2021年小學綜合科教師工作計劃五篇

第第頁共16頁生藝術素養(yǎng)的培養(yǎng)，開展江南絲竹、鼓樂隊、合唱團、舞蹈隊等活動;科學信息組，結合自身特點開設了電腦設計、電子百拼、模特、小提琴、物聯(lián)網等，要求各項目負責老師在開學初制定好訓練計劃，挑選有特長的學生，做到有內容，有要求，有記載，有目標。開展豐富多彩的活動，使校園文化更精彩。根據(jù)教育部下發(fā)的學生"陽光體育運動"和蘇州市的三項規(guī)定，本學期開繼續(xù)展"大課間"體育活動，認真制定出全校各個年級的體育"大課間"活動安排表，做到了每班都有活動的內容，制表并上墻，力求提高學生的身體素質，練習更有針對性。各個年級組分別組織開展多種多樣的游戲和球類比賽，通過各種游戲比賽，激發(fā)學生自主鍛煉的主動性和積極性;督促和抓好全校各項體育活動的開展，做到保質保量，確保學生每天在校有一小時的體育活動時間，使學生的身心得到健康的發(fā)展，體現(xiàn)健康第一的指導思想。每個年級開展固定的科技活動，活動要求先在各個班級開展，在班級推選的基礎上，參加年級組的科技活動比賽。力求做到以點鋪面，點面結合，形成良好的科技活動的氛圍。小學綜合科教師工作計劃四一、基礎環(huán)境綜合組本學期共有教師9人，分手擔負科學、英語、體育、音樂的教授教化工作。綜合組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強，所擔負科目也不一樣，教研組工作的開展仍需列位教師增強團隊互助精神，配合多多探討、二、指導思想依據(jù)學?？傮w工作計劃的支配和教科室的教研，認真學習先進的教導思想和新的課程標準、積極實踐課改理念，全面深化素質教導，以更新看念為前提，以進步師資整體素質為核心，牢牢環(huán)抱陽光講堂，四招教研等主線，結合本校特點，增強教授教化研究，賡續(xù)辦理教授教化中的新問題，更新教授教化看念，轉變教師的教授教化行為和學生的學習方法，使我組教授教化質量穩(wěn)中有升。三、目標任務工作目標：1.以學科改變?yōu)槠鯔C，改進教授教化措施，看重培養(yǎng)學生的才能。拓展教授教化范圍，把課從課內向課外延伸，積極開展富厚多彩的課外運動，讓更多的學生獲得介入的機會，使之更好的展示本身的能力。培養(yǎng)目標：注重學生習慣培養(yǎng)，在生活、學習中養(yǎng)成優(yōu)越的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教授教化步伐和措施的研究，使學生樂學善學，培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。主要步伐1.切實實施課改，增強集體研討，善于施展集體的力量，探討教法、交流經驗。增強學科教研組扶植，實行按期集中研討制度，實時辦理教授教化中遇到的問題，總結經驗，進步教授教化程度。以進步教師講堂教授教化才能為重點，開展系列教研運動：認真學習教導教授教化理論、新課標，聯(lián)系自身的教授教化實際，撰寫學習體會，以進步教師的理論程度和業(yè)務學習才能。各人寫教授教化隨筆，各人上教研課，各人介入評課，交流教授教化心得。繼承開展講堂教授教化研究，積極探索有效教授教化模式，推動講堂教授教化的進一步成長。做到備課多交流，教研運動中，要求教師先說課，再討論，再上課，再評課，最后定教案，使每節(jié)課都能達到優(yōu)越或優(yōu)越以上的程度。本學期繼承注重學生各類才能的培養(yǎng)，在全校形成一個濃郁的文化藝術氣氛，推動校文化和藝術特色教導扶植，認真開展興趣小組運動，為各級各種角逐培養(yǎng)人才。四、主要工作和支配1.期初結合教育處工作計劃，教研組配合商討擬訂教研組工作計劃，包管各學科工作開展目標偏向統(tǒng)一，加強教研組凝聚力。各學科教師訂定學科計劃和學科運動設計，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果化這一目標打下根基。在四招教研運動啟動的當周，至少聽一堂隨堂課，并且尋找出教師的教授教化巧招。每月進行一次組內討論，讓每位教師環(huán)抱巧招，提出本身的利誘或者體會。每位教師講堂試招之后要進行故事分享式進行亮招展示。本學期組內進行集體備課，部分先生上公開課。嚴抓學生的老例治理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。依據(jù)學校各項主要工作，幫忙學校和各部門開展好工作。小學綜合科教師工作計劃五一、指導思想：隨著基礎教育改革的不斷深入，為了更好的適應課程改革的需要，課程與教學的需要，理論與實踐結合的需要。根據(jù)體育、音樂、美術、信息技術、綜合實踐課等學科課程實施的要求，從實際出發(fā)，進一步加強課程意識，增強社會責任感，課堂教學效能感，樹立新的課程價值觀，以改變學生學習方式為突破口，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生健康、審美觀點及操作能力的發(fā)展，同時加強師資隊伍的建設，提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務能力，與時俱進，爭創(chuàng)本教研組的特色。二、工作重點及要求：1.認真做好新課程實驗工作，限度地提高課堂教學效果。加強組內教研，做好聽課評課工作，使組內教師課堂教學水平得以提高。認真?zhèn)湔n，學習各學科的課程標準，加強集體備課，提高備課質量，為上課做好準備。認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。在課堂教學中，以新的課程改革精神為指針。改進教學方式，使本教研組的課具有自己的特點。教學要面向每一位學生，重視每一位學生的發(fā)展，幫助學生樹立信心，促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展。公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課內容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內容做好記錄。加強教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn)。體育組作好各項日常工作，積極訓練，備戰(zhàn)縣田徑運動會。音樂組要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作，力爭在本學年的藝術展示比賽中取得佳績。英語組開學初就要著手訓練五年級的英語書寫，為11月中旬的溫州市五年級的書寫比賽做好準備工作。信息技術學科搞好正常教學外，讓學生多上機，多動腦，體現(xiàn)學科特色，充分利用好教學軟件，提高學生興趣。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。齊心協(xié)力團結協(xié)作。團結協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設的前提。教研組的建設無論是在教育、教學還是學科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團結協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進取，搞好教研組的建設。正常開展教研活動，固定每學期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。教研活動專時專用，保質保量、內容豐富：每次都有專人負責主講及開設教研公開課，組織大家學習理論知識，收集交流教改信息。相互學習、互相促進，切實運用現(xiàn)代化信息技術在課堂教學中進行有效的運用，同時充分運用網絡優(yōu)勢，提倡組內教師上網學習。多學習、多研究、多探討，不斷學習，努力改進教學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。三、綜合學科生源及學情分析：各年級學生來源主要是本轄區(qū)學生，少數(shù)學生從周邊村小轉進，整體素質還比較滿意，學生對體育、音樂、英語、信息技術等課程有濃厚的學習興趣。四、工作目標與任務：1.端正教學思想，改變教育觀念，上好每門課程，教好每一節(jié)課。2.科任教師認真研讀本學科的課程標準與教材，聯(lián)系學生實際，探索教法，編寫好教案，上好每一節(jié)課。編寫教案，課堂教學必須重視實驗操作指導，不僅要求學生會做實驗，還要注意安全指導。課堂教學要體現(xiàn)開放性，鼓勵創(chuàng)造性，強調實用性。每門課程的教學要落實養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。五、加強學習，提高教師自身素質：1.各科任教師必須認真研讀本學科課程標準，用新的教育理念武裝自己的頭腦。2.自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點，努力學習改進。研讀本學科系列教科