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文檔簡介

上課了,你準備好了嗎?高傲叫聲步態(tài)吃相“鵝老爺”我喜歡的小動物習作要求寫一種自己喜愛的動物;要具體地寫出動物的特點,表達自己的真情實感。寫好動物應該抓住哪些方面的特點呢?(可以結(jié)合第四單元學過的課文來說一說)想一想:一、外形特點二、生活習性特點(頭部、四肢、尾巴、毛發(fā)身體等)(喜好、活動,飲食,脾氣性格,睡眠,生活環(huán)境等)小貓白白,腦袋圓圓的,豎著一對尖尖的三角形耳朵,一對透亮靈活的大眼睛,黑黑的瞳仁還會變:早晨,像棗核,中午就變成了細線;夜里,卻成兩只綠燈泡,圓溜溜的,閃閃發(fā)光。猜一猜:哪只小貓是“白白”?小貓白白,顧名思義,肯定是一只通體雪白的小貓了!哈,你猜錯了。它的腦門可不是雪白的,那黑黑的小絨毛,讓它比通體雪白的小貓更可愛,更耐看。猜一猜:哪只小貓是“白白”?寫作小貼士(一)描寫小動物的外形特點時,不僅要找出它和別的動物在外形上不同的地方,還要找出它和同類動物不同的地方,這樣,它的外形特點才突出,讓人難忘。

(1)“番薯”是一只不足一歲的小狗,身子肥胖臃腫。它有個壞毛病,那就是“不愛洗澡”,讓主人很頭疼。

(2)“番薯”可是一位“狗王子”,年紀雖小,個兒可不小,才幾個月大呢,就擁有了一副圓滾滾、胖嘟嘟的身材。它有個壞毛病,那就是“不愛洗澡”,這不,“戰(zhàn)斗”又開始了。讀一讀,哪段話中的“番薯”更讓你印象深刻?小練筆一:

寫一個小短句,寫一寫“番薯是一只()的小狗”,把你感受到的它的性格特點寫下來。

小練筆二:

圍繞剛才寫的小短句接著往下寫,抓住“番薯”給你留下深刻印象的一些動作表現(xiàn)它的性格特點,寫一寫“番薯”為了逃避洗澡是怎樣和主人進行“戰(zhàn)斗”的。

“番薯”是一只()的小狗。它有一個壞毛病,就是()這不,“戰(zhàn)斗”又開始了。

寫作小貼士(二)能把表現(xiàn)特點的動作進行準確細致的描寫,可以讓內(nèi)容具體,行文生動。叫喊拉抱推扯拉抓

躺睡縮趴躲鉆閃叫喚使勁蜷縮機靈倔強耍賴逃脫“魔掌”投降妥協(xié)委屈懶洋洋搖尾巴眼睜睜乖乖地玩游戲捉迷藏沒轍了想盡辦法使盡全力筋疲力盡絞盡腦汁無計可施四腳朝天一動不動繞來繞去鉆來鉆去不理不睬可憐巴巴左躲右閃“戰(zhàn)斗”開始了轉(zhuǎn)眼間一溜煙的功夫像粘了一塊磁鐵似的像一陣風似的老鼠見了貓似的難伺候的主兒不管……總是……即使……也……無論……都……任憑……也……寫作小貼士(三)

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