高中生物人教版分子與細(xì)胞第1章走近細(xì)胞 第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性測控導(dǎo)航表知識(shí)點(diǎn)題號(hào)1.顯微鏡的使用1,4,5,82.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較2,3,7,93.細(xì)胞學(xué)說及其建立6A級(jí)基礎(chǔ)練1.(2023南山中學(xué)期中)換上高倍鏡后不應(yīng)出現(xiàn)的操作是(D)A.調(diào)節(jié)光圈 B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.調(diào)節(jié)反光鏡 D.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋解析:換上高倍鏡后,鏡頭離玻片標(biāo)本很近,而粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)距離較大,易損壞鏡頭、壓碎玻片標(biāo)本。2.下列有關(guān)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞統(tǒng)一性的敘述,錯(cuò)誤的是(C)A.具有相似的細(xì)胞膜 B.具有相似的細(xì)胞質(zhì)C.具有相似的染色體 D.遺傳物質(zhì)都是DNA解析:原核細(xì)胞具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì),都以DNA為遺傳物質(zhì),而原核細(xì)胞無染色體。3.對(duì)原核生物的正確描述是(D)A.原核生物無核糖體B.原核生物的細(xì)胞中無膜結(jié)構(gòu)C.原核生物無細(xì)胞壁D.原核生物無染色體解析:原核細(xì)胞中細(xì)胞器只有核糖體,具有細(xì)胞膜,但無其他膜結(jié)構(gòu),原核細(xì)胞有細(xì)胞壁,細(xì)胞中無染色體。4.顯微鏡下看到一草履蟲在沿逆時(shí)針方向運(yùn)動(dòng),那么,它實(shí)際的運(yùn)動(dòng)方向是(A)A.逆時(shí)針B.在左側(cè)是逆時(shí)針,在右側(cè)是順時(shí)針C.順時(shí)針D.無法確定解析:顯微鏡下所看到的像為倒像,這里的“倒”包括上下和左右,即像與實(shí)物偏差180°,因此草履蟲運(yùn)動(dòng)方向與所成像的運(yùn)動(dòng)方向是相同的。5.(2023安溪八中測試)觀察同一材料的同一部位時(shí),高倍鏡與低倍鏡相比(C)A.物像小、視野亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多B.物像小、視野暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少C.物像大、視野暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少D.物像大,視野亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多解析:顯微鏡放大倍數(shù)越大,物像越大,視野越暗,看到的細(xì)胞數(shù)目越少。6.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其內(nèi)容的敘述中正確的是(C)A.細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是德國科學(xué)家施萊登、施旺和魏爾肖B.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為所有生物都是由一個(gè)細(xì)胞或多個(gè)細(xì)胞組成的C.所有的細(xì)胞必定是由別的細(xì)胞產(chǎn)生的D.細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的多樣性解析:細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是施萊登和施旺。細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動(dòng)植物(而非一切生物)都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。細(xì)胞學(xué)說的建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,使人們認(rèn)識(shí)到各種生物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。B級(jí)能力練7.下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是(C)A.藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體B.細(xì)菌細(xì)胞膜與真菌細(xì)胞膜相似C.發(fā)菜與草履蟲都有染色體D.原核生物與真核生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是前者沒有成形的細(xì)胞核解析:考查真核細(xì)胞與原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別。藍(lán)藻與發(fā)菜都屬于原核細(xì)胞,沒有成形的細(xì)胞核,沒有染色體及復(fù)雜的細(xì)胞器,只有核糖體,但都有細(xì)胞膜。故C錯(cuò)誤。8.如下圖所示,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是(D)A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)選用③,同時(shí)提升鏡筒C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈移動(dòng)標(biāo)本轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤解析:目鏡越長放大倍數(shù)越小,而物鏡越長放大倍數(shù)越大,所以②、③的放大倍數(shù)分別大于①、④;要想使物像放大倍數(shù)最大則應(yīng)選擇的是②③⑤;若將圖中的乙轉(zhuǎn)為丙則提高了放大倍數(shù),所以應(yīng)移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,其中換用高倍鏡③后應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來調(diào)節(jié)物鏡與載玻片的距離。9.如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)最有可能屬于病毒的是,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是;病毒的生活及繁殖必須在內(nèi)才能進(jìn)行。

(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是。

(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是,能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠浜小?/p>

(4)圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為

。

解析:圖中A是細(xì)菌,B是藍(lán)藻,它們都是原核生物,都沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,不同的是藍(lán)藻含有葉綠素等光合色素,能進(jìn)行光合作用。圖C是病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),