Unit2SectionA(Grammar Focus-3c) 學歷案 人教版英語八年級上冊

Unit2Howoftendoyouexercise?SectionA（GrammarFocus-3c）學歷案【設(shè)計者】四十中西集校區(qū)楊家振【內(nèi)容出處】人教版義務(wù)教育教科書八年級英語上冊，P11。（1課時）【課標要求】話題要求：能讀懂關(guān)于課余活動的話題，并能用頻度副詞及單位時間內(nèi)出現(xiàn)次數(shù)的表達方式交流這一話題。四級目標要求：理解語法項目并能在特定的語境中使用?！緦W習目標】1.通過復習課余活動的話題，引導學生掌握Howoften引導的特殊疑問句詢問從事活動的頻率。2.通過不同層面的操練，能實際運用、鞏固頻度副詞用法，會運用它們來談?wù)撟约旱恼n余活動。【評價任務(wù)】通過扇形圖形象、直觀，直接引導學生回憶起所學的頻度副詞。完成任務(wù)一；（指向目標一）通過3a-3b的練習鍛煉學生們的口頭表達能力。此環(huán)節(jié)主要是對頻度副詞的句型進行了變式訓練，并引導學生更好的內(nèi)化語言知識。完成任務(wù)二；（指向目標二）【學習過程】資源與建議本節(jié)課是一節(jié)語法課。二單元的話題為Freetimeactivities，整個單元都在圍繞其展開。本課學習大致按照以下流程開展：自由談?wù)摫舜说恼n余活動→小組合作尋找語法規(guī)律→根據(jù)情境正確填入所缺單詞→小組合作報告組員的課余活動→小組合作探究頻度副詞的用法→學習運用相關(guān)句型描述從事活動的頻率。本課學習的重點是課余活動的表達法以及談?wù)撨@些活動的頻度副詞、表達單位時間內(nèi)頻度次數(shù)的方式，特別是詢問活動頻率的問句及答語“Howoften...?”,本部分的學習難點是掌握常見頻度副詞在表述級別上的細微差別。課前預學Step1:Translatethesephrases.(1)幫助做家務(wù)______________(2)去購物___________(3)去看電影_____________(4)一月一次_____________________(5)幾乎不曾_____________(6)熬夜________________Step2:PuttheChineseintoEnglish.1.你在周末通常做什么？________________________________________________2.我總是鍛煉。_________________________________________________________3.她在周末通常做什么？_______________________________________________4.她經(jīng)常幫助做家務(wù)。__________________________________________________5.你多久看一次電影？__________________________________________________6.我去看電影一個月一次。______________________________________________7.他多久看一次電視？_________________________________________________?8.他幾乎不看電視。__________________________________________________。課堂互學Step3:FreetalkSayoutthecorrectfrequencyadverbforeachpiechart.Lookatthepictures,thentalkaboutitwithyourpartnerlikethis:A:Whatdoyouusuallydo...?B:…A:Howoften…?B:…Step4:PresentationandcooperationHelpSstoconcludefrequencyadverbs.GrammarFocus觀察：1.Whatdoyouusuallydoonweekends?Ialwaysexercise.2.Whatdotheydoonweekends?Theyoftenhelpwithhousework.3.Whatdoesshedoonweekends?Shesometimesgoesshopping.4.Howoftendoyougotothemovies?Igotothemoviesmaybeonceamonth.5.HowoftendoeshewatchTV?HehardlyeverwatchesTV.6.Doyougoshopping?No,Inevergoshopping.結(jié)論：（一）以上幾組例句均為_________時態(tài)，howoften意為“__________”，是用于提問在某一特定的時間內(nèi)進行某個動作的次數(shù)。1.答語應(yīng)為表示________的副詞或副詞詞組。總是______;通常______;經(jīng)常_______;有時________;幾乎不____________;從來不______.2.或者是表示次數(shù)的時間狀語。如：每天_________;一周一次__________;一個月兩次____________;一年三次_______________.句型：Howoften+do/doessb.dosth.?答語：always/usually/often/sometimes/hardlyever/neveronce/twice/threetimes┄基數(shù)詞+times/+單位時間結(jié)論（二）:實意動詞的一般現(xiàn)在時變一般疑問句時應(yīng)在句首加_______或___________.該加哪一個應(yīng)看主語，當主語是____________人稱、____________人稱、______________復數(shù)及_____________名詞時加do；當主語是____________人稱單數(shù)及__________名詞時加_____________.任務(wù)一:（指向目標一，檢測目標一） 1.Completeandmatch..2.Readtheconversationagainandchecktheanswers.3.Workingroupstodiscusstheimportantanddifficultsentences.評價標準：填入正確的助動詞并準確連線。任務(wù)二：（指向目標二，檢測目標二）Usethewordsgiventowritequestions.Thenaskandanswerthemwithapartner.Checktheanswersingroups,anddiscussthedifficulties.評價標準：寫出正確的問句并準確回答。課堂固學任務(wù)三：（指向目標一、二，檢測目標一、二）Step5:MakeareportAskyourgroupquestionsabouthowtoimprovetheirEnglish.Telltheclassyourresults.評價標準：1.能正確回答問題，說出自己提高英語的方法及做這件事情的頻率。2.準確匯報小組成員情況，語言流暢。Step6:Summary頻度副詞的用法。Step7:HomeworkYoumust:1.背誦Grammarfocus部分。2.練習冊相應(yīng)部分。(IfYouCan)Writeanarticletointroduce(介