2012教師招聘統(tǒng)考試題

2012江西教師招聘考試統(tǒng)考試題大江西教師招聘2012教師招考信息江西教師招聘考試試題及答案【一佳教育通關(guān)必備】2012年教師招聘考試資料大全——2012年教師招聘考試案例分析題匯總、師生關(guān)系的形成是課堂的具體體現(xiàn)，教師從過(guò)去的知識(shí)傳授者者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生、（1）孩子們說(shuō)：“老師您再給我們布置新的作業(yè)吧！”5..案例]“坐下”（（（（10010如前面例舉的那位老師，當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)“天平”10倍的錯(cuò)誤問(wèn)題時(shí)，假若以新課標(biāo)中強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式，這種新的評(píng)價(jià)傾注了的情感與人文色彩。這樣“老師怎么選這篇課文，又長(zhǎng)又不好演?！薄澳愎苣?，讓你演什么你就演什么唄。”“我可不想演。”聽(tīng)到這兒，我的心一沉，原來(lái)是。下課，我把她叫到請(qǐng)她談自己對(duì)演劇的想法。她說(shuō)：“老師，我覺(jué)得您選的課文不好，而且您每次都是寫(xiě)好了劇本讓我們演，您應(yīng)該讓我們自己來(lái)試一試。”話讓我突然他們并不希望老師什么都是“包辦代替”，他們長(zhǎng)大了。于是，我把導(dǎo)演的任務(wù)交給了同學(xué)，她高興地接受了任務(wù)，開(kāi)始和同學(xué)商量演哪一課后找我做參謀幫我做劇表演得非常成功我和孩子們一同品嘗了成功的喜悅。，成功的經(jīng)驗(yàn)用之于今后的活動(dòng)中去，改進(jìn)這次比賽中反映出來(lái)的問(wèn)題能夠成，問(wèn)題：請(qǐng)你根據(jù)四位老師不同的做法，自己的看法12[案例]會(huì)了，可以“不聽(tīng)“你，既然不想聽(tīng)，那就請(qǐng)到我的去休息吧！”我故作輕松的說(shuō)我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)應(yīng)該敞開(kāi)心扉，以的心態(tài)去和學(xué)生交流，只有走進(jìn)他們，深入其中學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和閃光之處體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的尊重和鼓勵(lì)使評(píng)價(jià)成為學(xué)生成功的起點(diǎn)他的話立即遭到的反駁（1），，多少讓我覺(jué)得有些突然。我沒(méi)有直接說(shuō)不能。于是，我給了大家一個(gè)“提示”，在黑板上寫(xiě)地方竟然是自己的地方問(wèn)題：這位年輕教師的給我們帶來(lái)的啟示是什么1998年底學(xué)校對(duì)教師的年終考核進(jìn)行在考核時(shí)加上了“學(xué)生評(píng)估教師”這欄目。罵。老師，真沒(méi)想到給你造成這么大的。請(qǐng)?jiān)徫覀儼桑　毕旅媸?0個(gè)學(xué)生的署名。參考答案否一下自己是否不通人情？我們?cè)诼裨箤W(xué)生素質(zhì)低時(shí)，我們?yōu)槭裁床幌胍幌伦约旱乃刭|(zhì)。主動(dòng)參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)但是的感覺(jué)學(xué)生有的時(shí)候?qū)嵲谑翘臭[了在講課過(guò)程中，一天中午，六年級(jí)的一批孩子正在操場(chǎng)上打籃球，戰(zhàn)況“激烈?！盳C從人20分鐘的時(shí)間。問(wèn)題：請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下這位老師成功處理這場(chǎng)事件的原因一次，我正在布置作業(yè)：“5遍”。就聽(tīng)有個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)：“都會(huì)寫(xiě)了，還讓、、[參考答案]一是對(duì)學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、智力