不能玩過了頭

二、為什么要賦予未成年人玩的權利？

（我們?yōu)槭裁磹弁妗⒁?？?/p>

答：（1）玩是我們的天性。玩是每一個人的天性，不論未成年人、成年人，還是老年人，玩都是必要的。p2（2）玩是我們的權利。聯合國《兒童權利公約》規(guī)定：“…….”p2（3）玩中也能學。玩有很多類型，不同類型的玩可以發(fā)展人在不同方面的素質。未成年人通過玩也能學到許多東西，增加各方面的能力?？梢酝娉雠d趣、愛好和特長，產生志向，這是走向成功的萌芽。

p6小結玩是我們的權利，也對我們的生活和學習有著各種各樣的好處，但是。。。。。。第三框不能玩過了頭

兩個孩子在課間玩鬧本是正常的事，可是就因為在玩鬧時小利一屁股坐在同學大腿上，竟最終導致他的同學十級傷殘13\27瘋狂玩網游引發(fā)癲癇病初中生口吐白沫倒網吧14\27巴南初中生玩火引燃山林大火肆虐11小時16\27初中生上課玩手機老師1節(jié)課沒收14部15\27水中玩耍溺水身亡18\27這是在正確行使玩的權利嗎？一、我們應怎樣正確行使玩的權利？（怎樣玩才是健康有益的呢？）答：(1)玩是我們的一項權利，但有些玩法卻是對這種權利的濫用。我們不能玩過了頭，只有適當地行使玩的權利，才能玩得健康有益。(2)健康的玩應該有助于消除生活中的緊張情緒，緩解壓力，提高生活質量。為此，我們在玩耍的時候，應當遵循三個原則：無害原則、適度原則、安全原則。(3)在行使權利時不損害國家、社會、集體的利益，應尊重他人的權利，在法律允許的范圍內合法的行使自己的權利。前進2、正確行使玩耍權利的三原則：（1）無害原則：所開展的玩?；顒蛹炔灰獋ψ约旱纳硇慕】?，又不要給他人、社會以及正常的學習帶來危害。（2）適度原則：玩耍時要考慮到自己的實際情況，切記不可過度，也不要舍不得玩。（3）安全原則：玩耍時要考慮到自己的身體情況，量力而行，不做危險游戲，時刻注意保護自己。20\27你認為，我們班上哪些人真正會玩呢？請這些“大玩家”介紹一下經驗：活動一：根據我們對玩的討論和研究，以小組為單位寫一篇《倡議書》，結合我們剛才學到的“玩的三原則”提倡健康有益的玩法?；顒佣阂阅硞€節(jié)日為主題，設計一套娛樂方案。看看誰設計的娛樂方案既有意義，又受同學歡迎。小活動

倡議書親愛的同學們：玩是我們的權利，但有些同學卻濫用了這項權利。為了健康有益的玩耍，特提出如下倡議：

1、玩是我們的權利，但同學們不能濫用這個權利。

2、大家在玩的時候應該遵循三項原則，即無害原則、適度原則、安全原則。

3、要通過玩消除緊張情緒，緩解精神壓力，提高生活質量。

4、要玩得開心、玩得痛快；玩出名堂、玩出水平；玩不喪志、玩不喪德。

5、愛玩更會玩，玩出生命的精彩。ＸＸ班班委會Ｘ年Ｘ月Ｘ日21\27請作筆記

玩得開心，玩得痛快；玩出名堂，玩出水平；玩不喪志，玩不喪德。羅維揚

名言課堂小結愛玩更要會玩，怎樣才能算會玩？（1）會玩，應遵循三原則，即：

、

、

。（2）會玩，還要有益于

和

。（3）會玩，應該有助于我們

。安全原則適度原則身心健康成功社會發(fā)展無害原則

送杜少府之任蜀川

王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知已，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。人們通過網絡實現了古人的“天涯若比鄰”的夢想.網絡時代，我們怎么玩？

網絡的”橫空出世”給我們帶來一個嶄新的世界:虛擬世界.它不僅改變我們生活方式,也為我們提供豐富的玩的方式和無限玩的空間.許多青少年沉迷網絡或網絡游戲.鏡頭：

炎夏日里，大街上熱浪滾滾，上班族們行色匆匆。街邊遍布網吧，幾乎家家座無虛席，而且清一色都是在校的青少年學生，他們正在網上做的事情，基本上都是上網游戲和在QQ聊天。伸向青少年的魔爪——網吧提出問題:*難道網絡的用途僅僅是玩游戲和聊天嗎？難道大好的青春時光就是泡網吧嗎？

七嘴八舌聊上網請閱讀p11各抒己見并結合身邊的例子談談上網的利與弊!辯論：1、網絡對青少年的成長到底有什么幫助？

2、網絡對青少年的成長到底有什么危害？增長知識激發(fā)興趣開拓視野提高能力結交新友放松心情張揚個性緩解交通方便生活刺激消費……網絡的有利的方面我們需要網絡網絡的負面影響

過分迷戀網上聊天、游戲或不良網站：1、造成精神頹廢，荒廢學業(yè)；2、影響身心健康，影響人際交往；3、造成經濟負擔；4、影響思想道德觀念趨向，有的走上違法犯罪道路。反對迷戀網絡，被名校退學近幾年來，因迷戀網絡，三番兩次被退學，又以高分考進名校的“高考奇才”層出不窮。新疆安治幫：先后考入北大、清華，卻因為迷戀網絡遭學校退學，今年第四次高考全縣第一；湖北周劍：五年四次考入名校卻三次退學；四川張非：４年時間，一次清華，一次北大，先后退學或開除，前不久，又再次考上清華。

網癮而產生的群體性退學事件也屢見不鮮：

２００６年，西安郵電學院勸退３３６名學生，徐州工程學院對１１５名學生作退學處理，１５６人作留級處理。

17歲少年小新(化名)為了偷錢上網，竟然將奶奶當場砍死，將爺爺砍成重傷。事后，小新投案自首。

兩年前，小新開始沉浸在網絡里，學習成績陡然下降。初中還沒有畢業(yè)便輟學。因擔心兒子整天沉迷于網吧，小新的媽媽讓他照看家里的臺球桌。小新把看臺球桌掙的錢拿去上網。后來家里不再提供上網的錢，小新就想到了偷。今年6月上旬，小新偷了爸爸2000多元在網吧呆了一個星期。父親的一頓打罵對小新來說已經起不到任何作用。僅僅幾天后，上網的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時，爸爸月初給奶奶生活費時說的一番話浮現出來。“爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢，當時聽了也沒太注意，后來就想去偷爺爺的錢。6月15日中午我就去爺爺家，晚上，看爺爺奶奶都已經睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻?！?/p>

睡夢中的奶奶倒在了血泊中，響聲驚動了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門。小新翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢，只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后，小新的爺爺說，那是奶奶為孫子準備的早點錢。小新捏著兩元錢在村口的一個洞里躲了起來。思來想去，還是投案自首了。四少年癡迷網絡游戲盜萬元設備賣廢鐵

價值14000余元的棉花扎花設備鎮(zhèn)壓器，被四名未成年人偷走賣廢鐵，所得50元錢全部用于上網打游戲。

1月9日中午13時15分，米蘭派出所接到36團加工連報警電話稱：放在棉花場里扎花的備用設備鎮(zhèn)壓器丟失，價值上萬元。接警后派出所民警立即趕到現場，現場留足跡小，且機器設備是從地上滾著拿走的。

民警們即刻組織人員，根據現場足跡進行跟蹤查找，結果在不到2個小時的排查下，民警們按照收購人員說的，找到了參加盜竊的4名中學生。

當4名學生的家長到了公安機關后，孩子的回答是“我們就是想換幾個錢，星期天到網吧上網玩玩……”一位母親的訴說

歸來吧，沉迷網吧的孩子！

這位母親和她的孩子就深受其害，你能幫她出主意嗎？（1）培養(yǎng)自己健康的興趣、愛好，如體育運動。從而轉移對網絡的依賴。……

（2）多與同學、朋友、老師、親人溝通交流，多與他們在一起。（3）培養(yǎng)學習的興趣和愛好，將時間、精力轉移到學習上來。怎樣正確看待網絡和電子游戲？（1）網絡的“橫空出世”，給我們帶來了一個嶄新的世界——虛擬世界。網絡中的虛擬世界不僅深刻地改變了我們的生活方式，也為我們提供了極其豐富的玩耍方式和無限的玩耍空間。p10（2）網絡和電子游戲是一把“雙刃劍”，有利也有弊，既不能因為有利就沉溺其中，也不能因為有弊就徹底否定。（3）網絡和電子游戲與其他游戲一樣，如果我們不會玩，不遵守健康玩耍的原則，就會被其所害。p11怎樣正確對待網絡和電子游戲？（1）正確認識網絡和電子游戲的兩面性，做到用其所長，避其所短。（2）要遵守網絡規(guī)則，遵守道德與法律。（3）學會做網絡和電子游戲的主人。樹立遠大理想；增強自制能力；自覺抵制網絡不良誘惑；自覺