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文檔簡介

力通過這節(jié)課你將懂得？一、力是什么？二、力的作用是相互的三、力的作用效果一、力是什么？你怎么理解力？輕輕的告訴我

物理學中的力最初是從肌肉的緊張得出來的。

力的概念：是從大量與力相關的自然、生活、生產現象中歸納、概括出來的。下面四張圖有什么共同特點？物體作用物體運動員大象漁翁推土機舉起壓拉起推杠鈴泥土魚網蹺蹺板分析與論證：力是物體對物體的作用。受力物體施力物體結論：想一想物體之間不接觸，能否產生力的作用？判斷幾個同學的想法:1、單獨一個物體，也能產生力的作用。（）2、沒有物體，也能產生力的作用。（）3、不接觸的物體之間一定沒有力的作用。（）二、力的作用是相互的？探究實驗：1、用手擊打桌面，手有什么感覺？2、用右手拍左手，手有什么感覺？3、用腳蹬地面，腳有什么感覺？4、用手向上提包，手有什么感覺？

穿著旱冰鞋站在墻邊用力推墻，會發(fā)生什么現象？思考:分析：劃船時，船到岸邊，人用力推岸，對岸施加力作用的同時也受到岸施加的力的作用，船離岸而去．

劃船時，人為什么要用力推岸？討論：

用漿劃船前進時，使船前進的力是哪個物體給的？A、水B、漿C、人D、船分析：漿劃船時，漿對水有一個作用力。力之間是相互的漿同時也受到水的反作用力。故選A。

甲物體對乙物體施力，乙物體對甲物體也施力，因此，力的作用是相互的。你能例舉生活中證明力的作用是相互的事例嗎？三、力的作用效果跳板、單杠、弓發(fā)生了什么變化？足球發(fā)生了哪些變化？使球運動改變方向使球靜止效果之一：使物體形狀發(fā)生改變效果之二：運動狀態(tài)的改變是指：(物體速度的大小、和運動方向的改變)改變物體的運動狀態(tài)交流與討論：

力的作用效果與什么因素有關呢？1、只要有力存在，就一定（）A

只有一個物體存在

B

至少有兩個物體存在

C

只有受力物體存在

D

只有施力物體存在B學以致用2、兩個雞蛋相碰，總是一個先破碎，下面說法正確的是（）A

只有未破的雞蛋受力

B

只有破了的雞蛋受力

C

兩只雞蛋都受力

D

究竟哪只雞蛋受力說不清楚c學以致用3、駕駛員駕駛拖拉機耕地時，請問犁耕土地的力，施力物體是（）A

犁

B

拖拉機

C

泥土

D

駕駛員A學以致用4、（1）用力揉面團（2）籃球被籃板彈回（3）用力握小球（4）風把灰塵吹的漫天飛舞。這些現象中：

物體因受力而改變運動狀態(tài)的是____

物體因受力而改變形狀的是_

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