Unit3單詞、短語、重點知識點及練習- 人教版八年級英語上冊

Unit3I`mmoreoutgoingthanmysisiter單詞1.愛交際的；友好的；外向的_____________2.adj.&pron.兩個；兩個都3.較好的(地)；更好的(地)____________4.喧鬧地；大聲地；響亮地5.輕聲地；輕柔地；安靜地6.工作努力的；辛勤的7.比賽；競賽；競爭8.極好的；了不起的9.pron.&adj.哪一個；哪一些10.清楚地；清晰地；明白地11.獲勝；贏；贏得12.adv.conj.不過；可是；雖然13.有才能的；有才干的14.真正；確實____________15.在意；擔憂；關心16.關心；在意____________17.v．笑；發(fā)笑n．笑聲18.嚴肅的；穩(wěn)重的19.鏡子____________20.小孩；年輕人21.只要；既然____________22.必需的；必要的23.與……不同；與……有差異24.使顯現(xiàn)；使表現(xiàn)出25.成績等級；評分等級26.應該；應當；可以27.和……相同；與……一致28.諺語；格言；警句29.伸手；到達；抵達30.手____________31.感動；觸摸____________32.內(nèi)心；心臟____________33.現(xiàn)實；事實____________34.確切地說；事實上；實際上35.(使)破；裂；碎；損壞36.手臂；上肢_________37.分享；共享；38.響亮的；大聲的39.相像的；類似的40.與……相像的、類似的41.最初的；最早的42.小學____________43.信息；消息___________重點短語moreoutgoing更外向

as…as…與……一樣……thesingingcompetition唱歌比賽

besimilarto與…相像的/類似的

thesameas和……相同

bedifferentfrom與……不同careabout關心；介意

belikeamirror像一面鏡子

themostimportant最重要的

aslongas只要；既然

bringout使顯現(xiàn)；使表現(xiàn)出

getbettergrades取得更好的成績

reachfor伸手取infact事實上；實際上

makefriends交朋友

touchone’sheart感動某人

betalentedinmusic有音樂天賦

workashardassb和某人一樣努力工作

theonewithshorterhair頭發(fā)較短的那個

havefundoingsth.干某事很開心;享受做某事的樂趣

begoodatdoingsth擅長做某事

makesb.dosth.讓某人做某事as+adj./adv.的原級+as與……一樣……

It’s+adj.+forsb.todosth.

對某人來說，做某事是……的。重點句子1.SamhaslongerhairthanTom.

薩姆的頭發(fā)比湯姆的長。

2.ShealsosingsmoreloudlythanTara.她唱歌也比泰拉聲音大。

3.Nellysangsowell.內(nèi)莉唱得如此好。

4.Forme,agoodfriendlikestodothesamethingsasme.

對于我來說，好朋友喜歡跟我做相同的事情。5.Whoissmarter,yourmotheroryourfather?誰更聰明，你媽媽還是你爸爸？

6.It’snotnecessarytobethesame.沒有必要相同。

7.Ithinkagoodfriendmakesmelaugh.我認為好朋友會讓我笑。

8.Mollystudiesharderthanherbestfriend.莫莉比她更好的朋友學習更努力。

9.Mymothertoldmeagoodfriendislikeamirror.

我媽媽告訴我好朋友就像一面鏡子。

10.Soweenjoystudyingtogether.因此我們喜歡在一起學習。

11.Soit’snoteasyformetomakefriends.因此對我來說交朋友不容易。

12.Webothlikesports.我們兩個都喜歡運動。

13.Mybestfriendhelpstobringoutthebestinme.

我最好的朋友幫我把最好的方面發(fā)掘出來。

14.Larryismuchlesshard-working,soIalwaysgetbettergrades.

拉里不如我用功，因此我總是取得更好的成績。

15.HuangLeiisn’tasgoodattennisasLarry.

黃磊不如拉里擅長網(wǎng)球。

重點知識點大部分形容詞/副詞有三個等級：原級，比較級和最高級。比較級表示“更……”用于兩者（人/或者事物）比較，說明“前者比后者更……”。形容詞比較級的變化規(guī)則及運用（1）規(guī)則變化：①單音節(jié)詞在結尾加。例如：tall—②以不發(fā)音的字母e結尾的詞，直接加r.例如：nice—③以結尾的詞，先把，再加er.例如：funny—④重讀閉音節(jié)詞以一個輔音字母結尾的，應，再加er.例如thin-⑤部分雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞，在其前加。例如:outgoing—（2）不規(guī)則變化:good/well—betterbad/badly—worsemany/much—morelittle—lessfar—farther/further(更進一步）old—older/elder/(年長的)形容詞比較級的用法：①.“A+V.+adj比較級+than+B”表示“A比B……”Eg:吉姆比凱特高。②.“比較級+and+比較級”/“moreandmore+原級”表示“越來越……Eg:他越來越高了。③.“the+比較級，the+比較級”表示“越……，越……”Eg:越多越好。④.“特殊疑問詞+V.+比較級，AorB?”Eg:哪一個更大，藍球還是紅球？【注意】比較級前的修飾詞much/alot/+形容詞比較級，意為“……得多”alittle/abit+形容詞比較級，意為“稍微……”even+形容詞比較級,意為“甚至……”2.That’sTara,isn’tit?那是塔拉，不是嗎？該句為反義疑問句。反意疑問句是指在陳述句后附加一個簡短問句，征詢肯定或否定意見。反意疑問句的構成如下：①肯定的陳述句+否定的簡短問句?（即前肯后否）—Lucyisgoodatreading,isn’tshe?—yes,sheis.②否定的陳述句+肯定的簡短問句?（即前否后肯）—sheisn’tateacher,isshe?—no,sheisn’t.3.TaraworksashardasTina.as…as中間用形容詞和副詞的原級。eg:ashardasas…as的否定句為notas…as…，在notas…as…中，第一個as可以換成so即：notso…as…eg:Hedidn’tcomeas/soearlyasWangLin.他來得不如王林早。4.Butthemostimportantthingistolearnsomethingnewandhavefun.①mostimportant意為：最重要的②havefun玩的開心，后接V-ing形式，相當于或enjoyoneself.5.…isgoodatsports.……擅長運動Begoodat…意為“擅長……；在……方面做的好”，at為介詞，后跟名詞/代詞動名詞。6…istalentedinmusic.……有音樂方面的天賦talented形容詞，意為“有才能的，有才干的”，名詞為talent其比較級為moretalented7.Ibrokemyarmlastyearbutshemademelaughandfeelbetter.當make的意思是“使、使得”時，一般用于“make+賓語+賓補”這種結構常用的句型是：(1)make+sb./sth.+adj.意為“使某人或某物處于某種狀態(tài)”。Eg：Thenewsmadehimhappy.這個消息使他很高興(2)make+sb./sth.+省略to的動詞不定式,即makesb./sth.do...意為“使某人或某物做某事”。Eg：OurEnglishteacheroftenmakesusretellthetexts.8.I’mshysoit’snoteasyformetomakefriends.“It’s+形容詞+forsbtodosth”是固定結構，意為“做某事對某人來說是……的”。結構中的it是形式主語，真正的主語是后面的動詞不定式短語。句中的形容詞為描述事物的特征的詞，如difficult,easy,hard,important,dangerous,necessary,possible等時，其后的介詞用for.eg:對于一個孩子來說，自己一個人呆在家里是很危險的。拓展：當此句型中的形容詞為描述人物性格品質(zhì)及性格特征的詞，如:clever,foolish,kind,good,nice,polite,silly等時，其后的介詞用of.Eg:你把雨傘借給我，真是太好了。9.webothlikesports.【探究】bothadj./pron./adv.兩個都……①both代詞，意為“兩者都”。做主語時謂語動詞用復數(shù)，通常位于連系動詞、助動詞或情態(tài)動詞之后，行為動詞之前。Eg:Youarebothtooyoung./TheybothspeakEnglish.②bothof+人稱代詞的賓格或復數(shù)名詞(接復數(shù)名詞時of通常省略)，意為“兩者都……”Eg:ThegirlsbothlikeEnglish.=BothofthegirlslikeEnglish.③both…and…兩者都……反義詞組：neither…nor…兩者都不……10.However,Larryoftenhelpstobringoutthebestinme.【探究】Bringout意為“使顯現(xiàn)，使表現(xiàn)出”拓展：（1）bringout還意為“出版；生產(chǎn)”Eg：公司正在生產(chǎn)一種新型自行車。(2)bringoutthebest/worstinsb.把某人最好/最壞的一面展現(xiàn)出來Eg：請告訴我怎樣把我最好的一面展現(xiàn)出來11.Larryismuchlesshard-working,though.Less此處是副詞little的比較級，其用法如下：用于形容詞或副詞之前，意為“不如，不及”，常見結構為“l(fā)ess+形容詞/副詞+than”，相當于“notas/so…as”Eg：第一課不如第二課有趣。（2）less修飾動詞，意為“更少”。12.tell:(１)表示“說故事”、“說謊”、“說實話”時，要說“tellastory”、“tellalie”、“tellthetruth”。eg.Johnisgoodat___________(tell)stories.(2)

tell+sb.+to+dosth..tell+sb.+notto+dosth..eg.Hetoldme________(open)allthewindows.Theteachersalwaystellus_________________(notplay)intheclassroom.13.MybestfriendissimilartoLarrybecauseshe’slesshardworkingthanme.besimilarto...意為“與......相似”。(注意與bethesameas區(qū)別)如：Mypenissimilartoyours.我的鋼筆和你的相似?！净A練習】一、詞匯運用Ⅰ.根據(jù)句意及首字母提示補全單詞1.Mymothertoldmeagoodfriendislikeam.2.IwasapschoolstudentwhenIwassevenyearsold.3.Hestillwenttoschoolontimethedidn’tfeelwellyesterday.4.Atruefriendreachesforyourhandandtouchesyourh.5.Hewassofunnythatheoftenmakeshisfriendsl.6.It’snforstudentstofinishhomeworkontime.7.Aliceisanogirl.Shelikestostaywithherfriendsandenjoystalking.8.Kimistallerthisbrother.9.BhisparentslikeEnglishverymuch.10.Mymathsteacherisverys.Heneverlaughsinclass.II.根據(jù)句意用所給單詞的適當形式填空。1.Heis(funny)thantheotherstudentsinhisclass.2.Theboyenjoys(swim)verymuch.3.Hedoesn’tlikesinging,butheisgoodat(dance)4.Didyouhavefun(learn)something?5.Nellypracticed(dance)alotmorethanLisa.6.Hismotheroftenmakeshim(clean)hisroomonweekends.7.Lisapracticedalotmoreandwanted(win).8.It’snecessaryforus(learn)Englishwell.9.Heis(different)fromhisbrother.Theyhavesome(different).10.I’m(good)atphysicsthanmysister.二、單項選擇：1.WhichdoesJimmylike_______,ChineseorArt?A.wellB.bestC.betterD.much2.TheChangjiangRiverisoneof_______intheworld.A.thelongestriverB.longestriversC.thelongestriversD.longerrivers3.Mysisteris________me.Butmybrotheristallerthanme.A.astallasB.astallerasC.sotallas4.Agoodfriendmakesme__________.A.laughsB.tolaughC.laughD.laughing5.Youarefatterthan________is.A.heB.hisC.himD.heistall6.Thenewpenis________thantheoldone.

A.moregoodB.muchgoodC.morebetterD.muchbetter7.Myhairislongerthan________.A.mysisterB.KateC.mybrother’sD.Lucys’8.Thereis_________paperhere.Pleasebringsome.A.littleB.lessC.fewerD.alittle9.I’mverydifferent__________mysister.A.fromB.onC.likeD.as10.Whatdoyouenjoy___________,basketballorfootball?A.playB.playsC.toplayD.playing11.Thereare________girlsinClassTwothaninClassFour.A.moreB.nicestC.mostD.best12.It’stooforyoutodothat.A.easyB.moredangerousC.harderD.theeasiest13.It’snoteasyformefriends.A.makeB.tomakeC.makingD.makes14.Whenwintercomes,thedaysget_________.A.shortandshortB.shorterandshorterC.longandlongD.longerandlonger15.TingtingisthanMeimei,butMeimeiisthanTingting.A.tall,strongerB.taller,strongestC.tallest,strongD.taller,stronger三、短文選詞don't,thinkof,junkfood,eating,why,an,comesfrom,isbadfor,hardly,butManypeoplelikeeating1___________.Frenchfries,chocolate,ice-creamandhamburgersarealljunkfood,_2__