小學(xué)生的調(diào)查報(bào)告5篇_第1頁
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小學(xué)生的檢查報(bào)告5篇親愛的朋友,很快樂能在此相遇!歡迎您閱讀文檔小學(xué)生的檢查報(bào)告5篇,這篇文檔是由我們精心采集整理的新文檔。相信您經(jīng)過閱讀這篇文檔,必定會(huì)有所收獲。倘若親能將此文檔珍藏或許轉(zhuǎn)發(fā),將是我們莫大的有幸,更是我們連續(xù)前行的動(dòng)力。小學(xué)生的檢查報(bào)告1在我們身旁,你能否注意過,我們身旁就暗藏著一些在步步威迫著中華民族漢字傳統(tǒng)文化的殺手——錯(cuò)別字。為了發(fā)現(xiàn)社會(huì)上錯(cuò)別字,我就在今天做了一次檢查,下邊是我的檢查成就。我共檢查了11家,此中有4家含有錯(cuò)別字,共有8個(gè)錯(cuò)別字,占檢查的36.36%。這些錯(cuò)字的錯(cuò)因有:同音混、成心混、形近混和不仔細(xì)、手誤致錯(cuò)的。同音混的在錯(cuò)別字中比較常有,屬于別字。如:淦江路鄰近的一家餐廳名為“食新食異”,很明顯,與四字詞語“誠心誠意”相混。同時(shí)還有些成心的成分,為的就是能吸引顧客的眼球。形近混的也是比較常有的一種,相同屬于別字。如:在復(fù)康路路口設(shè)置的一塊引導(dǎo)牌把“王頂?shù)膛沙鏊闭`寫成“王頂提派出所”。這由于“堤”與“提”鄰近就寫錯(cuò)了。而這里面也含有一些不仔細(xì)的要素。還有一種,是一塊立柱式路名牌上,一面寫的是正確的“天拖北道”,而另一面倒是錯(cuò)誤的“天托北道”。-1-仍是和上邊那個(gè)例子的錯(cuò)因相同,形近和不仔細(xì)致錯(cuò)。而不仔細(xì)致錯(cuò)是錯(cuò)別字中最常有的,最明顯的仍是復(fù)康路王頂?shù)虡蚋浇囊粋€(gè)寫著“第05006號(hào)110報(bào)警點(diǎn)”的街角牌誤把“咨詢熱線”寫成了”資咨熱線”。能夠說,此刻的錯(cuò)別字搞笑的都不可以再搞笑了!所以,我提出的建議是:希望人們不要再粗心了,必定要細(xì)心!各位老板們也不要拿替代過的祖國的成語當(dāng)自己的店名了。由于此刻的錯(cuò)別字很簡單使兒童子們遇到誤導(dǎo),進(jìn)而可能使中華民族的漢字傳統(tǒng)文化走向錯(cuò)誤的趨向。所以,我們必定要愛惜豪杰字,這但是我們祖國的文字啊!小學(xué)生的檢查報(bào)告2此刻,跟著課業(yè)的增加,我們畢業(yè)班學(xué)生肩上的擔(dān)子也越來越重,再加上同學(xué)都沒有保護(hù)眼睛的意識(shí),所以,我們的視力也愈來愈差。所以,這幾日我在班級(jí)里統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們的視力狀況。檢查結(jié)果我檢查了20位同學(xué)。此中,只有2位同學(xué)兩只眼睛視力都是5.0以上的,只占我檢查人數(shù)的10%。而有一只眼睛在5.0以上,另一只在的有7個(gè)。兩只眼睛都在的有個(gè)??梢娡瑢W(xué)們的視力狀況很不好。剖析-2-同學(xué)們的視力不好完整部是由于大家不好好保護(hù)眼睛而造成的。同學(xué)們寫作業(yè)時(shí)眼睛里簿本因保持35厘米的距離,不可以哈腰用心寫。長時(shí)間看電腦、電視對(duì)眼睛也有很大的損害。好多同學(xué)就是由于這兩個(gè)原由此視力變差的,所以,我們應(yīng)當(dāng)從小就建立保護(hù)眼睛的意識(shí)。建議不要在暗光下看有強(qiáng)光的東西。若要長時(shí)間地寫作業(yè)、看電腦和看電視應(yīng)每半小時(shí)閉眼歇息5-10分鐘或做一次眼保健操,讓眼睛能歇息。結(jié)論眼睛是我們心靈的窗,同時(shí),它也能幫助我們達(dá)成好多事,所以,我們必定要好好地保護(hù)我們的眼睛。我們應(yīng)當(dāng)立刻就建立保護(hù)眼睛的意識(shí),否則,我們將會(huì)永久地失掉光明!小學(xué)生的檢查報(bào)告3一、問題的提出我在報(bào)紙上常??吹接熊嚨湴l(fā)生,于是,我就對(duì)行人過馬路的狀況作了一次檢查。二、檢查方法自己察看記錄。三、檢查狀況和資料整理-3-經(jīng)過我的檢查,我發(fā)現(xiàn)馬路上,都有很多行人不恪守交通規(guī)則而闖紅燈。并且我發(fā)現(xiàn),有些行人居然一路跑著闖紅燈,仿佛車輛在他們眼中不過空氣相同。我總合記錄了291個(gè)行人,檢查發(fā)現(xiàn),此中有149個(gè)行人闖紅燈,他們有的一邊看著馬路上的車輛,一邊不管紅燈地走著;有的看馬路上一時(shí)沒有車輛,就不管紅燈,闖紅燈;還有的仿佛視車輛為空氣,一路跑著闖紅燈。還有142個(gè)行人,沒有闖紅燈,他們恪守了交通規(guī)則,向來等到綠燈才走,不論等多長時(shí)間也要恪守交通規(guī)則。四、結(jié)論馬路上有大部分行人都闖紅燈,有149個(gè)行人,有一些人沒有闖紅燈,142個(gè)行人,闖紅燈的行人比綠燈才走的人多出7人。這些行人為了節(jié)儉時(shí)間就不恪守交通規(guī)則的行為很不好,這樣會(huì)害了自己的。我們必定不要闖紅燈,必定要恪守交通規(guī)則。小學(xué)生的檢查報(bào)告4一、檢查目的1、認(rèn)識(shí)在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)如何。2、改良教室衛(wèi)生,活動(dòng)場所潔凈狀況。3、連續(xù)校園潔凈整齊。4、透過總結(jié)與檢查結(jié)果提升同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。-4-二、光陰與地址:1、光陰:2、地址:xxxx小學(xué)三年級(jí)教室3、檢查人:xxx4、檢核對(duì)象:本班學(xué)生三、檢查經(jīng)過1、5月22日上午,我到達(dá)三年級(jí)教室內(nèi),準(zhǔn)備檢查三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行檢查,我預(yù)先準(zhǔn)備好的檢盤問卷發(fā)了全班36位同學(xué),采納“問卷檢查”順利成章地達(dá)成了任務(wù)。( )任務(wù)達(dá)成得不是很好,但收獲也許多。四、檢查題目:簡答題1:假如你在路上看到有人扔紙屑你該如何辦?簡答題2:看到地上有垃圾你該如何辦?簡答題3:假如你身旁有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何辦理?簡答題4:在沒人看見的狀況下你會(huì)亂扔垃圾嗎?五、檢查結(jié)果:1、透過被檢查人在不相同狀況下做出反響,來檢查他們的應(yīng)變潛力與意識(shí)。2、透過被檢查人對(duì)事物的認(rèn)識(shí)與作出的決定,來決定他們-5-的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。結(jié)果:經(jīng)過我一節(jié)課的努力認(rèn)識(shí)到20位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)一般,14名有較強(qiáng)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),還有2名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)十分差。六、檢查剖析:這個(gè)出乎意外的結(jié)果令我膽戰(zhàn)心驚,在這36位同學(xué)中,只有少部分的同學(xué)在心中能夠建立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),而多半完整不注意自我的衛(wèi)生環(huán)保,透過檢查得悉,在我們?cè)谛M瑢W(xué)中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。七、結(jié)論:1、我校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)比較差,遇事所作出的決定十分輕率、粗心。2、我校同學(xué)對(duì)自我環(huán)保毫無認(rèn)識(shí),一旦遇到該自我解決的細(xì)節(jié)問題都十分不注意。3、我校同學(xué)缺乏應(yīng)付衛(wèi)生環(huán)保的舉措,比方亂扔垃圾等,竟還有同學(xué)會(huì)把垃圾扔到綠化帶上。八、介紹:1、學(xué)校應(yīng)多展開一些提升同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)的活動(dòng),讓同學(xué)們多參加實(shí)踐領(lǐng)會(huì)。2、家長也就應(yīng)多培育教育孩子們這方面的知識(shí)潛力。-6-3、給同學(xué)們展開一次綠化環(huán)保宣傳教育。4、每班裝備一只環(huán)保箱,要求大學(xué)生投稿記錄環(huán)捍衛(wèi)生狀況報(bào)告。小學(xué)生的檢查報(bào)告5我們與四周環(huán)境的檢查報(bào)告是一篇小學(xué)生檢查報(bào)告,讓我們來看看小學(xué)生是如何寫檢查報(bào)告的,以下:我們四周環(huán)境與我們的生活有著十分親密的關(guān)系,就像是魚和水那樣,密不行分,誰也離不開誰。珠海是一座漂亮的海濱城市。“海上云天,天下珠海”就是最好的歸納。珠海是漂亮的,但是漂亮中隱蔽著一種“奇異的色彩”。由于個(gè)別市民不注意衛(wèi)生,給漂亮的珠海添上了不睦睦的“污點(diǎn)”。我在老師的指導(dǎo)下,對(duì)我們的四周環(huán)境進(jìn)行了檢查。小學(xué)生檢查報(bào)告中表示:白色污染,可怕!紙張的發(fā)明使到人類的發(fā)明快速地發(fā)展。但是現(xiàn)實(shí)生活中,一張張潔白無暇的紙張讓人類的四周環(huán)境遇到了極大的污染。浪費(fèi)紙張:在我們班級(jí)里和學(xué)校的垃圾池里,每日都有一大堆的紙張?jiān)诶乩铩|S的、白的、綠的頭暈眼花。一張張色彩明麗的作業(yè)紙揉成一團(tuán)。紙張回收:我在檢查中,發(fā)現(xiàn)有95%的人是把可回收垃圾和不行回收垃圾混在一塊?!盎臁?,本來這就是紙張污染的主要原由?。?-假如人們把垃圾分開來,分門別類進(jìn)行回收,那白色污染對(duì)自然環(huán)境就會(huì)大大減少,并且我們生活環(huán)境也就大大不同。一次性紙杯:現(xiàn)代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽略的問題出現(xiàn)了。一次性用品浪費(fèi)資源,又對(duì)環(huán)境造成了污染。比方:在我們的平時(shí)生活中,喝水的杯子是必不行少的。但是喝水的杯子應(yīng)當(dāng)如何選擇呢?市民為了貪戀方便,幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說既方便,又廉價(jià)??烧怯捎谝淮涡约埍漠a(chǎn)生,使到我們四周的環(huán)境遇到了極度的損壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨處亂扔,造成了嚴(yán)重的白色污染。小學(xué)生檢查報(bào)告中還表示,水污染,健康小心水是生命之源,沒有水,地球的什么生物都會(huì)沒法生計(jì)?!扒辶枇璧暮铀~在游”不再見了,水遇到了嚴(yán)重的污染。或許你會(huì)說,不是有桶裝飲用水嗎?但喝桶裝水不是解決水污染的最好方法,喝桶裝水相同要用到水資源。并且喝桶裝飲用水對(duì)人們的身體不是很健康。前河山:我以前到前河山進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)前河山的水遇到了嚴(yán)重的污染。河水渾濁,水面上飄蕩著很多塑料垃圾,并且時(shí)不時(shí)會(huì)傳來一陣難聞的滋味。本來在鼎浩大橋下,居住著很多“三無”人員。他們的行為給前河山留下了很大的創(chuàng)傷。白日,他們吃喝拉撒,隨處大小便任由他們這樣長久的連續(xù)下去,就算-8-是再清亮的河水也會(huì)被他們給糟踐。此刻,固然前河山獲得了整理,但前河山泥沙含量多,再加上水土流失,河水仍是污濁的。我還痛心地看到前河山的旁邊還有一座座工業(yè)廢料

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