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文檔簡介

《小狗包弟》【目標(biāo)擇定】1.了解作品的相關(guān)背景,分析理解巴金深刻的思想和真摯的感情。2.分析文章語言,把握小狗包弟的形象特征。3.把握散文的情節(jié)結(jié)構(gòu),正確評(píng)價(jià)作家放棄小狗包弟的行為。

4.認(rèn)識(shí)文革給人身心造成的巨大傷害;感受巴金嚴(yán)于解剖自己的偉大人格,培養(yǎng)學(xué)生的反省懺悔意識(shí)?!緭穸ɡ碛伞勘疚脑诶斫馍嫌幸欢ǖ碾y度,需要借助當(dāng)時(shí)的特定的時(shí)代背景,在特定的時(shí)代背景之下,理解巴金的深刻的思想和真摯的情感,目標(biāo)1直指這個(gè)目的。作文巴金晚年的優(yōu)秀散文,選自《隨想錄》,平白真摯的語言值得學(xué)生細(xì)細(xì)品味,目標(biāo)2直指這個(gè)目的,巴金勇于自省,敢于懺悔的偉大人格,在情感上可以給學(xué)生熏陶和啟示,目標(biāo)3、4直指這個(gè)目的。第一部分【探究一徑】【主問題】作者為什么會(huì)對(duì)一只狗產(chǎn)生如此深重的歉疚之情?1.小狗包弟有哪些可愛之處?

2.包弟討人喜歡,作者卻不得不將它送走,為什么?

3.送走包弟后,作者為什么先是感覺輕松,隨后覺得沉重?

4.有人說時(shí)間可以改變一切,可是時(shí)間能撫平心靈上的創(chuàng)傷嗎?我們來看文章的最后三個(gè)自然段,請(qǐng)大家思考:作家寫了時(shí)光的流逝,又寫了庭院景況的改變,目的是什么?

【再問再新】

【助學(xué)資料】1.“文革”相關(guān)知識(shí)2.《反躬自省是對(duì)巴金最好的緬懷》對(duì)應(yīng)檢測一、語言積累及應(yīng)用1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是(

)A.作揖(yī)

處分(chù)

血泊(pō)

彈冠相慶(ɡuān)B.浩劫(hào)

叱罵(chì)

教誨(huì)

綠草如茵(yīng)C.拍攝(niè)

租賃(lìn)

解剖(pōu)

罄竹難書(qìnɡ)D.修葺(qì)

舔舐(shì)

內(nèi)訌(hònɡ)

怙惡不悛(quān)2.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

()A.撕破廝打具樂部具體而微B.題綱提攜孵化器綠草如蔭C.煎熬剪裁葡萄藤騰云駕霧D.賦予付與暴發(fā)戶山洪爆發(fā)3.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.姜糖是土家族歷史悠久的傳統(tǒng)食品,具有驅(qū)寒、嘔吐、鼻塞、發(fā)汗之功效,口感香脆酥甜。B.為滿足旅客出行、營造和諧春運(yùn),2023年春節(jié)期間,龍頭寺火車站推出了特色售票服務(wù)項(xiàng)目,針對(duì)不同對(duì)象開設(shè)各種購票窗口,為旅客購票提供了方便。C.在當(dāng)天酒會(huì)上,華誼兄弟宣布,華誼天意公司將投入巨資,籌拍古典史詩巨作《曹操》,全面而客觀地演出亂世梟雄曹操的一生。D.在擔(dān)任聯(lián)邦參議員期間,奧巴馬參與起草了有關(guān)控制常規(guī)武器的議案,并支持有關(guān)院外游說、選舉欺詐、氣候變化和核恐怖主義等問題的一系列議案。4.下列各句中,加點(diǎn)的詞語使用不正確的一句是(

)A.數(shù)學(xué)老師這次測驗(yàn)題出得太難了,簡直是給我們穿小鞋。B.黨的十六大報(bào)告明確指出,一切合法的勞動(dòng)收入和合法的非勞動(dòng)收入,都應(yīng)該得到保護(hù)。這等于讓合法先富起來的人吃了定心丸。C.天津市高職生成了香餑餑,就業(yè)率很高。D.幾萬字的文字也能做成三五百頁的大書,一些書的圖和文八竿子打不著,配得莫名其妙,“文不夠圖來湊”的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。5.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.《小狗包弟》選自巴金《隨想錄》。生活·讀書·新知三聯(lián)書店1987年版。原載《芳草》1982年第3期。有刪節(jié)。B.狗來了,是一條日本種的黃毛小狗,干干凈凈,而且有一種本領(lǐng):它有什么要求時(shí)就立起身子,把兩只前腳并在一起不停地作揖。C.聽了這個(gè)故事,我又想起我曾經(jīng)養(yǎng)過的那條小狗。是的,我也養(yǎng)過狗。那是1959年的事情。D.一方面責(zé)備自己,另一方面又想保全自己,不要讓一家人跟自己一起墮入地獄。我自己終于也變成了包弟,沒有死在解剖桌上,倒是我的幸運(yùn)……二、課文探究檢測閱讀全文,回答6~10題6.開篇寫一位藝術(shù)家與狗的故事,有什么意義?

7.對(duì)原文的理解,下列選項(xiàng)中不合適的一項(xiàng)是()A.在十年“文革”期間,人的尊嚴(yán)被嚴(yán)重地踐踏,人自身尚且難以保全,當(dāng)然也就很難照顧到一只小狗了。但是,巴金卻為包弟的悲慘遭遇一直自責(zé)不休,這一方面是他對(duì)那個(gè)時(shí)代的反思,另一方面,也讓我們感受到了他的人格魅力。B.包弟在當(dāng)時(shí)的遭遇并不是單一的,它的悲劇其實(shí)代表了很多人所遭受的不幸。C.巴金在懷念包弟,同時(shí)也在懷念曾經(jīng)與他患難與共一起度過了許多美好時(shí)光的妻子蕭珊。D.巴金是個(gè)具有國際視野的作家,他一直對(duì)包弟愧疚不安有一個(gè)最重要的原因,那就是他擔(dān)心日本作家由起女士有朝一日要向他問起包弟的情況。8.在第10段中,作者說“在我眼前出現(xiàn)的不是搖頭擺尾、連連作揖的小狗,而是躺在解剖桌上給割開肚皮的包弟。我再往下想,不僅是小狗包弟,連我自己也在受解剖?!眱蓚€(gè)“解剖”的意思是否相同?

9.作者為什么說“我瞧不起自己,我不能原諒自己”?逆來順受地屈辱地活著的原因是什么?

10.作者寫作此文的目的是反映“文革”的現(xiàn)實(shí),他不寫“文革”的風(fēng)云變幻,卻為什么要寫一條小狗?

參考答案【探究一徑】1.可愛、聰明、有情義、通人性。2.因?yàn)榘苁且粭l日本種的黃毛小狗,還有一位瑞典隊(duì)舊主人。小狗的身世在那個(gè)黑暗錯(cuò)亂的年代會(huì)給我?guī)砺闊瑫?huì)有里通外國的嫌疑。所以巴金為了自保,急于甩掉這個(gè)包袱。3.輕松的是終于甩掉了可能給自己帶來麻煩的包袱,沉重的是一條無辜的生命被剝奪了生存的權(quán)力,而自己為了自保,竟拋棄了與自己有著深厚情誼的、形同親人般的小狗,作者為此感到深深的自責(zé)、歉疚和不安。4.作家要說的是雖然已經(jīng)過去整整十三年了,作家所住的庭院也已面目全非,但那種愧疚和自責(zé)仍然沒有減少一分,反而與日俱增,時(shí)間未能撫平作者心靈上的創(chuàng)傷。【對(duì)應(yīng)檢測】(A項(xiàng)“處分”的“處”應(yīng)讀chǔ;B項(xiàng)“綠草如茵”的“茵”應(yīng)讀yīn;C項(xiàng)“拍攝”的“攝”應(yīng)讀shè。)(A項(xiàng)“具樂部”應(yīng)為“俱樂部”;B項(xiàng)“題綱”應(yīng)為“提綱”,“綠草如蔭”的“蔭”應(yīng)改為“茵”;D項(xiàng)“山洪爆發(fā)”應(yīng)為“山洪暴發(fā)”。)(A項(xiàng)語序不當(dāng)、邏輯混亂,應(yīng)為“姜糖是土家族歷史悠久的傳統(tǒng)食品,口感香脆酥甜,具有驅(qū)寒、止嘔吐、通鼻塞、發(fā)汗之功效”。B項(xiàng)成分殘缺,“出行”后應(yīng)加“需要”,“春運(yùn)”后應(yīng)加“氛圍”。C項(xiàng)搭配不當(dāng),“演出亂世梟雄曹操的一生”應(yīng)改為“表現(xiàn)亂世梟雄曹操的一生”。)

4.A(A.“穿小鞋”比喻暗地里報(bào)復(fù)人,刁難別人,老師出題目難了一點(diǎn)是方法問題,不是對(duì)學(xué)生的態(tài)度問題;B.“定心丸”比喻能安定人們情緒的話或行為;C.“香餑餑”比喻受歡迎的人或事物;D.“八竿子打不著”比喻關(guān)系極為疏遠(yuǎn)或毫無關(guān)系。)5.A(第一個(gè)句號(hào)去掉,“生活·讀書·新知三聯(lián)書店1987年版”用括號(hào))6.①從思路章法上說,先說別人的事引出話題,起著鋪墊、啟發(fā)的作用;②從思想內(nèi)容上說,藝術(shù)家與狗的故事,巴金與狗的故事,二者形成對(duì)照,讓人看到此類事在全國并非一二,而是普遍的,由此深化了文章的主題。7.D(關(guān)于他愧疚不安的原因敘述不對(duì)。)8.兩個(gè)“解剖”意思不相同,前者是醫(yī)學(xué)術(shù)語,后者既指對(duì)肉體的宰割,也含有對(duì)思想靈魂的深入分析、檢討的意味。(作者在“文革”中既受到了肉體的摧殘,也受到了靈魂上的折磨。)9.為保全自己而

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