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山西省大同市希望學(xué)校2022-2023學(xué)年高二化學(xué)月考試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.在容積為2L的密閉容器中充入2molSO2和一定量O2,發(fā)生反應(yīng)2SO2+O22SO3,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到4min時,測得n(SO2)=0.6mol。若反應(yīng)進(jìn)行到2min時,容器中SO2的物質(zhì)的量是
A.等于1.3mol
B.小于1.3mol
C.大于1.4mol
D.等于1.4mol
參考答案:B
試題解析:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的概念可知,進(jìn)行到4min時,測得n(SO2)=0.6mol,此時反應(yīng)的速率為V(SO2)==0.175mol/L?min;反應(yīng)進(jìn)行到前2min末時設(shè)二氧化硫物質(zhì)的量為x,依據(jù)速率定義可得V′(SO2)=;進(jìn)行到2min時的物質(zhì)濃度大于4min時的物質(zhì)的濃度,所以反應(yīng)時4min的反應(yīng)速率小于2min的反應(yīng)速率,即V′(SO2)=>0.175mol/(L·min);整理得,x<1.3mol??键c:化學(xué)反應(yīng)速率2.下列各組物質(zhì)中,屬于同系物的是
(
)
A.HCHO、CH3COOH
B.
、
C.CH3COOH、CH3CH2OH
D.醋酸、硬脂酸參考答案:D略3.
參考答案:AE4.今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中正確的是A.它們表示四種元素
B.③表示的元素在化合物中通常顯+3價C.①表示的元素是金屬元素
D.②③④表示的是陽離子參考答案:B略5.一個電池的總反應(yīng):Zn+Cu2+=Zn2++Cu,該反應(yīng)的原電池的正確組成是
A.
B.
C.
D.
正極
Zn
Cu
Cu
Ag負(fù)極
Cu
Zn
Zn
Cu電解質(zhì)溶液
CuCl2
H2SO4
CuSO4
AgNO3參考答案:C略6.下列除去雜質(zhì)(括號的物質(zhì)為雜質(zhì))的方法中,錯誤的是A.FeCl3溶液(FeCl2):通入適量Cl2 B.CO(CO2):通過NaOH溶液洗氣后干燥C.MnO2(KCl):加水溶解后過濾、洗滌、烘干D.SO2(HCl):通過飽和Na2CO3溶液洗氣后干燥參考答案:D考點:物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用.專題:化學(xué)實驗基本操作.分析:A.FeCl2可與氯氣反應(yīng)生成FeCl3;B.二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng);C.二氧化錳不溶于水;D.二者都與碳酸鈉溶液反應(yīng).解答:-解:A.FeCl2可與氯氣反應(yīng)生成FeCl3,可用于除雜,故A正確;B.二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),可用于除雜,故B正確;C.二氧化錳不溶于水,可用過濾的方法分離,故C正確;D.二者都與碳酸鈉溶液反應(yīng),應(yīng)用飽和亞硫酸氫鈉溶液除雜,故D錯誤.故選D.點評:本題考查物質(zhì)的分離、提純,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,題目難度不大,注意把握相關(guān)物質(zhì)的異同,特別是在提純時不能影響被提純的物質(zhì),且不能引入新的雜質(zhì).7.下列能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>
(
)
①
②
③
④A.①吸收氨氣制氨水
B.②制取少量蒸餾水
C.③轉(zhuǎn)移溶液
D.④除去雜質(zhì)氣體CO2參考答案:B略8.在四個不同的容器中,在不同的條件下進(jìn)行合成氨反應(yīng)。根據(jù)在相同時間內(nèi)測定的結(jié)果判斷,生成氨的速率最快的是A、υ(H2)=0.1mol·L-1·min-1
B、υ(N2)=0.2mol·L-1·min-1C、υ(NH3)=0.15mol·L-1·min-1
D、υ(H2)=0.3mol·L-1·min-1參考答案:B9.下列說法不正確的是
A.增大壓強(qiáng),活化分子百分?jǐn)?shù)不變,化學(xué)反應(yīng)速率增大
B.升高溫度,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,化學(xué)反應(yīng)速率增大
C.加入反應(yīng)物,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,化學(xué)反應(yīng)速率增大
D.使用催化劑,活化分子百分?jǐn)?shù)增大,化學(xué)反應(yīng)速率增大參考答案:C略10.在某溫度時,將2molA和1molB兩種氣體通入容積為2L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)
xC(g),2min時反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),經(jīng)測定B的物質(zhì)的量為0.4mol,C的反應(yīng)速率為0.45mol/(L·min)。下列各項能表示該反應(yīng)達(dá)到平衡的是A.v(A)正:v(B)逆=1:2
B.混合氣體的密度不再變化C.混合氣體的壓強(qiáng)不再變化
D.A的轉(zhuǎn)化率不再變化參考答案:D略11.下列說法不正確的是()A.具有較高能量的反應(yīng)物分子稱為活化分子B.升高溫度增大了活化分子百分?jǐn)?shù)C.催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)途徑D.增大壓強(qiáng)能提高活化分子的濃度參考答案:A能量高不一定是活化分子,只有能量較高且能發(fā)生有效碰撞的分子才是活化分子;溫度升高,可使一部分分子變成活化分子,增大了活化分子百分?jǐn)?shù);催化劑能降低反應(yīng)所需活化能,所以改變了化學(xué)反應(yīng)途徑;增大壓強(qiáng),體積縮小,所以提高了活化分子濃度但不改變活化分子百分?jǐn)?shù)。12.下列說法不正確的是A.將一塊未擦去氧化膜的鋁片放入適量0.5mol·L-1CuSO4溶液中,鋁片表面無明顯現(xiàn)象B.向其中一支試管中加入1mL乙醇,向另一支試管中加入約1.5g苯酚。再向上述兩支試管中各加一小塊吸干煤油的金屬鈉,比較乙醇和苯酚中羥基上氫原子的活潑性C.用新制氫氧化銅可以檢驗牙膏中是否含有甘油,新制氫氧化銅與甘油反應(yīng)生成絳藍(lán)色溶液D.用稀KMnO4酸性溶液可以檢驗火柴頭燃燒時是否產(chǎn)生了二氧化硫氣體參考答案:B略13.下列關(guān)于醛的說法中正確的是
A.甲醛是甲基跟醛基相連而構(gòu)成的醛
B.醛的官能團(tuán)是—COHC.甲醛和乙二醛互為同系物
D.飽和一元脂肪醛的分子組成符合CnH2nO通式參考答案:D14.最簡式相同,但既不是同系物,又不是同分異構(gòu)體的是
A.辛烯和3—甲基—1—丁烯
B.苯和乙炔C.1—氯丙烷和2—氯丙烷
D.甲基環(huán)己烷和乙烯參考答案:BD15.乙基香草醛是食品添加劑的增香原料,其結(jié)構(gòu)簡式如右圖所示,下列對該物質(zhì)敘述正確的是(
)
A.該物質(zhì)可以進(jìn)行消去反應(yīng)
B.該物質(zhì)可以進(jìn)行水解反應(yīng)
C.1mol該物質(zhì)最多可與3molH2反應(yīng)D.該物質(zhì)可以和溴水發(fā)生取代反應(yīng)參考答案:C略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)對實驗室制取氨氣和氨氣的還原性等進(jìn)行了以下探究,
請你參與并完成對有關(guān)問題的解答。[資料獲悉]①氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式:3CuO+2NH3
3Cu+N2+3H2O
②Cu2O粉末呈紅色;Cu2O是堿性氧化物,在酸性溶液中Cu+不穩(wěn)定,易轉(zhuǎn)化為Cu
和Cu2+:Cu+Cu+Cu2+。
③在空氣中高溫灼燒時:Cu2O穩(wěn)定、不分解,而CuO將分解生成Cu2O和O2。C
[實驗探究](1)A裝置是氨氣的發(fā)生裝置,則實驗前大試管中應(yīng)加入的藥品是
。(2)甲同學(xué)認(rèn)為該實驗設(shè)計有一定的缺陷,A裝置產(chǎn)生的氨氣中含有水蒸氣,影響了
實驗結(jié)論,應(yīng)在A和B之間增加一個裝有
(填藥品名稱)的干
燥裝置。(3)利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實驗,可觀察到B裝置中的現(xiàn)象為黑色固體變成紅色,C
裝置中的現(xiàn)象為
。[交流討論](4)乙同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O(氧化亞銅)。現(xiàn)有濃
硝酸、稀硫酸、稀硝酸、氫氧化鈉溶液及pH試紙,用最簡便的實驗方法證明紅色
固體中是否含有Cu2O所要選用的試劑是
。(5)丙同學(xué)認(rèn)為可通過高溫灼燒紅色固體,并稱量反應(yīng)前后固體質(zhì)量的變化來確定是
否含有Cu2O。他先稱干燥坩堝的質(zhì)量為ag,再取紅色固體置于坩堝中稱得總質(zhì)
量為bg,在空氣中高溫灼燒至質(zhì)量恒定,最后稱得總質(zhì)量為cg。若確認(rèn)紅色固
體中只含有Cu,則經(jīng)高溫灼燒后得到的物質(zhì)是
。
若確認(rèn)紅色固體中含有Cu2O,則a、b、c應(yīng)符合數(shù)學(xué)關(guān)系為c<
。[拓展延伸](6)丁同學(xué)認(rèn)為利用上述實驗設(shè)計改進(jìn)后的裝置還可測定Cu的相對原子質(zhì)量,他是通
過測定反應(yīng)物CuO的質(zhì)量和生成物H2O的質(zhì)量來完成的。若實驗測得完全反應(yīng)的
CuO和生成的H2O的質(zhì)量分別為m(CuO)、m(H2O),則據(jù)此計算Cu的相對原子質(zhì)量
的代數(shù)式為
。參考答案:(1)NH4Cl
Ca(OH)2(2)堿石灰(3)無水CuSO4變成藍(lán)色(4)稀H2SO4(5)Cu2O
(6)略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.完成銀鏡反應(yīng)實驗:在AgNO3溶液中逐滴加入氨水,開始時在AgNO3溶液中出現(xiàn)白色沉淀,反應(yīng)的離子方程式為_________________,繼續(xù)滴入氨水至沉淀溶解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
,邊滴邊振蕩直滴到________為止.再加入乙醛溶液后,水浴加熱現(xiàn)象是________,化學(xué)方程式為:.參考答案:Ag++NH3·H2O=AgOH↓+NH4+,AgOH+2NH3·H2O=[Ag(NH3)2]OH+2H2O,最初產(chǎn)生的沉淀恰好溶解,形成銀鏡,CH3CHO+2[Ag(NH3)2]OH
CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O。18.(10分)請回答下列問題:(1)等溫、等容下,已知2NO+O22NO2
△H<0,當(dāng)該反應(yīng)處于平衡狀態(tài)時,下列措施中有利于提高NO的平衡轉(zhuǎn)化率的是
(填字母)。
A.升高溫度
B.降低溫度
C.加入NO2
D.減小壓強(qiáng)
E.加入催化劑
F.增加NO的量(2)若將l.00molO2和2.00molNO混合充入容積為2L的密閉容器中,3分鐘后反應(yīng)達(dá)到平衡。平衡后混合氣體總物質(zhì)的量為2.55mol,用O2表示的化學(xué)反應(yīng)速率為
mol?L-1?min-1。(3)容積均為2L的四個密閉容器中均進(jìn)行著(2)中的反應(yīng),某溫度下,各物質(zhì)物質(zhì)的量(mol)及正逆反應(yīng)速率關(guān)系如下表所示:
容器編號n(O2)n(NO)n(NO2)v正與v逆的關(guān)系Ⅰ0.200.100.20v正=v逆Ⅱ0.200.401.00②v正___v逆?Ⅲ0.601.200.80③v正___v逆?①若方程式系數(shù)為最簡整數(shù)比,則該溫度下的平衡常數(shù)K=
填寫表中空格:
②
③
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