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中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)——漫畫題1、觀察這幅《槍響之后》漫畫,請(qǐng)寫出畫面內(nèi)容,并說(shuō)明漫畫寓意。
①畫面內(nèi)容:這是一幅名為《槍響之后》的漫畫,畫面中央是一座山峰、峰頂上放一塊平衡板、一側(cè)蹲坐一頭黑熊,另一側(cè)坐著一個(gè)端起槍對(duì)準(zhǔn)黑熊人。②寓意:人類應(yīng)該善待自然界的朋友,維護(hù)生態(tài)平衡。傷害別人,就是毀滅自己。
2、仔細(xì)觀察右邊這幅名為《綠色家園》的招貼畫,按要求答題。(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明畫面內(nèi)容;(不超過30個(gè)字)(2)說(shuō)說(shuō)這幅畫給我們的啟示。(不超過30個(gè)字)(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明畫面內(nèi)容;(不超過30個(gè)字)
這是一幅題為“綠色家園”的招貼畫,畫面中央是一片樹葉,在樹葉的中間有一個(gè)地球,整個(gè)圖面像一只眼睛。
(2)說(shuō)說(shuō)這幅畫給我們的啟示。(不超過30個(gè)字).
我們應(yīng)該像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)地球,愛護(hù)綠色家園。(或:關(guān)注環(huán)境保護(hù),建設(shè)綠色家園。)中考漫畫題1、描述畫面內(nèi)容
懸崖頂上,擺著一張會(huì)議桌和一把大交椅,桌子上方白云朵朵,下方懸崖聳立,一位領(lǐng)導(dǎo)坐在桌子一方的大交椅上正給屬下開會(huì),圍在桌子其他三方的十幾個(gè)屬下由于沒地方可立足,只能用雙手攀著桌子邊緣吊在空中,顯得很吃力。為了發(fā)揚(yáng)民主,領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)屬下們踴躍發(fā)言:“有不同意見的請(qǐng)舉手?!”
說(shuō)說(shuō)漫畫的寓意:
領(lǐng)導(dǎo)干部不民主,搞“一言堂”。
題2、閱讀右邊這幅漫畫回答問題:①這幅漫畫的創(chuàng)作是從哪則熟語(yǔ)獲得啟發(fā)的:撿了芝麻丟了西瓜②它批評(píng)了現(xiàn)實(shí)中的什么現(xiàn)象?
一些地方或部門的環(huán)保意識(shí)淡薄,為了追求很小的經(jīng)濟(jì)效益,而忽略了重要的“環(huán)?!眴栴}。③請(qǐng)你對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)論。要求:觀點(diǎn)明確,言之成理,評(píng)論字?jǐn)?shù)在40字左右。
我們不能以破壞生態(tài)環(huán)境為代價(jià),盲目追求經(jīng)濟(jì)效益,這會(huì)因小失大的。我們應(yīng)創(chuàng)造和諧的生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。
請(qǐng)概括漫畫的主要內(nèi)容。
②你能說(shuō)出漫畫的諷刺意義么?
人類過多的向空氣中排放廢氣,污染了地球的環(huán)境。我們應(yīng)該逐步改善地球的空氣質(zhì)量。題4、觀看右邊漫畫,回答問題:(1)用一個(gè)成語(yǔ)或俗語(yǔ)為漫畫擬一個(gè)能反映作品主題的標(biāo)題(不超過6字):
望而卻(止)步、望而生畏、目瞪口呆、獅子大開口……
(2)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言介紹這幅漫畫的內(nèi)容:
某些公園景點(diǎn),任意提高門票價(jià)格,仿佛門前的獅子張開血盆大口,使游客望而卻步。題5、觀看右邊這幅漫畫,回答問題。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字,說(shuō)明這幅漫畫的內(nèi)容。
這是一幅題為“蒸了一鍋饃,費(fèi)了三堆柴”的漫畫。畫面的中間是一個(gè)四方鍋臺(tái),上面放著四個(gè)蒸屜,蒸屜上方冒著熱氣,蒸屜上自上而下寫著“發(fā)展經(jīng)濟(jì)”四個(gè)大字。鍋臺(tái)的灶口里燃燒著兩棵樹,樹干上寫著“環(huán)境”二字。這幅漫畫的寓意是什么?
發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。題6、(2007年浙江臺(tái)州中考題)下面是一幅名為《“小祖宗”軍訓(xùn)》的漫畫,請(qǐng)你評(píng)一評(píng)它的名字好在哪里:這個(gè)名字中的“軍訓(xùn)”概括了漫畫的內(nèi)容,“小祖宗”反映了生活中長(zhǎng)輩溺愛孩子的普遍現(xiàn)象,具有一定的諷刺意味。附1:請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言介紹畫面內(nèi)容
學(xué)校軍訓(xùn),烈日炎炎,一位家長(zhǎng)為了不讓孩子受苦,費(fèi)力地為他撐起一把遮陽(yáng)的大傘,盡力為他送上一片陰涼,而自己卻累得滿頭大汗。附2:請(qǐng)你簡(jiǎn)述這幅漫畫的寓意
諷刺生活中家長(zhǎng)過分溺愛孩子的現(xiàn)象。我的孫子喲,這么熱還軍訓(xùn),別曬壞了!題7、(2010年河北中考試題)仔細(xì)觀察右邊這幅漫畫,回答問題。(1)用說(shuō)明性語(yǔ)言簡(jiǎn)要介紹畫圖的內(nèi)容。(3分)
畫面的主體是一本打開的書,書的封面寫有“一本好書”字樣,封底寫有“一生財(cái)富”字樣。書的下面露出三雙腳,分別代表成年男子、成年女子和一個(gè)孩子,他們共同閱讀這本書。(2)請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“一本好書,一生財(cái)富”的認(rèn)識(shí)。(2分)
一本好書能給人有益的知識(shí),擁有知識(shí)就擁有了一生享用不盡的財(cái)富
題8、(2009廣西南寧中考試題)圖文題:認(rèn)真觀察下面這幅漫畫,按照要求回答下列問題(每小題2分,共4分)(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明這幅漫畫的內(nèi)容。(50字以內(nèi))
爸爸和媽媽(一對(duì)父母)相對(duì)而站,他們高高地舉著一根橫桿,并不停地催促孩子跳過去,孩子卻因無(wú)法逾越而無(wú)奈地發(fā)呆(站在那兒)。
(2)根據(jù)自己的理解,說(shuō)出這幅漫畫的寓意。(30字以內(nèi))
諷刺一些父母不顧孩子的能力(實(shí)際)而提出過高的要求。
題9、(2010南寧中考試題)綜合題:最近,學(xué)校開展“預(yù)防災(zāi)害,沉著應(yīng)對(duì)”的安全教育活動(dòng),請(qǐng)你積極參與(見右上圖)。(1)[擬寫宣傳口號(hào)]在下面的橫線上補(bǔ)寫一句話,要求語(yǔ)意連貫,形成排比。(2分)
沉著應(yīng)對(duì),讓花季更美麗;
居安思危
,
讓生命更美好
;未雨綢繆,讓社會(huì)更和諧!(或:遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓家庭更溫馨!/周密演練,讓校園更安全?。?2)[漫畫評(píng)論]這幅漫畫的創(chuàng)作是從哪則民間故事獲得啟發(fā)的?它批評(píng)了活動(dòng)中出現(xiàn)的什么現(xiàn)象?請(qǐng)對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)論。要求觀點(diǎn)明確,言之成理,評(píng)論字?jǐn)?shù)40字左右。(4分)
民間故事:“三個(gè)和尚沒水喝”。
批評(píng)的現(xiàn)象:部分同學(xué)認(rèn)為安全演練與己無(wú)關(guān),對(duì)安全演練采取消極態(tài)度。
評(píng)論:漠視安全演練是不對(duì)的。安全工作關(guān)乎人命,演練是應(yīng)對(duì)災(zāi)難的重要舉措。我們應(yīng)積極參與,防患于未然。
題10、仔細(xì)觀察右邊這幅招貼畫,按要求答題。(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明畫面內(nèi)容;(不超過30個(gè)字)
這是一幅題為“綠色家園”的招貼畫,在一片樹葉的中間有一個(gè)地球,整個(gè)圖面像一只眼睛。
(2)說(shuō)說(shuō)這幅畫給我們的啟示。(不超過30個(gè)字).
我們應(yīng)該像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)地球,愛護(hù)綠色家園。(或:關(guān)注環(huán)境保護(hù),建設(shè)綠色家園。)題11、(2005湖北高考試題)仔細(xì)觀察下面這幅漫畫,按要求作答。
⑴簡(jiǎn)要說(shuō)明你對(duì)漫畫內(nèi)涵的理解。
大樹以自己的高大蔭庇小樹,反而妨礙了小樹的成長(zhǎng)。作者是借此諷刺當(dāng)今社會(huì)中因過度呵護(hù)溺愛而導(dǎo)致的弊端。
⑵為漫畫擬一個(gè)標(biāo)題。(不超過10個(gè)字)注意:不能以“無(wú)題”為題。
大樹的愛、愛與礙、如此愛……
【考試題型】
1、簡(jiǎn)潔敘述漫畫所描述的主要內(nèi)容
2、給漫畫取一個(gè)合適的標(biāo)題
3、讀懂內(nèi)容,提煉漫畫的寓意
4、鑒賞漫畫的藝術(shù)特點(diǎn)(如標(biāo)題等)【解題思路】①讀畫(觀察畫面的人、景、物等構(gòu)成要素,并結(jié)合標(biāo)題初步感知畫面的表層意思)②析畫(弄清各構(gòu)成要素之間的關(guān)系,合理想象,豐富畫面內(nèi)容)③悟畫(聯(lián)系生活現(xiàn)象進(jìn)行類比聯(lián)想,揣摩作者創(chuàng)作意圖,感悟寓意,把握漫畫的深層含義)④述畫(根據(jù)題目要求用恰當(dāng)?shù)奈淖譁?zhǔn)確表述,行文簡(jiǎn)潔)【答題技巧】①概括主題的方法:概括畫面主題,先要認(rèn)真觀察畫面內(nèi)容,找出其諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象或行為(有標(biāo)題的,一般多是標(biāo)題),然后挖掘隱含信息,提煉概括畫面所揭示的主題。通常要采取聯(lián)想的方法,由物及人,彰顯意義。
②擬加標(biāo)題的技巧:先要弄清漫畫諷刺的主體和漫畫的主題,然后圍繞諷刺的主體或主題擬加標(biāo)題。擬題可直接以諷刺或頌揚(yáng)的主體命名,也可扣住漫畫的主題命名。③描述畫面的原則:描述畫面,具體說(shuō)就是用描述性的語(yǔ)言介紹畫面的內(nèi)容。描述時(shí)要貫徹以下原則:注意對(duì)象,留意方位,按照順序,采用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。
④綜合考查題的答題要領(lǐng):
此種題型是將圖文轉(zhuǎn)換與編擬公益廣告語(yǔ)結(jié)合起來(lái),綜合考查語(yǔ)言表達(dá)能力,其答案必須涉及畫面的內(nèi)容、主題和公益廣告三個(gè)方面。做題時(shí)要注意考查的角度和要求,可在理解畫意的基礎(chǔ)上,緊扣畫面內(nèi)容作答?!咀⒁馐马?xiàng)】①讀準(zhǔn)漫畫標(biāo)題(標(biāo)題是漫畫的眼睛,往往揭示漫畫的內(nèi)容與主旨,能幫助我們領(lǐng)會(huì)
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