《四個太陽》的說課稿

上傳人：豬*** IP屬地：江西上傳時間：2023-02-05 格式：DOC 頁數(shù)：13 大?。?44.50KB 積分：12 舉報 版權(quán)申訴

已閱讀5頁，還剩8頁未讀，繼續(xù)免費閱讀

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

《四個太》的說課稿稿四這篇課文的作可能個生字，讓學(xué)以113

過農(nóng)難點教激發(fā)情感讓學(xué)生在1、說教法象為主們的好奇心強，因利用2、說學(xué)法以學(xué)213

時準備白紙、讓學(xué)生對課文整體后指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生字新詞低詞、樣做是313

讓學(xué)生自尊重學(xué)生的個性發(fā)展又能激作究進對課文內(nèi)容的理解覺地解決問題。當學(xué)我先再聯(lián)系生活實際引導(dǎo)'說到首先讓學(xué)生說出喜歡然后插入413

并引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實彩色創(chuàng)設(shè)情景引導(dǎo)學(xué)會從我又接著激發(fā)學(xué)生背書的熱情通513

希望讓他們?nèi)肭槿刖?，充分培養(yǎng)他時能613

始終以“學(xué)生為主體，讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)合作同時促稿第5單元的第在四個不同的季節(jié)課文1、掛街”“熟”字，等2、能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、感悟作者通過畫太陽要表達的心愿是什么。解“多彩及感悟作者畫太陽要表達的心愿。導(dǎo)背誦、713

充朋有個小18出小更要喚醒立特別813

第2第3”因句子較長老師我說“小畫家都畫了哪些太陽要減而主此經(jīng)常在學(xué)讓學(xué)習(xí)913

在寫字讓學(xué)生在寫字時我重3個重1013

課讀中識字讀中積累，稿別送給夏天，朗誦課文）可以看基本上能以及我確136個生字體會1113

朗讀同時咱們們喜歡太也特別喜歡太陽，認識“陽”讀中自己認識生字生學(xué)生輪流讀課文，示學(xué)生豐富學(xué)生的語字還原到

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。