蘇教版三年級語文上-練習(xí)一

大雨滂沱

夕陽西下一帆風(fēng)順

草長鶯飛連綿不斷

湖光山色這六個詞語都是描寫自然風(fēng)光的常用詞語。選擇正確的讀音大雨滂沱（pánɡpānɡ）連綿不斷（jǐnmián）草長鶯飛（chánɡzhǎnɡ）湖光山色（shèsè）人人為我（wèiwéi）葉落歸根（luòl(fā)à）大雨滂沱[拼音]：dàyǔpāngtuó[解釋]：滂沱：雨大而多的樣子。形容雨下得很大。描寫雨大的成語傾盆大雨瓢潑大雨大雨如注狂風(fēng)暴雨大雨滂沱急風(fēng)暴雨【解釋】:指傍晚日落時的景象。也比喻遲暮之年或事物走向衰落。夕陽西下用較為具體的語言來描述一下詞語的意境例如：“夕陽西下”的意境可以這樣描繪：

傍晚，西邊的太陽快要落下山去，夕陽把周圍的云霞染得更紅了，真美??！一帆風(fēng)順【解釋】：船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙?！窘x詞】：無往不利、一往無前、一路順風(fēng)【反義詞】：一波三折、暴風(fēng)驟雨、兇濤惡浪草長鶯飛【解釋】:鶯：黃鸝。形容江南暮春的景色。

湖光山色【解釋】：湖的風(fēng)光，山的景色。指有水有山，風(fēng)景秀麗?！窘x詞】：山清水秀、山明水秀【反義詞】：窮山惡水連綿不斷【解釋】:連續(xù)不斷的樣子。【近義詞】:綿亙不絕連綿不斷【反義詞】:一望無際一馬平川連一連大雨滂沱夕陽西下一帆風(fēng)順草長鶯飛連綿不斷湖光山色說一說看看圖，天氣怎么樣？岸邊柳條低垂，知了大聲鳴叫，可以用哪個詞來說？

（垂柳鳴蟬）湖水怎么樣??？水中的小魚可以怎么說？看看畫上的小朋友，你想到了哪些詞？那小朋友的神情怎樣？。烈日當(dāng)空滿頭大汗清澈見底山清水秀驕陽似火垂柳鳴蟬喜出望外盛夏酷暑碧水清波夏樹蒼翠赤日炎炎綠草如茵2008、2小小建議：左部收，右部放，撇要縮，捺要伸?！境烧Z】：根深本固

【拼音】：gēnshēnběngù【解釋】：樹根深，樹長得牢固、茁壯。指根基深厚牢固?！境烧Z】：根深葉茂【拼音】：gēnshēnyèmào【解釋】：茂：繁茂。根扎得深，葉子就茂盛。比喻基礎(chǔ)牢固，就會興旺發(fā)展?！窘x詞】：本固枝榮、根深蒂固【反義詞】：墻上蘆葦、枯木朽株【語法】：緊縮式；作謂語；含褒義【成語】:葉落歸根【拼音】:luòyèguīgēn【解釋】:枯葉飄落，掉在樹木根部。比喻事物有一定的歸宿。多指客居他鄉(xiāng)的人，終要回到本鄉(xiāng)?！窘x詞】:故土難離、解甲歸田【反義詞】:流離失所、離鄉(xiāng)背井、四海為家夜書所見南宋葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。①蕭蕭：風(fēng)聲。梧：梧桐樹。②客情：旅客思鄉(xiāng)之情。③挑：捉。促織：俗稱蟋蟀，有的地區(qū)叫蛐蛐兒。④籬落：籬笆。

客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。他忽然看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀。這首詩寫羈旅鄉(xiāng)思之情，但作者不寫如何獨棲孤館、思念家鄉(xiāng)，而著重于夜間小景。他深夜難眠，透過窗戶，看到不遠(yuǎn)處籬笆間有盞燈火。于是他明白了原來是有孩子在捉促織。這幅圖景令他倍感親切，也許他由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年吧。

1、抒發(fā)了作者一種思鄉(xiāng)念親、懷想故園的感情。2、詩歌抒發(fā)了作者客居他鄉(xiāng)、歸無定所的孤寂落寞之感。3、詩歌抒發(fā)了作者對童年生活的懷念留戀的思想感情。

要求背默古詩橫的寫法

一個筆畫的書寫都有以下幾個步驟：起筆、行筆、收筆。橫畫也不例外。

比一比，再組詞。秧（）塔（）愉（）綿（）央（）搭（）偷（）棉（）把下列成語意思相近的用線連起來。大雨滂沱一路順風(fēng)水泄不通興高采烈一帆風(fēng)順大雨如注興致勃勃人山人海

說一段話，至少用上下列詞語中的三個。陽光明媚草長鶯飛興致勃勃湖光山色名山勝水水平如鏡（1）

，霜葉紅于二月花?！渡叫小罚?）姑蘇城外寒山寺，

?！稐鳂蛞共础罚?）千磨萬擊還堅勁，