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文檔簡介

第英語興趣小組活動(dòng)計(jì)劃(15篇)英語興趣小組活動(dòng)計(jì)劃1

___中學(xué)“英語興趣”小組活動(dòng)方案

一.指導(dǎo)思想

課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。英語興趣小組旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富小學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。

二.活動(dòng)重點(diǎn):

增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展。對(duì)課本所學(xué)內(nèi)容加以鞏固與運(yùn)用。

三.活動(dòng)目的:

1、通過有效的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。

4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì)。

四、活動(dòng)對(duì)象:

全校的學(xué)生,原則上每班學(xué)生總數(shù)不超過5人。(希望對(duì)學(xué)英語有興趣的同學(xué)踴躍參加)

五、指導(dǎo)教師:___

六、活動(dòng)內(nèi)容

1.邀請(qǐng)英語教師開設(shè)講座,讓同學(xué)們對(duì)英語國家的風(fēng)土人情、人文地理等背景知識(shí)有所了解,從而熟悉英語的語言習(xí)慣。

2.播放英語原聲電影以及英文歌曲,從電影和歌曲中學(xué)習(xí)英語,通過娛樂的形式提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。

3.定期舉行EnglishParty。活動(dòng)中要求同學(xué)們必須要用英語交流,使同學(xué)們的聽力和口語得到鍛煉,提高英語實(shí)踐能力?;顒?dòng)過程中還穿插猜謎語,簡單英文表演等小游戲,提高活動(dòng)的互動(dòng)性和參與性,讓同學(xué)們體會(huì)到英語學(xué)習(xí)的樂趣。

七、活動(dòng)時(shí)間

具體通知

八、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室

___年2月英語興趣小組活動(dòng)計(jì)劃2

一、活動(dòng)宗旨

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語的興趣和交際能力,提高英語水平,為不敢開口說英語的同學(xué)提供一個(gè)免費(fèi)的交流平臺(tái)。開展豐富的多彩的英語活動(dòng),通過歌曲、諺語、笑話等形式來調(diào)動(dòng)高中生學(xué)英語的積極性,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間:星期五第八節(jié)課

地點(diǎn):智慧教室/高一大辦公室

三、指導(dǎo)教師

___

四、參加活動(dòng)人員名單

___、___等

五、活動(dòng)安排(視具體情況可進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整)

第一學(xué)期

周次活動(dòng)內(nèi)容

第二周英語單詞‘詞串’記憶法

第四周英語趣味小知識(shí)

第六周一些常用的英語諺語(1)

第八周一些常用的英語諺語(2)

第十周英語繞口令(1)

第十二周英語繞口令(2)

第十四周經(jīng)典英文歌曲鑒賞(1)Yesterdayoncemore

第十六周經(jīng)典英文歌曲鑒賞(2)JingleBells

第十八周英語趣味謎語

第二十周高考單詞記憶法

第二學(xué)期

周次活動(dòng)內(nèi)容

第二周經(jīng)典英語廣告語

第四周世界各地名勝英文名稱

第六周英語分類記憶詞匯之動(dòng)物篇

第八周經(jīng)典英文歌曲鑒賞(1)Rightherewaiting

第十周經(jīng)典英文歌曲鑒賞(2)HeyJude

第十二周超右腦快速英語單詞形象記憶法

第十四周英語原聲影視片段賞析

第十六周值得背的英文電影臺(tái)詞

第十八周英語分類記憶詞匯之植物篇

第二十周英語腦筋急轉(zhuǎn)彎英語興趣小組活動(dòng)計(jì)劃3

小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象,導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對(duì)英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。小學(xué)是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵時(shí)期,還未形成獨(dú)立的語言系統(tǒng),開展多方面的英語活動(dòng)能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)語言的興趣,從多方面提高學(xué)生英語的綜合素質(zhì),建立多方的英語環(huán)境,幫助其形成語言體系,進(jìn)一步提高英語水平。學(xué)校在配合英語教學(xué)開展英語興趣小組。旨在從英語基本能力入手,著重訓(xùn)練學(xué)生的聽說讀寫的能力。

一、活動(dòng)重點(diǎn):

增加學(xué)生的詞匯量,提高學(xué)生的口語和閱讀能力;促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展。

二、活動(dòng)目的:

1、通過有效的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。

4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為今后的比賽打好基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

2.內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場(chǎng)合特定用語,常用話題等等。

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

九月份每個(gè)星期三下午在多媒體教室。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲、對(duì)話、競(jìng)賽來提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語知識(shí)加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機(jī)會(huì)。每舉行一次活動(dòng),學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會(huì),使一些新的信息與原有的知識(shí)相聯(lián)系,把所有的孤立知識(shí)條理化、系統(tǒng)化.英語興趣小組活動(dòng)計(jì)劃4

一、指導(dǎo)思想:

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長此以來,會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對(duì)英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲、對(duì)話、競(jìng)賽來提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語知識(shí)加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機(jī)會(huì)。每舉行一次活動(dòng),學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會(huì),使一些新的信息與原有的知識(shí)相聯(lián)系,把所有的孤立知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。

小學(xué)是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵時(shí)期,還未形成獨(dú)立的語言系統(tǒng),開展多方面的英語活動(dòng)能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)語言的興趣,從多方面提高學(xué)生英語的綜合素質(zhì),建立多方的英語環(huán)境,幫助其形成語言體系,進(jìn)一步提高英語水平。我校在配合英語教學(xué)開展英語興趣小組。旨在從英語基本能力入手,著重訓(xùn)練學(xué)生的聽說讀寫的能力。

二.活動(dòng)重點(diǎn):

增加學(xué)生的詞匯量,提高學(xué)生的口語和閱讀能力;促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展。

三.活動(dòng)目的:

1、通過有效的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。

4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為今后的比賽打好基礎(chǔ)。

四.活動(dòng)對(duì)象

本校3--5年級(jí)學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人。

五.活動(dòng)內(nèi)容

1.學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

2.?dāng)M以《快樂英語》為藍(lán)本,摻雜小部分適合本校3—5年級(jí)學(xué)生的各種教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場(chǎng)合特定用語,常用話題等等。

六.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

每周星期三下午課外活動(dòng)時(shí)間,在多媒體教室。如遇特殊情況另行安排。

七.進(jìn)度安排

周次

教學(xué)內(nèi)容

周次

教學(xué)內(nèi)容

1

組織興趣小組

11

Baseball3

2

自我介紹

12

機(jī)動(dòng)

3

英語口語常用語1

13

Story1

4

英語口語常用語2

14

Story2

5

英語口語常用語3

15

Story3

6

英語口語常用語4

16

故事表演1

7

學(xué)習(xí)歌曲《Bingo》

17

故事表演2

8

觀看影片《四眼天雞》

18

總結(jié)

9

Baseball1

19

機(jī)動(dòng)

10

Baseball2

20

機(jī)動(dòng)

八、指導(dǎo)教師:

本校專職英語教師黃華、邢菲等。英語興趣小組活動(dòng)計(jì)劃5

英語興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣、愛好、增長知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。本學(xué)期我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的的開展活動(dòng),重視教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性,努力把英語興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。為了給愛好英語的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期英語興趣小組的活動(dòng)安排制定如下:

一、活動(dòng)目的:

通過活動(dòng),使學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)生語音語調(diào)的準(zhǔn)確性,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力及表演能力。

二、活動(dòng)要求

興趣小組人數(shù)不宜過多,大約60名左右?;顒?dòng)固定,每周一次,活動(dòng)制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名。精心制定活動(dòng)計(jì)劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下:

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。

2、每周五下午第四節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)。

3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩,破壞、損壞活動(dòng)室的財(cái)產(chǎn)。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、開展豐富多彩的英語活動(dòng),通過小對(duì)話、歌曲、小組活動(dòng)等來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、讓學(xué)生利用課余時(shí)間去收集有關(guān)英語的廣告,圖片,商標(biāo)等,期末展評(píng),以及上網(wǎng)查閱相應(yīng)的資料而后信息,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、通過本學(xué)期的活動(dòng),擬定讓學(xué)生掌握四季、星期、月份、動(dòng)物、水果等基本名稱,掌握基本的一些高一常用短語,并能在情境中加以運(yùn)用。

四、采取的措施:

(1)做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(2)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

總之,開展英語興趣小組活動(dòng),使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。、英語興趣小組活動(dòng)計(jì)劃6

一、指導(dǎo)思想

為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣,提高英語的表達(dá)能力及表達(dá)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的聽、說能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富小學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目的

通過英語興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的英語興趣得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解英語的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的英語聽說能力,提高學(xué)生的英語口語交際能力。

三、活動(dòng)對(duì)象:

本校小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.看、聽、學(xué)、說英語等。

2.以洪恩教材為基礎(chǔ),摻雜小部分適合本校1-2年級(jí)學(xué)生的各種教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、公共場(chǎng)合特定用語,常用話題等等。

五、活動(dòng)時(shí)間

每周下午第三節(jié)課后

六、活動(dòng)要求

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。

2、每周二四下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到上課地點(diǎn)。

3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩。

七、活動(dòng)安排:

九月份

1.熟悉本套教材的四個(gè)主角:Teedy/Puppy/Nicky/Kitty,及學(xué)會(huì)使用禮貌用語Hi/Hello/Goodmorning與人打招呼。

2.掌握daddy/mommy

3.歌曲hello

十月份

1.學(xué)習(xí)一些簡單水果:apple/pear/banana/peach及句型Ilike....

2.學(xué)習(xí)幾種常見動(dòng)物:tiger/dog/cat/monkey及句型Ia....

3.歌曲apple

十一月份

1.學(xué)習(xí)主要器官:nose/mouth/eye/ear/face及句型Touthyour....

2.幾種常做動(dòng)作:hop/go/clap/standup/sitdown及句型Letus....

3.歌曲Touchyoureyes

十二月份

1.學(xué)習(xí)幾種食物:icecream/fish/meat/jelly及句型Iwant....

2.歌曲rainraingoaway

八、采取的措施:

(1)做好組織工作

組織學(xué)生自愿報(bào)名參加,并且按時(shí)上課。

(2)要認(rèn)真負(fù)責(zé),使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

總之,開展英語興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。英語興趣小組活動(dòng)計(jì)劃7

一、指導(dǎo)思想。

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長此以來,會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對(duì)英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲、對(duì)話、競(jìng)賽來提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語知識(shí)加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機(jī)會(huì)。每舉行一次活動(dòng),學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會(huì),使一些新的信息與原有的知識(shí)相聯(lián)系,把所有的孤立知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。

小學(xué)英語教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們?nèi)昙?jí)的英語課程開設(shè)打好基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語興趣小組。

二、活動(dòng)目的。

1、通過有效的課外活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。

4、提高學(xué)生的整體素質(zhì),為日后三年級(jí)學(xué)習(xí)pEp英語打好基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)對(duì)象。

本校3——6年級(jí)學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

2、擬以多種低幼英語教材的部分內(nèi)容為藍(lán)本,開發(fā)適合本校3—6年級(jí)學(xué)生使用的校本教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、初次見面用語、客套用語、公共場(chǎng)合特定用語等等。

3、文藝節(jié)目排練:合唱節(jié)目一個(gè),擬參加元旦文藝匯報(bào)演出。

五、進(jìn)度安排。

1、第五周,2個(gè)課時(shí)。

2、第六周,國慶休息。

3、第七周,2個(gè)課時(shí)。

4、第八周,2個(gè)課時(shí)。

5、第九周,2個(gè)課時(shí)。

6、第十周,2個(gè)課時(shí)。

7、第十一周,2個(gè)課時(shí)。

8、第十二周,2個(gè)課時(shí)。

9、第十三周,2個(gè)課時(shí)。

10、第十四周,2個(gè)課時(shí)。

11、第十五周,2個(gè)課時(shí)。

12、第十六周,2個(gè)課時(shí)。

13、第十七周,2個(gè)課時(shí)。

總計(jì):12次。

六、備注:

1、活動(dòng)次數(shù)為每周兩次,中午、興趣小組或體活課。

2、地點(diǎn):語音室、英語角等。

3、學(xué)年末負(fù)責(zé)人要有書面的活動(dòng)小結(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)測(cè)試,學(xué)校將對(duì)各組進(jìn)行考評(píng)。英語興趣小組活動(dòng)計(jì)劃8

一、英語興趣小組目標(biāo)

學(xué)語言要從娃娃抓起,初中是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵時(shí)期,還未形成獨(dú)立的語言系統(tǒng)。開展多方面的英語活動(dòng)能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)語言的興趣,從多方面提高學(xué)生英語的綜合素質(zhì),建立多方的英語環(huán)境,幫助其形成語言體系,進(jìn)一步提高英語水平。

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的的熱情,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力,并且使學(xué)生的英語發(fā)音純正,能夠在一定的英語語境中用英語思維并表達(dá),鍛煉學(xué)生的膽量,使其能夠更好的輔助英語教學(xué),以及創(chuàng)造良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍和練習(xí)口語的場(chǎng)所,幫助他們解決英語口語學(xué)習(xí)上的困難,同時(shí)加強(qiáng)教師與學(xué)生的交流和溝通,分享學(xué)習(xí)心得,從而達(dá)到促使學(xué)生輕松學(xué)好英語的目的。

二、英語興趣小組實(shí)施計(jì)劃

1.參與對(duì)象:初一、初二全體學(xué)生中立志提高自己英語口語水平和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。

人數(shù):預(yù)初每班優(yōu)秀學(xué)生5—10名。預(yù)初英語基礎(chǔ)好的學(xué)生在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上由老師篩選。

2.時(shí)間:雙周星期四的活動(dòng)課(每逢雙周舉行一次,共7-8次)。

3.地點(diǎn):初一集中在一樓多媒體教室,初二集中在二樓多媒體教室,

4.內(nèi)容:游戲活動(dòng)與英語會(huì)話。

5.方式:以各位英語教師任教班級(jí)為單位,分為八個(gè)板塊(初一4個(gè),初二4個(gè)),各年級(jí),各板塊,各班以及各位學(xué)生之間開展競(jìng)賽,看誰做的好。

6.獎(jiǎng)勵(lì):學(xué)校將表彰一批在本活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)

7.指導(dǎo)思想:圍繞教材現(xiàn)有的知識(shí)點(diǎn)設(shè)置活動(dòng)素材。

8.組織者:英語教研組全體老師。

9.經(jīng)費(fèi):活動(dòng)中涉及個(gè)別材料方面的經(jīng)費(fèi)開支,由各班自行負(fù)。

三、活動(dòng)形式

1、在英語老師的幫助下,根據(jù)不同話題,創(chuàng)設(shè)情景,用英語進(jìn)行對(duì)話交流。

2、同學(xué)之間用英語交流,提高互動(dòng)性。

3、學(xué)唱經(jīng)典英文歌曲。

4、經(jīng)典外國電影欣賞。

5、英語游戲,如猜謎、猜詞等。

6、表演英文歌為背景的舞蹈、英語短劇,英語演講等。

7、介紹英美國家的民族風(fēng)情、文化特色。

8、復(fù)習(xí)英語語法項(xiàng)目,閱讀,聽力和寫作訓(xùn)練。

四、活動(dòng)要求

1、參加英語角的同學(xué)和指導(dǎo)老師應(yīng)按時(shí)到達(dá)地點(diǎn)。

2、進(jìn)入英語角場(chǎng)所后一律用英語交流。

4、參加英語角的全體學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)自信,積極主動(dòng)參與各項(xiàng)話題活動(dòng),保證英語角活動(dòng)的順利進(jìn)行。

五、活動(dòng)主題(Topic)(供參考)

1、介紹自己喜好。、家庭及交朋友。(Introduceyourself,familyandfriends)介紹自己的(Likesanddislikes)

2、談?wù)勛约旱恼n余生活。(Yoursparetime)

3、說說將要做的事(Sentencepatterns:begoingtodo;wanttodo)

4、談方位及地點(diǎn)(Directionandlocation)

5、談購物(Shopping)

6、談?wù)勍獬雎眯?Outingandtravelling)

7、看圖說話(Talkingaboutpictures)

(活動(dòng)主題可根據(jù)年級(jí)組的課程作相應(yīng)的調(diào)整)

六、建議

1、學(xué)校督促檢查每次活動(dòng)開展情況。

2、學(xué)校適當(dāng)考慮輔導(dǎo)老師的津貼。英語興趣小組活動(dòng)計(jì)劃9

一、指導(dǎo)思想

美國心理學(xué)家布魯納指出,學(xué)習(xí)的最大刺激乃是對(duì)所學(xué)知識(shí)發(fā)生興趣。興趣孕育著愿望,興趣滋生動(dòng)力,興趣的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。而小學(xué)英語教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng)。

興趣小組活動(dòng)是英語教學(xué)的重要組成部分和重要的途徑。學(xué)生只有對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,才能調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)的積極性。為此,興趣小組活動(dòng)必須盡可能地結(jié)合學(xué)生實(shí)際,采用學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)形式,讓學(xué)生在強(qiáng)烈的求知欲驅(qū)使下獲得知識(shí),運(yùn)用知識(shí)。

二.活動(dòng)目的

1.通過豐富多彩的課外活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

2.培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力和英語閱讀能力。

3.讓學(xué)生真正感受英語的文化和內(nèi)涵,拋開書本從另一個(gè)角度來培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力。

4、讓學(xué)生的充分享受“學(xué)會(huì)”的喜悅,養(yǎng)成“會(huì)學(xué)”的能力和習(xí)慣。

三.活動(dòng)對(duì)象

3——6年級(jí)學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人。

四.活動(dòng)內(nèi)容

低段:1、學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲。

2、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

3、讓學(xué)生欣賞英文各種書寫體,教學(xué)正確的英文書寫規(guī)范。

高段:1、指導(dǎo)學(xué)生做英語閱讀題,培養(yǎng)英語閱讀能力。

2、表演一個(gè)耳熟能詳?shù)挠⒄Z短劇。英語興趣小組活動(dòng)計(jì)劃10

一.指導(dǎo)思想

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長此以來,會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對(duì)英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲、對(duì)話、競(jìng)賽來提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語知識(shí)加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機(jī)會(huì)。每舉行一次活動(dòng),學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會(huì),使一些新的信息與原有的知識(shí)相聯(lián)系,把所有的孤立知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。

小學(xué)英語教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們?nèi)昙?jí)的英語課程開設(shè)打好基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語興趣小組。

二.活動(dòng)目的

1.通過有效的課外活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

2.授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。

4.提高學(xué)生的整體素質(zhì),為后今學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

三.活動(dòng)對(duì)象

本校學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人。

四.活動(dòng)內(nèi)容

1.學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

2.?dāng)M以多種低幼英語教材的部分內(nèi)容為藍(lán)本,開發(fā)適合本校1—2年級(jí)學(xué)生使用的校本教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、初次見面用語、客套用語、公共場(chǎng)合特定用語等等。

3.文藝節(jié)目排練:合唱節(jié)目一個(gè),擬參加元旦文藝匯報(bào)演出。

五.進(jìn)度安排

周次課時(shí)

第五周2個(gè)課時(shí)

第六周國慶休息

第七周2個(gè)課時(shí)

第八周2個(gè)課時(shí)

第九周2個(gè)課時(shí)

第十周2個(gè)課時(shí)

第十一周2個(gè)課時(shí)

第十二周2個(gè)課時(shí)

第十三周2個(gè)課時(shí)

第十四周2個(gè)課時(shí)

第十五周2個(gè)課時(shí)

第十六周2個(gè)課時(shí)

第十七周2個(gè)課時(shí)

備注:

1.活動(dòng)次數(shù)為每周兩次,興趣小組活動(dòng)課時(shí)間。

2.地點(diǎn):多媒體教室。英語興趣小組活動(dòng)計(jì)劃11

一、活動(dòng)目的:

眾所周知,英語口語對(duì)于我們學(xué)習(xí)英語以及用英語交流都非常重要,為進(jìn)一步激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生英語口語的表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑;同時(shí)為營造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高小學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力,特別是口語表達(dá)能力,為愛好英語口語交流的同學(xué)搭建一個(gè)施展才華,提高英語能力的平臺(tái)。達(dá)到學(xué)以致用的目的。

二、活動(dòng)措施:

1、做好組織工作

(1)在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選班級(jí)里有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(2)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

2、全面考慮,合理安排。

英語課外活動(dòng)作為課堂教學(xué)的輔助形式,應(yīng)和課堂教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系,但又不是課堂教學(xué)的簡單重復(fù)。否則,課外活動(dòng)便失去了意義。因此,我在安排英語口語課外活動(dòng)時(shí),必須考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和英語知識(shí)水平,選用切實(shí)可行的方法與形式,有組織、有計(jì)劃、有目的地開展英語口語課外活動(dòng)。

為了開展好英語口語課外活動(dòng),我有目的地訂出英語口語活動(dòng)計(jì)劃。英語口語活動(dòng)計(jì)劃一般包括兩個(gè)方面:一是較大規(guī)模的課外活動(dòng)計(jì)劃。這類計(jì)劃的制定,要以調(diào)動(dòng)全體同學(xué)的活動(dòng)積極性為前提,因此活動(dòng)內(nèi)容不能過難,要易于不同程度的同學(xué)接受,而且活動(dòng)項(xiàng)目要少而精。

要制定出活動(dòng)具體舉辦時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容,以便讓他們思想上早有準(zhǔn)備。當(dāng)然,每次開展課外活動(dòng),教師都必須事先做充分的準(zhǔn)備。要備齊活動(dòng)所需的材料,要制定出比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。同時(shí)還應(yīng)設(shè)想到活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題及解決辦法。

3、用電教設(shè)備調(diào)動(dòng)學(xué)生開口說英語的積極性。

現(xiàn)代化的教學(xué)要求讓我們有了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,尤其是現(xiàn)代化的電教設(shè)備。但有了硬件,并不一定會(huì)使教學(xué)效果符合現(xiàn)代化的要求,更重要的是我們老師要有現(xiàn)代化的教學(xué)思想,把現(xiàn)代化的電教設(shè)備與思想連接起來,更有利地促進(jìn)教學(xué)。具體實(shí)施方法有:

(1)錄音,巧用錄音機(jī)。英語口語非常重要,口語的語音、語調(diào)更加重要。為了檢查學(xué)生的語音、語調(diào)是否正確,可以請(qǐng)錄音機(jī)幫忙:用錄音機(jī)錄下學(xué)生的英語朗讀、對(duì)話或是歌曲,再放給他們聽。這樣既會(huì)讓學(xué)生充滿新奇感,增強(qiáng)說的欲望,也可以讓同學(xué)之間相互糾正錯(cuò)誤,努力用正確的語音、語調(diào)練習(xí)英語口語。

(2)配音。當(dāng)學(xué)生對(duì)所學(xué)語言材料有了一定的理解和積累后,教師就應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生活用語言,激發(fā)學(xué)生運(yùn)用語言的積極性。配音就為此提供了很好的機(jī)會(huì)。讓課文相關(guān)的錄像或是VCD片斷“靜音”,再配以其它相符的音樂,讓學(xué)生原版配音或是創(chuàng)造性地配音,這樣可以讓學(xué)生對(duì)所學(xué)語言材料在情感上有一定認(rèn)識(shí),也可以讓學(xué)生在情境中發(fā)展創(chuàng)造能力,靈活運(yùn)用英語,達(dá)到交際的目的。

(3)攝像。把學(xué)生根據(jù)所學(xué)語言材料進(jìn)行的情景對(duì)話表演(可以化妝)用攝像機(jī)記下來,再播放給學(xué)生看,可以激發(fā)學(xué)生開口說英語的積極性,讓他們熱情高漲,還可以培養(yǎng)他們自我或是相互評(píng)價(jià)的能力,增強(qiáng)英語口語課的實(shí)踐性。

4、在練習(xí)型和交流型中進(jìn)行英語口語形成性評(píng)測(cè)。

(1)練習(xí)型

練習(xí)型的口語評(píng)測(cè)應(yīng)該面向全體學(xué)生,根據(jù)所授教材內(nèi)容,按照語言交流的.規(guī)律提供各種活動(dòng)思路,交流場(chǎng)面,如展示一些圖片、話題、角色,讓學(xué)生根據(jù)教師提供的素材靈活運(yùn)用自己所學(xué)的語言知識(shí)來表達(dá)自己的交流思想。

(2)交流型

學(xué)習(xí)語言的最終目的是為了交流,口語評(píng)測(cè),口語交際更應(yīng)力爭(zhēng)獨(dú)具匠心地設(shè)計(jì)出各種各樣的適合小學(xué)生交流的情景、場(chǎng)面、引誘學(xué)生身臨其境、進(jìn)入角色地進(jìn)行真實(shí)的語言交流,而不是讓學(xué)生背課文,背對(duì)話。也就是說教師的根本任務(wù)不是教會(huì)學(xué)生知識(shí),而是教會(huì)學(xué)生自學(xué)的能力。

三、活動(dòng)時(shí)間:

每周四第四節(jié)

四:活動(dòng)地點(diǎn):

多媒體教室

五、活動(dòng)人數(shù):

20人英語興趣小組活動(dòng)計(jì)劃12

為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣,提高英語的表達(dá)能力及表達(dá)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基矗特?cái)M定本計(jì)劃。

活動(dòng)重點(diǎn):

培養(yǎng)學(xué)生的愛好和興趣,揚(yáng)其所長,激發(fā)個(gè)性,增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展及口語交際表達(dá)能力。

活動(dòng)目的:

1、主要通過課外活動(dòng)形式,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

2、培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。

4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,閱讀理解能力,書面表達(dá)能力等等整體素質(zhì),為今后的比賽打好基矗

活動(dòng)對(duì)象

本校初一年級(jí)學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人。

活動(dòng)內(nèi)容

1.學(xué)唱英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

2.?dāng)M以新概念英語為藍(lán)本,摻雜小部分適合本校初一年級(jí)學(xué)生的各種教材,配套的英語報(bào)紙。

活動(dòng)時(shí)間

每周星期六。英語興趣小組活動(dòng)計(jì)劃13

一、指導(dǎo)思想

課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們英語學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語興趣小組。興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長此以來,會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對(duì)英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲、對(duì)話、競(jìng)賽來提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語知識(shí)加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機(jī)會(huì)。每舉行一次活動(dòng),學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會(huì),使一些新的信息與原有的知識(shí)相聯(lián)系,把所有的孤立知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。小學(xué)英語教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng)。

二、活動(dòng)重點(diǎn)

學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展。

三、活動(dòng)目的

1、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。

2、授人魚不如授人漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

3、學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。

4、有效的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、學(xué)唱少兒英歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

2、以課本為基礎(chǔ),摻雜小部分適合本校35年級(jí)學(xué)生的各種教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場(chǎng)合特定用語,常用話題等等。

3、大量常用詞匯

五、活動(dòng)對(duì)象

本校35年級(jí)學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過10人。

六、活動(dòng)時(shí)間

每周星期三下午一個(gè)小時(shí)

備注:

1、活動(dòng)次數(shù)為每周一次,星期三一個(gè)小時(shí)。

2、地點(diǎn):英語辦公室。

3、學(xué)年末負(fù)責(zé)人要有書面的活動(dòng)小結(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)測(cè)試。

七、進(jìn)度安排

活動(dòng)內(nèi)容

時(shí)間(周次)

1、制定計(jì)劃,選拔組員

2、摸鼻子游戲

3、英語口語常用語1

4、BINGO1游戲5、英語口語常用語2

6、誰是“丑小鴨”游戲

7、故事表演1

8、故事表演2

9、英語詩歌朗誦表演

10、生活中場(chǎng)景的表演英語興趣小組活動(dòng)計(jì)劃14

我校于今年2月成立了英語教研組,本教研組共有5名教師,其中專職教師4名,兼職教師1名,在我們的共同努力下,本學(xué)期我校的英語取得了必須的進(jìn)步?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),落實(shí)“英語課程標(biāo)準(zhǔn)”的精神

在當(dāng)今信息社會(huì)中,教育教學(xué)理論不斷推陳出新,如不及時(shí)學(xué)習(xí)就會(huì)處于被動(dòng)的局面,因而本教研組加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)的力度。為適應(yīng)英語課程改革的需要,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了“英語課程標(biāo)準(zhǔn)”,改變了過去以“教師為中心”的傳統(tǒng)教學(xué)觀念,樹立了“面向全體學(xué)生,突出學(xué)生主體,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”的新的教育理念,要穿新鞋走新路,將新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神落實(shí)到具體的行動(dòng)之中,避免教學(xué)的滯后性和盲目性。

二、加強(qiáng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),落實(shí)“教書育人”的思想

每學(xué)期初,全體英語教師在一齊暢所欲言,談?wù)剰氖峦庹Z教學(xué)的一些體會(huì)和想法,有個(gè)別教師認(rèn)為教英語班級(jí)多、人數(shù)多,至少三個(gè)班,比較吃苦。作為教研組長,要認(rèn)真、耐心地做好他們的思想工作,要善于洞察每位教師的心態(tài),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),把“關(guān)愛學(xué)生,奉獻(xiàn)小學(xué)外語教學(xué)”作為本組的座右銘,任何時(shí)候都要為學(xué)生著想,一心一意撲在小學(xué)外語教學(xué)上,把“教書育人”的思想擺在自己的心坎上。

三、落實(shí)是落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)

為適應(yīng)時(shí)代的需要,為圓滿完成小學(xué)英語的教學(xué)目的,到達(dá)的要求,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和我校的實(shí)際狀況,特制定了我校外語課堂教學(xué)常規(guī),其宗旨是教師上課時(shí)要精神飽滿,要發(fā)揮好教學(xué)目標(biāo)的作用,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的潛力。透過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)的交際中理解、模仿和運(yùn)用語言,要充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演手法,生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語教學(xué),充分體現(xiàn)學(xué)生是課堂的主人,是學(xué)習(xí)的主人。

四、加強(qiáng)群眾備課,落實(shí)“最優(yōu)化”的教學(xué)設(shè)計(jì)

堅(jiān)持群眾備課制度是我校一貫的做法,我校規(guī)定每周四下午組織群眾備課活動(dòng)。為使每一位英語教師都能養(yǎng)成自覺的行為,我們從學(xué)校的客觀實(shí)際出發(fā),著手加強(qiáng)了備課組的改革,要求同年級(jí)應(yīng)加強(qiáng)群眾備課。備課時(shí)要充分挖掘每一位教師的潛力,充分挖掘教材的內(nèi)涵,對(duì)教材進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整和重組;要做到“五備三鼓”,即備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)法、備練習(xí),備課中多思考學(xué)生的實(shí)際狀況,多騰出時(shí)間鼓勵(lì)學(xué)生用心思維、鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用交際語言、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,盡可能避免課堂上死氣沉沉的氣氛;備課時(shí),同年級(jí)組成員對(duì)組內(nèi)規(guī)定的課題分散備課,寫出祥案,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行群眾討論,并且要求同年級(jí)的每一位英語教師做到“四個(gè)同一”,即備同一堂課、備同一個(gè)教案、上同一堂課、持續(xù)同一個(gè)進(jìn)度,切實(shí)將“最優(yōu)化”的教學(xué)設(shè)計(jì)落實(shí)在課堂上。

五、扎實(shí)做好說普通話、寫規(guī)范字、寫規(guī)范文的工作

雖然我們組的老師都是英語教師,上課都使用英語,很少使用普通話,但是,一學(xué)期以來,我們英語組的每一位英語教師用心響應(yīng)學(xué)校組織的各項(xiàng)說普通話、寫規(guī)范字、寫規(guī)范文的工作的活動(dòng),包括青年教師演講比賽、讀書沙龍活動(dòng)等等。

六、課題組成員持續(xù)高度的研究狀態(tài),使課題研究開展到位

由我校獨(dú)立承擔(dān)的課題已進(jìn)入正式試驗(yàn)階段,本教研組確定了子課題,為切實(shí)搞好該課題的研究,課題組全體成員統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),哪怕工作再忙,課題研究不能丟,哪怕困難再大,也要持之以恒,努力克服,扎扎實(shí)實(shí)地做好課題

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