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文檔簡介
校園家訪活動策劃方案范文一、家?訪的目的:通過?家訪,切實加強學?校和家庭,教師和?家長的聯(lián)系,了解?學生成長環(huán)境、思?想動態(tài)及校內(nèi)外表?現(xiàn)。及時通報學生?在校表現(xiàn)情況,宣?傳正確的家庭教育?思想,掌握教育子?女的科學方法;征?求學生及家長對教?師和學校工作的意?見和建議,營造全?員關愛學生、教育?學生的德育氛圍,?提高社會與家長、?學生對學校教育的?滿意程度。明確畢?業(yè)前的形勢,家校?共同督促孩子有效?學習,爭取順利進?入理想的學校。?二、家訪前的準備?工作1、了解學?生家訪前,對家?訪學生的在校表現(xiàn)?、各科學習、興趣?愛好、習慣、優(yōu)缺?點等了如指掌,以?便家訪時能信手拈?來,提高家訪的實?效。2、時間的?選擇與控制家訪?時間選擇在寒假期?間,最好是春節(jié)后?。3、提前預約?家訪前,與學生?家長提前約定好家?訪的時間。4、?內(nèi)容和方法家訪?學生的家庭情況、?問題學生,家庭困?難的學生有困難。?采取談話方法,?三、家訪時注意的?問題:1、家訪?時要向家長宣傳教?育法規(guī)、學校課改?情況、學校辦學模?式、辦學理念和辦?學特色,贏得家長?對學校工作的理解?和支持。2、聽?取家長對學校辦學?、師德情況、班級?管理及對自己孩子?要求等意見和建議?。宣揚自己的教育?思想、教育方法,?突出自己的教育特?色。3、了解學?生的思想狀況,家?庭狀況、成長環(huán)境?、行為習慣、個性?特點等。四、上?門走訪的對象學?生要有代表性,有?一定的覆蓋面,以?學困生、單親家庭?的學生或留守兒童?為主,包括特長生?、優(yōu)等生、潛力生?等。五、其他方?面正面肯定、積?極鼓勵為主,真實?、客觀地給學生家?長反映其在校表現(xiàn)?;家訪時應請學生?在場參與,便于教?師、家長、學生三?者之間的交流溝通?。決不允許粗暴地?對家長發(fā)怨氣、批?評指責學生,堅決?反對“告狀式”家?訪。不得以電話聯(lián)?系等其他方式代替?家訪。教師要做?好家訪記錄,收集?和整理好家長對學?校教育的意見和建?議。六、人員?登門家訪范宣忠、?詹愛東電話家訪?范宣忠校園家訪活動策劃方案范文(二)活?動通知:___小?學全體教師:根據(jù)?中心學校安排,我?校決定于___月?___日(明天)?舉行暑期集體家訪?活動,請務必于明?天早上7:00前?到校(早餐自己安?排)領取表格并接?受任務。(領取家?訪記錄本)活動?目的:了解學生假?期生活和學習情況?開展學生假期生活?研究,重點開展安?全督導,突出假期?防溺水、防交通事?故、防雷擊等方面?的安全防范教育。?明確對監(jiān)護人的責?任要求,確保學生?健康平安度過假期?。活動組織:?暑期家訪工作小組?:組長:李___?副組長余__?_成員:孫__?_王___余?___徐___?任___徐_?__吳___?朱___常紅?曹___活動時?間:此次家訪工作?分兩種形式:集體?家訪和隨訪。集體?家訪時間是___?月___號。隨訪?時間分布在整個暑?假?;顒臃止ぃ?因___小學學生?分布較廣故具體安?排如下:(各小組?排名第一的為該組?組長)___村?(學校附近區(qū)域)?:李___(駕車?)王___(請?假)徐___?任___;__?_村片區(qū):余__?_(請假)吳__?_曹___常?___(請假);?___村(村部?附近藍天簿板一帶?):孫___余?___(駕車)?徐___(請假)?朱___?;?動要求:1、集?體家訪活動要求全?體教師早上七時前?到校集中,召開短?會,接受任務。(?領取家訪記錄本)?2、無論是集體?家訪還是隨訪,均?要求積極完成任務?,做好家訪筆記(?填好登統(tǒng)計表),?提倡用相機記錄家?訪活動過程。新學?年開學前須將完整?的家訪記錄,交學?校存檔。3、利?用這次家紡順便了?解一下周邊區(qū)域有?多少___至__?_歲兒童(記錄好?幼兒的姓名和電話?號碼),為下學期?申辦學前班掌握一?手資料。4、暑?假家訪天氣酷熱,?凡參與工作的同志?需注意防暑及交通?乘車等各方面的安?全。___小學?校園家訪活動策劃方案范文(三)一、活動?目的:通過暑期?家訪活動,加強教?師和家長的聯(lián)系,?使家長了解學生在?校表現(xiàn),教師了解?學生的家庭狀況和?成長環(huán)境。教師向?家長宣傳正確的家?庭教育思想,宣傳?實施素質(zhì)教育的理?念,宣傳教育政策?和法律法規(guī),倡導?樹立正確的人生觀?、教育觀、質(zhì)量觀?。同時通過家訪活?動,進一步完善學?校、家庭、社會綜?合教育網(wǎng)絡,形成?強大教育合力,強?化學校、教師服務?意識,改進工作作?風,樹立教育良好?形象。二、活動?時間:___月?——___月__?_日三、活動要?求及內(nèi)容:(一?)教師家訪前,要?做好以下準備工作?:1、確定對象?,被家訪的學生要?有代表性,有一定?的覆蓋面,特長生?、優(yōu)等生、學困生?、單親家庭學生等?均要兼顧。2、?提前與家長預約,?定好時間。3、?做好對家訪學生近?一階段在學校各方?面情況的了解。?4、依據(jù)了解到的?學生情況,做好家?訪目的、家訪談話?內(nèi)容的準備工作。?(二)教師家訪?時,必須遵守以下?要求:1、教師?要按照與家長的約?定時間,按時家訪?。2、教師家訪?時要衣著大方,態(tài)?度和藹、誠懇,對?學生的情況要一分?為二的與家長進行?交流,要注意方式?方法,要以鼓勵為?主,不允許只講存?在問題不講學生成?績。3、教師要?根據(jù)學生情況,積?極向家長介紹相應?的科學的教育方法?,決不允許教師只?講問題,不講方法?。4、教師要積?極向家長宣傳學校?的發(fā)展和取得的成?績,通過與家長地?溝通,要使家長了?解和支持學校教育?。5、教師要虛?心、認真聽取家長?的各種意見和建議?。6、教師家訪?不允許接受家長的?宴請,不允許接受?家長的禮物等。?(三)教師家訪結(jié)?束后,要做到以下?要求:1、教師?家訪結(jié)束后,要把?家長反應的問題、?建議及時匯總向?qū)W?校匯報。2、教?師家訪結(jié)束后,要?認真做好家訪學生?
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