新人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)（新插圖）通分（2） 教學(xué)課件

通分(2)R·五年級(jí)下冊(cè)1.把異分母分?jǐn)?shù)()化成和()相等的()分?jǐn)?shù),叫作通分。2.通分時(shí)選用的公分母一般是原來(lái)幾個(gè)分母的（）。3.通分的方法先求出原來(lái)幾個(gè)分母的（)然后把各分?jǐn)?shù)分別化成用這個(gè)()作分母的分?jǐn)?shù)。分別最小公倍數(shù)

最小公倍數(shù)最小公倍數(shù)原來(lái)分?jǐn)?shù)同分母一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入4.通分的依據(jù)（）。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)5.通分的目的是把()分母的分?jǐn)?shù)化成()分母的分?jǐn)?shù)。異同

6.比較每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。3818112517255751712231219＜＜＞＜=4×（

）5×（

）=（）（）45

1.把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。77=6×（

）7×（

）=（）（）67（1）2835553035二、基礎(chǔ)練習(xí),熟悉找公分母的方法=9×（

）10×（

）=（）（）910=3×（

）4×（

）=（）（）34（2）221820551520

通分時(shí)，先找到兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母的最小公倍數(shù)，作為通分的公分母；再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)將分子、分母同時(shí)乘相同的數(shù)。歸納總結(jié)

2.在里填上“＞”“＜”或“=”。2356512511192014

15131632＞＞＞＞通分時(shí)，兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是互質(zhì)數(shù)，公分母就是這兩個(gè)分母的積；兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分母一個(gè)是另一個(gè)的倍數(shù)，公分母就是較大的那個(gè)分母。歸納總結(jié)

三、以題為例，探究多個(gè)分?jǐn)?shù)大小的比較3103×510×5＝＝1550151×105×10＝＝10503253×225×2＝＝6501550，，，因?yàn)椋?050＞650，所以310＞15＞325。亞洲的陸地面積最大，南美洲的陸地面積最小。比較三個(gè)分?jǐn)?shù)的大小第一步，通分，將這三個(gè)分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù)。第二步：比較大小，比較三個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。歸納總結(jié)2.把下面分?jǐn)?shù)按從小到大的順序排列起來(lái)。45111256437101212＜710＜45＜56＜1112＜431.把下列分?jǐn)?shù)填入相應(yīng)的圈里。四、自主練習(xí),鞏固提升

因?yàn)?/p>

=，=，＜，所以＜，在這段時(shí)間里，李叔叔的比賽成績(jī)更好一些。125103561051061012353.五（1）班要為圖書(shū)角選購(gòu)一批新書(shū)，班長(zhǎng)決定先作一個(gè)意向調(diào)查。下面是調(diào)查結(jié)果（每人只選一種）。應(yīng)該怎樣選購(gòu)圖書(shū)？說(shuō)一說(shuō)你的理由。課外讀物種類喜歡的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的幾分之幾科普類童話類歷史類712161416＝21214＝312712＞14，，＞16。所以，應(yīng)該多選購(gòu)科普類圖書(shū)，少選購(gòu)?fù)掝悎D書(shū)。最大公因數(shù)最大公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的積兩個(gè)數(shù)的積最小公倍數(shù)10和208和129和217和114.按要求填寫(xiě)下表，看看你有什么發(fā)現(xiàn)。104312024637720096189772009618977你能再舉例驗(yàn)證自己的發(fā)現(xiàn)嗎？你能寫(xiě)出一個(gè)比大又比小的分?jǐn)?shù)嗎？你是怎樣找到這個(gè)分?jǐn)?shù)的？你還能再找到兩個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)嗎？1516五、拓展練習(xí)1160、1690、1790……（答案不唯一）、同學(xué)們，今天的數(shù)學(xué)課你們有哪些收獲呢？六、課堂小結(jié)一、把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分并比較大小。718524和536720和7182872=5241572=718524＞53625180=72063180=536720＜?備選練習(xí)二、連一連。三、甲、乙兩人做同樣的零件，甲5小時(shí)做8個(gè)，

乙7小時(shí)做11個(gè)，誰(shuí)做得快些？855635=，8÷5=（個(gè)）8511÷7=（個(gè)）1171175535=，所以85117＞

，故甲做得快些。四、五（一）班要選舉班長(zhǎng)，投票情況如下表。25720＞

＞，故王強(qiáng)當(dāng)選班長(zhǎng)。14統(tǒng)計(jì)我們學(xué)過(guò)哪些統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖？單式統(tǒng)計(jì)表復(fù)式統(tǒng)計(jì)表單式條形統(tǒng)計(jì)圖單式折線統(tǒng)計(jì)圖復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖一、初步交流，回顧知識(shí)統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表都有單式和復(fù)式的，它們之間有什么聯(lián)系？二、溝通統(tǒng)計(jì)圖表間的聯(lián)系如果想了解近幾年參加奧數(shù)比賽人員的增減情況，可以怎樣做？先調(diào)查，畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖。畫(huà)什么統(tǒng)計(jì)圖比較好呢？折線統(tǒng)計(jì)圖！三、在具體的情境中感悟統(tǒng)計(jì)的意義問(wèn)題折線統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)？它的優(yōu)勢(shì)在哪？特點(diǎn)：用折線起伏表示數(shù)量的增減變化。1.2.優(yōu)勢(shì)：從中能清楚地看出數(shù)量的增減變化

情況，也能看出數(shù)量的多少。你能舉例說(shuō)說(shuō)折線統(tǒng)計(jì)圖在生活中的實(shí)際運(yùn)用嗎？做一做（1）觀察這兩個(gè)折線統(tǒng)計(jì)圖所呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)，說(shuō)一說(shuō)折線統(tǒng)計(jì)圖適合呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的什么情況。折線統(tǒng)計(jì)圖適合呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的增減變化情況。（2）2012-2021年我國(guó)快遞業(yè)務(wù)數(shù)量是怎樣

變化的？2012—2021年我國(guó)快遞業(yè)務(wù)數(shù)量不斷上升。（3）如果你是商場(chǎng)經(jīng)理，你能從上面的復(fù)式折

線統(tǒng)計(jì)圖中得到哪些信息？這些信息對(duì)你

有什么幫助？可以看出A品牌電視機(jī)的銷(xiāo)量呈逐漸下降的趨勢(shì)，而B(niǎo)品牌電視機(jī)的銷(xiāo)量呈逐漸上升的趨勢(shì)。如果我是商場(chǎng)經(jīng)理，在進(jìn)貨的時(shí)候，會(huì)少進(jìn)A品牌電視機(jī)，多進(jìn)B品牌電視機(jī)。繪制復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖時(shí)應(yīng)注意什么？思考確定好橫軸、縱軸；1.2.有圖例；3.描點(diǎn)、連線；4.寫(xiě)上統(tǒng)計(jì)圖的名稱；5.縱、橫軸每格代表的單位數(shù)量分別要統(tǒng)一。1.四、實(shí)踐應(yīng)用,深化理解【選自教材P121練習(xí)二十八第18題】（1）2014-2021年全國(guó)新能源汽車(chē)銷(xiāo)售量是怎樣變化的？新能源汽車(chē)銷(xiāo)售量總體呈上升趨勢(shì)。（2）請(qǐng)你預(yù)測(cè)下一年全國(guó)新能源汽車(chē)的銷(xiāo)售量。根據(jù)上一年的趨勢(shì)，預(yù)測(cè)下一年的銷(xiāo)售量為567.5萬(wàn)輛?！具x自教材P121練習(xí)二十八第18題】（3）觀察折線統(tǒng)計(jì)圖，你還能獲得哪些信息？【選自教材P121練習(xí)二十八第18題】2.某地區(qū)1990-2020年年人均支出和年人均食品支出統(tǒng)計(jì)圖【選自教材P121練習(xí)二十八第19題】（1）1990-2020年

該地區(qū)年人均

支出和年人均

食品支出是怎樣變化的？2.某地區(qū)1990-2020年年人均支出和年人均食品支出統(tǒng)計(jì)圖【選自教材P121練習(xí)二十八第19題】（2）觀察復(fù)式折線

統(tǒng)計(jì)圖，你還

能發(fā)現(xiàn)什么？五、課堂小結(jié)折線統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖既能表示數(shù)量的多少，還能反映數(shù)量的變化趨勢(shì)。單式統(tǒng)計(jì)表

單式條形統(tǒng)計(jì)圖

單式折線統(tǒng)計(jì)圖復(fù)式統(tǒng)計(jì)表

復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖

復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖一、(2019安徽期末)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，回答問(wèn)題。某市近幾年家用臺(tái)式和手提電腦發(fā)展情況統(tǒng)計(jì)圖?備選練習(xí)2018年比2017年臺(tái)式和手提電腦各增加了多少萬(wàn)臺(tái)？臺(tái)式：3.34－2.63＝0.71(萬(wàn)臺(tái))手提：3.12－2.70＝0.42(萬(wàn)臺(tái))2.2018年與2017年相比，哪種電腦增長(zhǎng)得快一些？3.這兩種電腦發(fā)展呈什么趨勢(shì)？