井底之蛙PPT課件-2

看圖猜寓言狐假虎威守株待兔刻舟求劍畫蛇添足拔苗助長掩耳盜鈴葉公好龍濫竽充數(shù)南轅北轍坐井觀天畫蛇添足、守株待兔、拔苗助長、掩耳盜鈴、狐假虎威、刻舟求劍、南轅北轍濫竽充數(shù)葉公好龍坐井觀天井底之蛙寓言故事

Kūlóng

yǐ

lào

chēng

窟窿倚靠十年九澇瞠目結(jié)舌miǎoyèrènyǔ渺小腋窩千仞之高夏禹

yàoyuègānmò夸耀躍出欄桿沒過

shìyízēngjiǎn舒適推移增多減少

lào

chēng十年九澇八年七旱瞠目結(jié)舌反義詞：增多——減少澇——旱自由朗讀課文：

1、把文章讀通順，注意把生字詞讀準(zhǔn)。

2、想想這個故事里有哪兩個主人翁。夸耀躍出欄桿舒適推移增高減少疲倦窟窿倚靠邁進渺小浸沒絆住千仞之高十年九澇瞠目結(jié)舌

鱉近義詞：瞠目結(jié)舌——目瞪口呆

淺井之蛙聽了這些話，瞠目結(jié)舌，覺得自己非常渺小。瞠目結(jié)舌：形容非常吃驚。

《井底之蛙》這個故事主要講什么？

概括主要內(nèi)容的金鑰匙：

誰什么時候在哪里干什么暢所欲言：閱讀方法積累寶庫——

把各個自然段講的內(nèi)容串起來就是文章的主要內(nèi)容閱讀小提示——

請同學(xué)們讀讀第一自然段，找找，文中哪些語句能讓你體會到青蛙生活的快活。一邊讀一邊圈畫重點語句，并寫寫你的理解和體會。

“我生活在這里多快活！高興時，我躍出井外，攀緣欄桿，盡情地蹦跳。疲倦了，我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然休息。跳進井水中，井水剛剛浸沒我的兩腋，托住下巴；稀泥沒過我的雙腳，綿軟舒適。環(huán)顧那些蝦、蟹、蝌蝦，沒有誰能像我這樣快活。而且，我獨占一口水井，跨井欄、倚井欄的樂趣，算是到了極點，何不進來跟我一起分享這些快樂呢？”想一想青蛙的快活是從幾個方面具體表現(xiàn)的？提示：高興時：疲倦了：跳進水：獨占井：

“我生活在這里多快活?、俑吲d時，我躍出井外，攀緣欄桿，盡情地蹦跳。②疲倦了，我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然休息。③跳進井水中，井水剛剛浸沒我的兩腋，托住下巴；稀泥沒過我的雙腳，綿軟舒適。環(huán)顧那些蝦、蟹、蝌蝦，沒有誰能像我這樣快活。④而且,我獨占一口水井，跨井欄、倚井欄的樂趣，算是到了極點，何不進來跟我一起分享這些快樂呢？”疲倦了，我回到井中，躲在井壁窟窿里，安然休息。跳進井水中，井水剛剛浸沒我兩腋，托住下巴，稀泥沒過我的雙腳，綿軟舒適。而且，我獨占一口水井，跨井欄、椅井欄的樂趣，算是到了極點。休息之樂玩水之樂獨占水井，樂到極點高興時，我躍出井外，攀緣欄桿，盡情地蹦跳。蹦跳之樂閱讀小提示——

為什么聽了東海之鱉的話，會讓小青蛙覺得渺小呢？下面請大家讀讀第二自然段，找找答案吧！找出相關(guān)的句子劃起來。

“用千里之遙，不能形容海的遼闊；千仞之高，不足以形容海的深度。夏禹時代，十年九澇，海面卻沒因此增高；商湯時代，八年七旱，海面也沒因缺雨而降低。大海不隨著時間的推移而發(fā)生變化，不因為水增多減少而或進或退，這也可以說是生活在東海的大快樂吧！”

“①用千里之遙，不能形容海的遼闊；千仞之高，不足以形容海的深度。

②夏禹時代，十年九澇，海面卻沒因此增高；商湯時代，八年七旱，海面也沒因缺雨而降低。

③大海不隨著時間的推移而發(fā)生變化，不因為水增多減少而或進或退，這也可以說是生活在東海的大快樂吧！”海面有2458925645564萬億千米長海的面積占有陸地面積的71%,并且乘船可以環(huán)繞地球因此,地球周長有多長,海洋就有多寬——就是大約【4萬公里】寬

海有多深大西洋

太平洋平均深度為4028米，最大深度為馬里亞納海溝，深達11034米，是目前已知世界海洋的最深點

平均深度為3627米。最深處達9212米在波多黎各島北方的波多黎各海溝中。印度洋

平均深度為3897米，最大深度為爪哇海溝，達7450米。北冰洋

平均深度約1200米，南森海盆最深處達5449米，是北冰洋最深點。

無邊無際水天相接波濤洶涌深不見底成群結(jié)隊與魚為友人間仙境青蛙聽了鱉的話之后，會怎么想？

你覺得《井底之蛙》這個寓言故事為哪一類人敲響警鐘呢？暢所欲言：

《井底之蛙》這個寓言故事比喻那些見識短淺，盲目自大的人。

你想把《井底之蛙》這則寓言送