構(gòu)建和諧社?會的重要要求，可?以促進社會成員群?體階層集團之間的?關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促?進人與人之間相互?尊重相互幫助。?自古以來中華民族?就樂于助人、知恩?圖報、受人“滴水?之恩當以涌泉相報?”。感恩節(jié)快到了?，借鑒西方的感恩?節(jié)，來設(shè)立中國的?感恩節(jié)，讓大家懷?著一顆感恩的心生?活，學會感恩。?三、活動地點_?_學__校區(qū)__?教室。__學_?_校區(qū)__活動室?。四、活動用具?氣球，音箱，麥?克風，照相機。?五、活動時間_?__月_日星期_?15：00-17?：00。___?月_日星期_19?：00-21：0?0。六、活動負?責人班長：__?。團支書：__?。七、參加人員?__學__學院?_班全體學生。?八、活動形式開?展班會、班級討論?、班級晚會。九?、活動內(nèi)容及流程?(一)前期準備?階段1、和同學?們交流溝通確定活?動主題。2、完?成活動策劃。3?、同學們積極準備?與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目?，如感恩小品、手?語等。(二)活?動階段1、開展?班會班會正式開?始，由團支書__?主持會議，首先由?班長__發(fā)言，班?長提出了此次班會?活動的目的——學?會感恩，號召同學?們積極學習感恩，?并表達了自己對感?恩節(jié)的感想，其次?由學生代表__發(fā)?言，表達了她對父?母對老師對同學的?感謝及對感恩節(jié)的?理解，接著由同學?分組討論問題——?你要感謝誰，經(jīng)過?同學的積極討論，?每組派一個同學發(fā)?言，最后由主持人?進行總結(jié)，鼓勵同?學們要以一顆感恩?的心生活，__同?學對此次班會進行?了拍照。2、開?展班級晚會首先?由主持人宣布感恩?節(jié)晚會正式開始，?同學們積極表演節(jié)?目，女生_宿舍的?感恩手語，_宿舍?的感恩小品，男生?宿舍的感恩歌唱，?等等。節(jié)目的中間?有互動環(huán)節(jié)，由主?持人提問有關(guān)感恩?節(jié)的問題，答對者?有小禮品相送。?十、活動預期效果?通過開展活動，?讓同學們在如今社?會中仍保持一顆感?恩的心，學會發(fā)現(xiàn)?，學會珍惜，學會?回報。十一、經(jīng)?費預測氣球__?_元，音箱話筒_?__元，小禮品_?__元。總計_?__元。十二、?安全預案由生活?委員__同學負責?整個活動的安全工?作。2023感恩節(jié)活動方案5篇（三）一?、活動主題感恩?從小開始，讓愛溫?暖彼此二、活動?目的1.讓全體?學生懂得“感恩”?是一種生活態(tài)度，?是一種美德，是做?人的起碼修養(yǎng)和道?德準則，“誰言寸?草心，報得三春暉?”?！暗嗡?，?當涌泉相報”。?2.讓學生懂得“?感恩”不僅是一種?美德，更是一種責?任，只要我們?nèi)巳?都有一顆感恩的心?，我們的校園，我?們的社會也將會更?加和諧。3.讓?學生學會感謝、珍?惜和感恩。三、?活動時間：___?月__日四、活?動過程第一階段?：宣傳發(fā)動，渲染?氣氛通過國旗下?演講，宣讀《感恩?教育倡議書》全員?發(fā)動，以“感恩”?為主題，班級出一?期感恩教育專題黑?板報，創(chuàng)設(shè)校園感?恩氛圍。第二階?段：活動推進階段?(一)以班級為?主體，召開《感恩?從心開始，讓愛溫?暖彼此》的主題班?會。(二)三個?感謝系列活動。?1.感謝父母養(yǎng)育?我(1)每天為?家里做至少一件家?務，如：打掃衛(wèi)生?、疊被、洗碗、洗?衣服、整理房間等?。(面試網(wǎng))(?2)“感恩信”匯?親情。組織孩子們?給父母寫一封信。?讓所有的孩子都參?與熱情高漲的氛圍?中，將自己的心里?話用書信向父母盡?情表達。讓父母也?知道，孩子們長大?了，懂事了。讓父?母與孩子的心更加?貼近了。讓孩子們?學會珍惜，學會將?心中的愛表達出來?。2.感謝老師?教育我(1)在?全校開展“尊師重?教”活動，要求所?有學生講十字文明?用語，遇到老師自?覺向老師點頭問好?，標準語言是“老?師早”、“老師好?”，聲音宏亮。遇?到年長者，自覺點?頭問好，標準語言?是“您早”、“您?好”。(2)開?展學生向老師獻真?情活動，自選“五?個一”(談一次心?、做一張愛心小卡?片、提一個建議、?表一個決心、送一?句話等)來表達對?老師的感激之情，?并把學生的心意卡?片貼在班級文化建?設(shè)墻上。3.感?謝社會關(guān)愛我開?展社會實踐活動，?為社區(qū)進行義務清?掃活動，紅領(lǐng)巾愛?心服務小分隊到五?保戶老奶奶家進行?愛心服務。引導學?生感受今天的幸福?生活來之不易，樹?立正確的世界觀、?人生觀和價值觀。?第三階段：活動?總結(jié)階段組織學?生開展看兩部感恩?影片，傳唱兩首感?恩歌曲的活動。?1.各班組織學生?觀看《千手觀音》?、《春暖》、《華?羅庚》、《國慶閱?兵式》、《背著爸?爸上學去》、《閃?電行動》、《和你?在一起》、《媽媽?再愛我一次》、《?漂亮媽媽》、《小?鞋》、《美麗人生?》、《外婆的家》?等影片(各班從中?選出兩部影片)。?2.各班利用音?樂課、班會時間教?會學生傳唱兩首“?感恩歌曲”，即《?世上只有媽媽好》?、《白發(fā)親娘》、?《母親》、《說句?心里話》、《為了?誰》、《燭光里的?媽媽》、《五星紅?旗》、《童年的小?搖車》、《懂你》?、《丹頂鶴的故事?》等(各班從中選?出兩首歌曲)。2023感恩節(jié)活動方案5篇（四）一：活動?目的十一月的第?四個星期是西方傳?統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為?了加強大學生的感?恩意識，我們特別?借以感恩節(jié)讓同學?用眼睛去看，用耳?朵去聽，用心靈去?感受什么是感恩文?化，從而在自己的?心中培植一種感恩?的情感，無論對待?父母、老師、朋友?或?qū)κ?，都能以?顆感恩的心去面對?。那么，他們就會?明白，生活是一面?鏡子，你哭她也哭?，你笑她也笑。當?你心存感恩，生活?也將賜予你燦爛的?陽光.喚起學生的?感恩之心，讓學生?將自己的真實情感?表達出來。二：?活動主題感恩愛?心人，回報恩情人?。三：活動時間?四：活動地點?五：活動準備1?，購買各色卡紙、?蠟燭，制成卡片或?字條的形式。2?，準備一塊展板，?修飾一下成為感恩?板。3，張貼海?報，宣傳感恩的意?義及本次活動的內(nèi)?容，鼓勵大家感恩?，并聯(lián)系學校廣播?，希望他們能在廣?播中宣傳本次活動?，感恩節(jié)當天反復?播放感恩的心這首?歌。4，拉橫幅?宣傳、組織青協(xié)在?各系部宣傳。5?，收集有關(guān)感恩父?母，老師，祖國等?圖片。6，攝影?師攝影、會場的音?響、燈光、調(diào)試。?7，請領(lǐng)導、贊?助商、學生父母等?到晚會現(xiàn)場。六?：活動內(nèi)容第一?個(兩周時間)：?在全校發(fā)起感恩的?倡導，以打電話、?發(fā)短信、寫信、q?q聊天的方式為身?邊的人獻上祝福，?帶去感恩。即讓廣?大學生能夠在感恩?節(jié)那天給父母打電?話、發(fā)短信致以問?候。為老師、朋友?、獻上感恩的祝福?，誠摯的謝意。?鼓勵提倡離家偏遠?的同學提前給父母?寫一封感恩信;發(fā)?放卡紙讓同學寫下?最理想感恩的人或?事，然后貼在感恩?板上;組織各系部?橫幅上簽名，完后?懸掛橫幅，使感恩?深入人心;第二?(___天時間)?：感恩演講比賽，?內(nèi)容涵蓋：自己親?身經(jīng)歷的感人事件?、對幫助過自己的?人的感言、要感謝?的人、或是深情的?講訴身邊發(fā)生的感?恩故事等等;時間?在3—___分鐘?左右。對于演講?的評分規(guī)則：演講?的內(nèi)容深度、演講?者的神情、儀表、?語速、觀眾的認可?度幾方面進行評分?。評分細則：滿?分為___分、內(nèi)?容膚淺的扣掉__?_分、緊張怯場，?忘詞扣掉___分?、儀表不整扣__?_分、語速太快，?咬字不準扣___?分。初賽選拔出?15——___人?進入決賽，決賽最?后選出___人。?要在晚會時進行朗?誦表演。晚會結(jié)束?頒發(fā)獎狀。第三?：感恩節(jié)晚上舉辦?感恩晚會，晚會的?節(jié)目緊繞感恩開展?，節(jié)目有：《感恩?的心手語表演——?鋼琴伴奏》、《感?恩話劇》、《感恩?小品》《感恩朗誦?》感恩歌唱——《?母親》、《父親》?、《朋友》?；?動環(huán)節(jié)：“選兩個?觀眾現(xiàn)場給父母打?電話問候”。晚會?中途，由領(lǐng)導抽取?第一環(huán)節(jié)的卡片并?念出內(nèi)容，作為中?途互動，主持人宣?布賀詞、贊助商。?晚會結(jié)束后由領(lǐng)導?頒發(fā)演講比賽獎狀?。領(lǐng)導接見演出人?員，并合影留念并?合唱《愛的奉獻》?。然后在理工大樓?前放飛感恩氣球。?七：活動經(jīng)費?提前預算活動經(jīng)費?，安排青協(xié)外聯(lián)拉?贊助。八：注意?事項1，注意人?身安全。2，活?動前安排好人員，?準備好物品。3?，晚會現(xiàn)場秩序的?維護。4,后臺?人員安排好演員出?場順序。2023感恩節(jié)活動方案5篇（五）落葉在空中飛舞?，譜寫著一曲曲感?恩的樂章，那是大?樹對滋養(yǎng)它的大地?的感恩;白云在空?中游弋，繪畫著一?幅幅感人的畫面，?那是白云對哺育它?的藍天的感恩。因?為感恩，才會有這?個多彩的社會;因?為感恩，才讓我們?懂得了生命的真諦?。在此感恩節(jié)來臨?之際，校園使者團?又迎來了第四屆感?恩節(jié)活動。一、?活動目的：本次?活動以“感恩__?中，與愛同行”為?主題，借此升華“?愛在__中”的主?旨，弘揚__中的?感恩情節(jié)，將感恩?之情深入人心，通?過本次感恩活動表?達我們感恩的心聲?。讓“愛在__中?，愛在校園使者團?“的思想傳得更遠?。二、活動時間?：__年___月?___日三、活?動地點：感恩樹前?四、活動對象：?全體師生員工五?、活動流程：第?一部分：“愛，要?大聲說出來”征文?活動(一)活動?時間：__年__?_月___日—_?__月___日?(二)活動形式：?征集身邊感人的真?實故事，將收集的?優(yōu)秀作品于___?月___日展出于?一教大廳。第二?部分：片片真情銘?記感恩(一)活?動時間：__年_?__月___日?(二)活動形式：?1、制作“感恩?墻”展放在一教門?前并附帶為大家留?下感恩話語的卡片?，讓同學們增添一?種表達愛的方式。?2、將“感恩長?中，與愛同行”活?動主題的條幅懸掛?在感恩長廊。第?三部分：感恩主題?電影展播(一)?活動時間：__年?___月___日?(二)活動地點?：于當晚6：00?在二教2204播?放感恩主題電影《?我們倆》。第四?部分：放飛紅絲帶?傳遞祝福情(一?)活動時間：__?年___月___?日(二)活動地?點：感恩樹前(?三)活動準備：?1、裝飾感恩樹—?—懸掛彩燈、彩帶?。2、紅絲帶、?感恩卡片、筆、音?響、照相機、集卡?箱。(四)活