滬教版小學(xué)五年級語文上冊知識點匯總_第1頁
滬教版小學(xué)五年級語文上冊知識點匯總_第2頁
滬教版小學(xué)五年級語文上冊知識點匯總_第3頁
滬教版小學(xué)五年級語文上冊知識點匯總_第4頁
滬教版小學(xué)五年級語文上冊知識點匯總_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

滬教版五年級語文上冊知識點梳理滬教版五年級語文上冊第一單元知識點梳理1、快樂的杉樹林[近義詞]:倘若一一如果假若回蕩一一回響無窮一一無盡增添一一增加往常一一平常涼快一一涼爽亳不在意一一亳不在乎[反義詞]:酷暑一一嚴寒涼快一一溫暖逃避一一面對歡樂一一痛苦軟綿綿一一硬邦邦[詞語辨析]觀看觀賞兩個都是動詞,“觀看”的意思是參觀、觀察。而“觀賞”則更進一步,是指帶有一種賞識的心態(tài)觀看,既觀看又欣賞。[層次劃分]第一段(第1節(jié)):寫杉樹林給“我”的童年生活帶來了快樂。第二段(2-5節(jié)):描寫了杉樹林一年四季景色的變化和孩子們在林中活動的情況。第三段(第6節(jié)):總結(jié)家門外杉樹林給童年帶來了快樂。[寫作特點]全文運用了“總一一分一一總”的寫作方法,第1自然段開門見山地點明文章的中心;第2-5節(jié)按照春、夏、秋、冬的順序描寫了杉樹林四季景色的變化和“我們”在林間活動的情景。第6節(jié)再次強調(diào)“我”家門前的杉樹林給“我”的童年帶來了歡樂。文章層次分明,筆調(diào)流暢。[難點點撥]文章為什么以“快樂的杉樹林”為題?課文的主旨是要體現(xiàn)孩子們在杉樹林里快樂的游戲和活動,體現(xiàn)杉樹林給童年的自己帶來的快樂,所以課文要以“快樂的杉樹林”為題。[積累好詞]描寫春天的:春回大地春暖花開春風(fēng)拂面春意盎然描寫夏天的:酷暑難耐炎炎夏口烈口炎炎赤口炎炎描寫秋天的:秋高氣爽一葉知秋秋風(fēng)瑟瑟金秋時節(jié)描寫冬天的:北風(fēng)呼呼白雪茫茫銀裝素裹天寒地凍2、捅馬蜂窩[多音字]扎zh譏字義1:刺;字義2:駐扎;字義3:鉆。][組詞:扎營扎針]zh譏字義:勉強支持。][組詞:掙扎][詞語解釋]壯觀:景象壯麗宏偉。輪番:輪流交替。搗毀:砸壞、擊垮。?:蜜蜂、蝎子等用毒刺刺人。難以抑制:很難控制某種情緒。搖撼:搖動。不顧一切:什么都不顧。徑直:表示不繞道,不耽擱,直接前往。痊愈:(傷、?。┩耆魏?,恢復(fù)原來狀態(tài)。[近義詞]劇烈一一猛烈輪番一一輪流膽怯一一膽小抑制一一遏制[反義詞]非凡一一尋常強烈一一微弱迅速一一緩慢沉甸甸一一輕飄飄[詞語解析]壯觀壯麗“壯觀”指氣象偉大,景象雄偉?!皦邀悺敝感蹅ザ利??!皦延^”一詞多用于形容景象或場面?!皦邀悺眲t多形容景物及事業(yè)方面。[文章層次]第一部分(1-3節(jié))描寫了馬蜂窩的巨大以及給生活帶來的不便。第二部分(4):寫“我”捅馬蜂窩前的準備。第三部分(5):寫“我”捅馬蜂窩的經(jīng)過。第四部分(6):寫“我”被馬蜂簞傷后的遭遇。[寫作特點]作者通過對人物神態(tài)、動作、心理活動等方面的描寫來反映人物的特點。通過一系列的描寫,把“好奇”一一“逆反”一一“愧疚”的心理變化過程,形象生動地寫出了“我”的淘氣和愛冒險的特點。[積累好詞]ABB形式的:沉甸甸靜悄悄輕飄飄火辣辣表示時間快的詞:一剎那一瞬間頃刻間一眨眼3、瑞恩的井載Z5[字義1:年;字義2:記在書報上。][組詞:一年半載刊載]Z訓(xùn)字義1:用交通工具裝;字義2:充滿。][組詞:裝載風(fēng)雨載途滿載而歸]行Xing[字義1:走;字義2:流通,傳遞;字義3:可以。][組詞:行走行為人行道]h6ng[字義1:行列,排;字義2:職業(yè);字義3:某些營業(yè)性機構(gòu)。][組詞:銀行行家內(nèi)行行家里手][詞語理解]募捐:募集捐款或物品。獎勵:給予榮譽或財物進行鼓勵。爽快:說話痛快;辦事利索。捐助:用錢財?shù)染杞o需要幫助的人。登載:在報刊上發(fā)表。羞怯:又害羞又膽怯。額外:超出規(guī)定數(shù)量或范圍的;另外加上去的。[難點解析]怎樣理解刻在井上的“瑞恩的井一一為了這個痛苦的社會”的意思呢?說這是個“痛苦的社會”,是因為缺少賴以生存的基本物質(zhì)和水,非洲人民正飽受饑餓、疾病的折磨,甚至面臨死亡,而瑞恩的舉動則為當(dāng)?shù)厝嗣袼腿チ松娴南M?。[積累好詞]描寫生活窘迫的詞:饑寒交迫家徒四里窮困潦倒一窮二白衣食無著一文不名一貧如洗捉襟見肘4、坐在最后一排上多音字]強qidng[字義1:力量大,跟“弱”相對。字義2:程度高。][組詞:強大強壯身強力壯]qiSg[字義:硬要,迫使。][組詞:強迫牽強]彈tGn[字義:利用一個物體的彈性把另一個物體射出去。][組詞:彈琴彈力]ddn[字義:裝有爆炸物可以擊毀人、物的東西。][組詞:炸彈子彈][詞語理解]自卑:自己瞧不起自己,認為自己處處不如別人。胡思亂想:沒有根據(jù)、不切實際的瞎想。倔強:性情剛強而又固執(zhí)。呆滯:行動、動作或反應(yīng)遲鈍。脆弱:不堅強,禁受不住困難與挫折。

躍躍欲試:形容急切地想試一試。引以為榮:把某種成績或優(yōu)點當(dāng)作光榮。懵懵懂懂:形容糊涂,不明事理。憤憤不平:憤憤,很生氣的樣子。心中不服,感到氣憤。自暴自棄:暴,糟蹋、損害;棄,鄙棄。自己瞧不起自己,甘于落后或者墮落。罪有應(yīng)得:應(yīng),應(yīng)該。按罪惡或錯誤的性質(zhì),理應(yīng)得到這樣的懲罰。[近義詞]孤僻一一孤獨呆滯一一呆板畏懼孤僻一一孤獨呆滯一一呆板畏懼一一恐懼懼怕嚴厲一一嚴格傾聽一一聆聽頓時——立刻愚蠢一一愚昧勤懇一一勤勉聚精會神一一全神貫注[反義詞]脆弱一一堅強勤懇一一脆弱一一堅強勤懇一一懶散愚蠢一一聰明笨拙一一靈巧淺顯一一深奧漫長一一短暫憤憤不平—心平氣和[詞語理解]嚴厲嚴格“嚴厲”是嚴肅厲害,不寬容。一般指做錯事情后給予的嚴肅而厲害的懲罰。“嚴格”指的是遵守或執(zhí)行規(guī)定,規(guī)則十分認真、不偏離原則、不容馬虎。一般用于遵守規(guī)定或掌握標準時認真,不放松。[層次與段落]第一段(1-2節(jié)):寫喬小葉坐在最后一排的原因。第二段(3-5節(jié)):寫五年級時,新來的班主任白老師作介紹后,喬小葉非常不屑。第三段(6-26節(jié)):寫白老師的關(guān)心和鼓勵使喬小葉逐步認識了自己的不足,并奮發(fā)學(xué)習(xí),贏得了白老師的贊揚和同學(xué)們的關(guān)注。[寫作特點]文章善于刻畫人物心理。白老師的關(guān)心使喬小葉感到從未有過的緊張、激動、]慚愧和歡樂。白老師細心地發(fā)現(xiàn)喬小葉近視,喬小葉大滴大滴的眼淚落下來。當(dāng)白老師希望同學(xué)們向喬小葉學(xué)習(xí),并告訴同學(xué)們“這世界上有最后一排的座位,但不會有永遠坐在最后一排的人”時,喬小葉的熱淚洶涌而出。這一系列的心理活動描寫使讀者走進了喬小葉的心靈深處,了解了情感和內(nèi)心的變化,推動了情節(jié)的發(fā)展,襯托了白老師教育方法的高明。[積累好詞]描寫心理活動的詞語:忐忑不安心驚肉跳心神不定心猿意馬心慌意亂心急如焚憂心忡忡七上八下惴惴不安心亂如麻5、尋找幸運花瓣[多音字]沒mdi[字義1:沒有,無;字義2:副詞:沒有,不曾,未。][組詞:沒事沒戲沒有]m譏字義1:隱在水中;字義2:漫過:字義3:把財物扣下;字義4:盡。][組詞:沒落淹沒埋沒]樂冏字義1:快樂;字義2:笑。][組詞:樂觀歡樂]yu。[字義:音樂][組詞:樂曲樂器][詞語理解]怔:形容發(fā)呆的樣子。余暉:落口的光輝。誑:欺騙,瞞哄。詫異:感到驚奇或奇怪。悻悻離去:帶著怨恨憤怒離開。專心致志:一心一意,集中全部精力。興致勃勃:興致,興趣:勃勃:旺盛的樣子。形容興頭很足?;匚叮褐赋赃^東西后,留在口腔中的余味,比喻回想某事越來越有意思。樂此不疲:此,這。因酷愛干某事而不感到疲倦。形容對某事特別愛好而沉浸其中。[近義詞]怔一一愣猛然一一突然幸運一一運氣特意一一特地詫異一一驚異驚詫興致勃勃一一興趣盎然[反義詞]幸運一一厄運希望一一失望密集一一稀疏興致勃勃一一興味索然[詞語解析]幸運僥幸兩個詞都有碰巧發(fā)生本來很難發(fā)生的事的意思?!靶疫\”是指很難發(fā)生的好事竟然發(fā)生了,側(cè)重運氣好,多用于形容人的機遇好?!皟e幸”是指本來不會發(fā)生的好事竟然發(fā)生,側(cè)重過偶然性,多用于形容非分地企求獲得意外的成功。[層次與段落]第一段(1-4節(jié)):寫同學(xué)告訴“我”誰若能找到五個花瓣兒的丁香,誰就會得到幸運。第二段(5-22節(jié)):寫“我”三次尋找幸運花瓣的過程。第三段(23-26節(jié)):寫“我”找到幸運花瓣后的感悟。[難點解析]“這都是我從未體驗過的一種快樂”句中的“快樂”指的是什么?聯(lián)系上下文可以知道,快樂源于結(jié)果,作者是由于終于找到五瓣丁香而驚喜。同時,作者說“我回味著這幾天為找到一朵五瓣兒J.香而樂此不疲的心情”,可見,這快樂也來自于尋找的過程。[積累好詞]描寫做事情認真投入的同:專心致志一絲不茍心無旁鷲兢兢業(yè)業(yè)孜孜不倦任勞任怨腳踏實地鞠躬盡瘁附:綜合練習(xí)積累詞語1、興致勃勃小心翼翼生機勃勃氣喘吁吁2、憤憤不平栩栩如生蠢蠢欲動依依不舍3、歡聲笑語真心誠意長治久安搖頭擺尾4、瞻前顧后前俯后仰積少成多街頭巷尾滬教版五年級上冊語文第二單元知識點梳理6、一個中國孩子的呼聲【多音字】旋xuGn【字義】1:旋轉(zhuǎn);2、返回,歸來;3^圈兒?!窘M詞】:凱旋旋繞Xuan【字義】1、旋轉(zhuǎn)的;2、用車床切削或用刀子轉(zhuǎn)著圈地削?!窘M詞】:旋風(fēng)【詞語理解】問候:問好;問安。注視:集中目光看。凱旋:勝利歸來。靈柩:己經(jīng)裝入死者的棺材。覆蓋:遮蓋;掩蓋。硝煙:火藥爆炸后產(chǎn)生的煙霧,借指戰(zhàn)爭。犧牲:為正義舍棄自己的生命。呼吁:向個人或社會申述,請求援助或主持公道。凝固:物體從液體變成固體?!窘x詞】維護一一保護贊揚一一贊美悲痛一一悲傷呼喚一一召喚【反義詞】維護一一破壞凝固一一融化戰(zhàn)爭一一和平勇敢一一懦弱【詞語解析】維護愛護保護“維護”是指維持、保護,側(cè)重于“保持完整無缺:保全”?!氨Wo”指護衛(wèi),使不受損害,重點在于“使其免受破壞和不良影響愛護”是指愛惜、保護,重點在于“喜歡,由于關(guān)愛而呵護之J【難句理解】讓21世紀那已經(jīng)能夠聽到腳步聲為戰(zhàn)爭敲響最后的喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!這句話中“為戰(zhàn)爭敲響喪鐘”的意思是指消滅戰(zhàn)爭,讓世界永無戰(zhàn)爭?!背錆M陽光、鮮花和愛的人類的家園”是指作者希望世界成為一個沒有戰(zhàn)爭,和平、安寧的家園。這句話充分表達了小作者渴望世界和平、熱愛和平的思想感情?!痉e累好詞】描寫和平的詞語:和和美美和和睦睦太平盛世固國安邦朗朗乾坤四海升平國泰民安7、媽媽,我們要活下去[多音字]弄(n6ng)[字義]1、拿著玩;2、搞,做;3、攪擾:4、耍。[組詞]戲弄弄飯玩弄(long)[字義]〈方〉弄堂,小巷,小胡同。[組詞]弄堂里弄卷(juon)[字義]1、可以舒展和彎成筒形的書畫:2、紙,檔案,文件。[組詞]畫卷(judn)[字義]1、把東西彎轉(zhuǎn)裹成圓筒形;2、量詞。[組詞]一卷卷入席卷風(fēng)卷殘云[詞語理解]擾弄:文中指撫摸擺弄。儼然:文中指特別像。湍急:水勢急。復(fù)原:文中指大病后恢更健康。熄火:文中指發(fā)動機停止運轉(zhuǎn)。蜷縮:彎著身體縮在一起。涉水:徒步過水,從水里經(jīng)過。協(xié)助:從旁幫助。不顧一切:顧:顧惜,眷顧。什么都不顧。[近義詞]驚恐一一恐懼協(xié)助一一幫助儼然一一好像照顧一一照看[反義詞]堅持一一放棄黑暗一一光明驚恐一一鎮(zhèn)定[詞語解析]復(fù)原康復(fù)“復(fù)原”有兩種解釋,一種是指病后康復(fù),一種是指物體恢復(fù)原狀。而“康復(fù)”僅指恢更健康,可見“更原”的含義要比“康亞”寬泛了些。[層次和段落]第一部分(1-2節(jié)):寫一天早上,父親出門前,讓洛迪照顧好剛病愈的媽媽。第二部分(3-9節(jié)):寫下午到第二天天亮,洛迪保護媽媽,和媽媽一起戰(zhàn)勝洪水的經(jīng)過。[難點理解]文中寫洛迪保護著媽媽在湍急的洪水中堅持了整整3個小時后,媽媽讓他先行離去,可他為什么還是要守在媽媽的身邊呢?洛迪牢記對爸爸的承諾,明白大病初愈的媽媽經(jīng)歷了這次災(zāi)難后已經(jīng)體力不支了,如果自己先離開,就意味著放棄媽媽的生命。所以洛迪要堅持和媽媽相互支撐,生死與共,這再次體現(xiàn)了他對媽媽的愛。[枳累好詞]表示勇敢的好詞:勇往直前英勇頑強奮不顧身視死如歸舍己救人8、跨越海峽的生命橋[多音字]撒(sa)[字義]1、放,放開;2、盡量施展或表現(xiàn)出來。[組詞]撒網(wǎng)撒嬌(sd)[字義]1、散播,散步;2、散落,灑。[組詞]撒種曾(ceng)[字義]曾經(jīng),表示以前經(jīng)歷過。[組詞]似曾相識曾經(jīng)曾幾何時(zeng)[字義]用來指與自己隔著兩代的親屬。[組詞]曾孫曾祖母曾祖父[詞語理解]紅潤:(皮膚)紅而滋潤。親緣:親子代遺傳的血緣關(guān)系。凋零:(草木花葉)枯萎零落。突如其來:突然發(fā)生。步履匆匆:形容行走急迫。移植:移到同一機體或另一機體的有缺陷的部位。安然無事:安全,沒有發(fā)生變故。骨髓:骨頭空腔中柔軟像膠的物質(zhì)。

空曠:地方寬廣,沒有遮攔。神情氣定:指精神清醒,氣息平穩(wěn)。天崩地裂:天崩塌,地開裂。比喻巨大的災(zāi)難或強烈的聲響。涓涓流出:涓涓指細小的水流。細小的水流慢慢流出。[近義詞]凋零一一凋謝親緣一一血緣凋零一一凋謝親緣一一血緣期待一一期望等候一一等待期待一一期望等候一一等待搖晃一一晃動安然無事一一安然無恙搖晃一一晃動安然無事一一安然無恙[反義詞]紅潤一一蒼白凋零一一綻放紅潤一一蒼白凋零一一綻放神情氣定心浮氣躁[詞語解析]莊嚴莊重這兩個詞使用的范圍不同,“莊嚴”的意思是莊重、嚴肅,莊重肅穆,多形容氣氛。“莊重”解釋為言語、舉止不隨便,不輕浮,多指言語舉止。[層次和段落]第一段(1-2節(jié)):寫了第一個場景:杭州某醫(yī)院病床上生命垂危的錢暢正靜靜期待著來自海峽彼岸的救命骨髓。第二段(3-6節(jié)):寫第二個場景:臺灣慈濟醫(yī)院,李博士冒著余震的危險抽取臺灣青年的骨髓,連夜趕到杭州給錢暢移植。第三段(第7節(jié)):寫兩岸同胞的心是相連的,血脈親情會代代相傳。[枳累好詞]AABC形式的詞:比比皆是彬彬有禮涓涓細流格格不入默默無聞念念有詞高高在上洋洋得意耿耿于懷區(qū)區(qū)小事津津有味9、一顆小豌豆[多音字]挨(di)[字義]1、靠著,緊接著;2、順著(次序)。[組詞]挨家挨戶(Gi)[字義]1、遭受,忍受;2、困難地度過。[組詞]挨打挨過去覺(ju6)[字義](人或動物的器官)對刺激的感受和辨別。[組詞]覺得覺察(即。)[字義]睡眠。[組詞]睡覺[詞語理解]綠瑩瑩:形容綠而晶瑩的樣子。結(jié)實:(東西)堅固耐用,(人)健壯。懶洋洋:形容沒有精神的樣子。滴溜溜:形容旋轉(zhuǎn)或流動。笑吟吟:形容親切微笑的樣子。裂縫:裂開的縫兒。[近義詞]震動一一顫動結(jié)實一一強壯健壯笑吟吟——笑瞇瞇[反義詞]清楚一一模糊結(jié)實一瘦弱高興一一悲傷微笑一哭泣[詞語解析]感恩感謝感激“感恩”是指感激別人給予自己的恩惠。“感激”有兩層含義,一是因為別人的好意或幫助對他有好感:二是對于施恩者懷有熱烈友好的感情,促使人去報答恩情。“感謝”的意思是對別人給予或提供的方便、恩惠,用言行表示謝意。[層次和段落]第一段(1-10節(jié)):寫一個豌豆莢成熟了,最小的一顆豌豆懷著能給大家做件好事的心愿飛到一座小樓的窗臺上的裂縫里住下了。第二段(11-20節(jié)):寫樓里生病的小姑娘看到小豌豆長葉、爬藤、開花,心里很高興,擁有了活下去的勇氣和希望,身體慢慢長好了,很感激小豌豆。第三段(第21節(jié)):寫小豌豆因為事先了自己的心愿,非常高興。[難點解析]小豌豆呢,輕輕地點著頭,好像在說:“我就想著給人家做一件好事嘛。我讓你看到綠色的葉子,讓你看到紫色的花,你跟我一樣,長啊,長啊,長得好起來,我就非常高興了。”用擬人的手法,刻畫了一個有理想、樂觀、熱情、樂于助人的小豌豆形象,讓讀者感受到它的愛心。[枳累好詞]ABB形式的詞:笑吟吟綠瑩瑩滴溜溜懶洋洋暖烘烘香噴噴急匆匆慢悠悠滑溜溜孤零零10、珍珠鳥【多音字】<(wan)【字義】細長不能纏繞的莖?!窘M詞】藤基(man)【字義】又同“w6n”,多用于合成詞。【組詞】基草要延應(yīng)(ying)【字義】應(yīng)該,理所當(dāng)然?!窘M詞】應(yīng)當(dāng)應(yīng)有盡有(ying)【字義】滿足要求,允許,接受?!窘M詞】應(yīng)用應(yīng)急【詞語理解】嬌嫩:柔嫩;嫩弱;嬌柔。境界:事物所達到的程度或表現(xiàn)的情況。幽深:幽靜,深遠。不由自主:由不得自己;控制不了自己。繁茂:茂密,茂盛。細膩:細致,滑潤;精細,細密深入。索性:直截了當(dāng),干脆。詫異:感到驚奇或奇怪。垂莫:課文中指吊蘭垂下來的一條條細長的莖。【近義詞】繁茂一一茂密嬌嫩一一柔嫩索性一一干脆依舊一一依然【反義詞】繁茂一一稀疏細膩一一粗糙密集一一稀疏異常一一正?!驹~語解析】竟然居然“居然”和“竟然”都是副詞,都表示出乎意料,都可用于好的方面和不好的方面。通??梢該Q用,只是“居然”的語氣略重于“竟然”。“居然”,表示預(yù)期和結(jié)果相反,含有“沒料到會這樣”的意思。這有兩種情況:一指“不容易這樣而這樣”,“指好的方面;另一個指“不應(yīng)該這樣而這樣”,指壞的方面?!熬谷弧保脖硎窘Y(jié)果和預(yù)期相反、出乎意料,但它常用在不好的方面,指“不應(yīng)該這樣而這樣",跟“居然”的后一種情況相同,但語氣比較重一些?!緦哟魏投温洹康谝欢危?-2節(jié)):交代了珍珠鳥的來歷。第二段(3-6節(jié)):寫珍珠鳥與作者親密相處的情景。第三段(第7節(jié)):點名課文主題:信賴才能創(chuàng)造出美好的境界?!倦y點解析】文章從哪三個角度寫出了珍珠鳥的可愛?答:作者從以下三個角度寫出了珍珠鳥的可愛:1、這個小家伙能輕易地由籠子里鉆出身?!扒疲嗝聪袼哪赣H:紅嘴紅腳,灰藍色的毛,只是后背還沒有出生珍珠似的白點。它好肥,整個身子好像一個蓬松的球兒?!保ㄍ庑蔚目蓯郏?、“這個家伙只在籠子四周活動,隨后就在屋子里飛來飛去,一會兒落在柜頂上,一會兒神氣十足地站在書架上”,啄著書背上那些大文豪的名字;“一會兒把燈繩撞得來回晃動”,只要大鳥在籠子里叫一聲,它立即飛回籠里去。(調(diào)皮的可愛)3、“不一會兒,這小家伙竟趴在我的肩上睡著了。它睡得好熟哇!不停地咂嘴,大概在做夢呢!”(睡態(tài)的可愛)【積累好詞】帶有“鳥”的詞語:百鳥朝鳳笨鳥先飛鳥語花香驚弓之鳥鳥盡弓藏籠中之鳥滬教版五年級上冊語文第三單元知識點梳理11《飛奪瀘定橋》【多音字】調(diào)tido【字義】1:配合均勻:2、挑撥;【組詞】調(diào)笑調(diào)和調(diào)整dido【字義】1、調(diào)動,安排;2、曲調(diào);3、字音聲調(diào)?!窘M詞】調(diào)離調(diào)動南腔北調(diào)號hd?!咀至x】1:拖長聲音大聲叫喚2、大聲哭【組詞】呼號哀號hoo【字義】1、標志,信號;2、名稱?!窘M詞】記號國號【詞語理解】翻山越嶺:翻越一座座山嶺。妄想:荒謬的想法,不切實際的打算。水流湍急:水流得急。高山峻嶺:高大險竣的山嶺。震耳欲聾:形容聲音大得要把耳朵震聾了。心驚膽戰(zhàn):形容極度恐懼。詭計:狡詐的計謀。浩浩蕩蕩:形容水勢廣大的樣子。后引申為事物廣闊壯大,或前進的人流聲勢浩大。千鈞一發(fā):用一根頭發(fā)懸起千鈞重物。比喻極為緊急的關(guān)頭。一鈞在古代指三十斤,千鈞即三萬斤?!窘x詞】阻攔一一阻擋增援一支援疲勞一一疲倦詭計一奸計【反義詞】前進一一后退防守一進攻密集一一稀疏勝利一失敗【積累好詞】描寫山很高的詞語:崇山峻嶺奇峰怪石突兀嶙峋懸崖峭壁巍然屹立直插云霄聳立云霄12、黃河頌【多音字】曲qU【字義】1、與“直”相對;2、彎曲的地方。3、不公正?!窘M詞】彎曲曲折qu【字義】1、歌曲;2、歌譜。【組詞】曲調(diào)曲譜曲目曲藝屏bing【字義】1、抑制(呼吸);2、除去,排除。【組詞】屏氣屏除ping【字義】1、屏風(fēng);2、屏條;3、遮擋?!窘M詞】花屏四扇屏屏蔽【詞語理解】澎湃:形容波浪互相撞擊,比喻聲勢浩大。哺育:文中指培養(yǎng)。屏障:像屏風(fēng)那樣遮擋著的東西(多指山嶺、島嶼等)。體魄:體格和精力。宛轉(zhuǎn):(說話)溫和而曲折;(歌聲、鳥鳴等)抑揚動聽。一瀉萬丈:形容江河水流迅速。【近義詞】哺育一一哺養(yǎng)氣魄一氣勢【反義詞】堅強一一軟弱偉大一渺小【詞語解析】哺育撫育“哺育”有兩層含義:1、喂養(yǎng)。如:哺育嬰兒:2、比喻培養(yǎng)。如:祖國和人民哺育了我們?!皳嵊币灿袃蓪雍x:1、照料,教育兒童,使健康地成長。如:撫育孤兒。2、照管動植物,使很好地生長。如:撫育幼畜。從兩者的含義來看,“哺育”和“撫育”都有照看撫養(yǎng)之意,但“哺育”側(cè)重于“喂養(yǎng)”,還用于比喻,而“撫育”側(cè)重于“照料”,一般不用于比喻。很顯然,這兩者的區(qū)別是很大的。【積累好詞】描寫水的詞語:水平如鏡波光粼粼碧波蕩漾水天一色波濤洶涌驚濤駭浪波瀾壯闊波平如鏡13、《采蒲臺的葦》[多音字]血xu。【字義】1、血液;2、同一祖先的;3、比喻剛強熱烈?!窘M詞】血壓血脈相連血泊xie【字義】義同“血”,用于口語。【組詞】雞血血塊子[詞語理解]平復(fù):文中指(創(chuàng)傷)痊愈復(fù):原。摧殘:使遭受嚴重損害。記憶:往事在頭腦中的印象。依靠:指靠,仰仗。剛強:(性格、意志)堅強不屈。[近義詞]依靠一一依賴平復(fù)一恢好柔順一一和順剛強一堅強[反義詞]剛強一一軟弱單純一兔雜掩護一一暴露簡短一冗長[詞語解析]依靠依賴“依賴”可以作動詞用,其意思是指靠別的人活事物來達到一定目的;也可以作名詞用,指可以作為依托或者指望得到其幫助的人或物?!耙蕾嚒钡囊馑际且揽縿e人或事物而不能自立或自給?!耙蕾嚒彼玫姆秶容^小,程度比“依靠”要深一些。[枳累好詞]表示勇敢堅強的詞語:不屈不撓臨危不懼堅韌不拔百折不撓堅貞不屈視死如歸勇往直前奮不顧身身先士卒舍身取義14《開國大典》【詞語理解】肅立:恭敬、莊嚴地立著。陸續(xù):表示動作行為先先后后,斷斷續(xù)續(xù)。擎:舉。瞻仰:恭敬地看。開國大典:創(chuàng)建國家的重大典禮。排山倒海:推開高山、翻倒大海。形容力量強盛,聲勢浩大。[近義詞]宣布一一公布肅靜一肅穆[反義詞]完畢一一開始熱烈一冷淡[層次和段落]第一段:(1-4)開國大典入場。第二段(5-10)典禮的主要經(jīng)過。第三段:(11-13)閱兵盛典。第四段:(14-16)群眾游行。[枳累好詞]描寫場面壯觀的詞語:氣勢磅礴排山倒海萬馬奔騰長虹貫口驚天動地?zé)峄鸪烊f人空巷15、《林?!贰径嘁糇帧颗dxing【字義】興致;興趣。【組詞】助興興沖沖xing【字義】興盛、流行;起來,開始?!窘M詞】興辦興盛【詞語理解】悅耳:動聽。俏麗:俊俏美麗。興國安邦:使國家興盛安定。盛氣凌人:指以驕橫的氣勢壓人??p隙:裂開的或結(jié)合處露出的狹長空隙。疾駛:急速行駛。高不可攀:高得無法攀登。形容難以達到或接近。清可見底:清,清澈;可,可以;見,看見;底,底面。清澈得可以看得見底面?!窘x詞】打扮一一裝扮溫柔一一柔和俏麗一一俊俏珍貴一一寶貴【反義詞】隱藏一一暴露舒服一難受深厚一一淺薄親熱一一冷淡【詞語辨析】親密親切“親密”指(感情、關(guān)系等)親近密切,一般是對兩人關(guān)系的形容?!坝H切”形容人態(tài)度親愛和善,是對個人態(tài)度的形容。【層次和段落】第一段:(1-5)具體介紹大興安嶺美麗的自然風(fēng)光。第二段:(第6節(jié))寫大興安嶺美麗與建設(shè)結(jié)為一體。第三段:(第7節(jié))寫人與山的關(guān)系口益密切。[枳累好詞]描寫樹林的詞語:群山吐翠萬木蔥籠枯藤老樹山高林密層林盡染古木參天松濤陣陣滬教版五年級上冊語文第四單元知識點梳理16《奇異的琥珀》【多音字】干g6n【字義】1:事物的主體,重要部分;2、做,搞;【組詞】主干能干gan【字義】1、沒有水分或水分少,跟“濕”相對;【組詞】干燥曬干掙zhOng【字義】1:用力支撐或擺脫。2、出力量而取得報酬。【組詞】掙脫掙錢Zheng【字義】1、用力支撐或擺脫?!窘M詞】掙扎【詞語理解】奇異:奇特怪異。翻騰:劇烈翻滾。拂拭:抻去或擦拭。黏稠:既有黏性,濃度又大。推測:根據(jù)已經(jīng)知道的事情來推想不知道的事情。包裹:容納在里頭。澎湃:指波濤沖擊岸邊或指聲勢、氣勢浩大雄偉。前俯后仰:身體前后晃動。形容大笑或者困倦得直不起腰的樣子。琥珀:占代松樹柏樹樹脂的化石,可以用來制造琥珀酸和各種漆,也可以作裝飾品,可入藥。【近義詞】奇異一一奇特柔嫩一柔軟埋沒一一淹沒推測一推斷【反義詞】柔嫩一一堅硬快活一痛苦高大一一矮小仔細一一粗略【層次和段落】第一段(1-12):記述了琥珀的形成過程。第二段(13一—16):敘述了漁家父子發(fā)現(xiàn)琥珀的情景。第三段(17):描寫了琥珀的形態(tài),交代了推測琥珀形成過程的依據(jù)及其科學(xué)上的價值?!痉e累好詞】含有反義詞的成語:天昏地暗前因后果生離死別一無所有改邪歸正輕重緩急博古通今承上啟下大驚小怪大同小異【詞語辨析】奇異奇怪“奇異”的意思是奇特怪異,它和“奇怪”從本質(zhì)含以上說基本上是一樣的,但是也有區(qū)別,“奇異”除了包含奇怪的含義外,還有異于其他的意思。另外,“奇怪”是中性詞,而“奇異”是褒義詞。17、《蛇與莊稼》【詞語理解】糟蹋:任意浪費或損壞。海嘯:由地震或風(fēng)暴造成的海水劇烈波動。歉收:收成不好。苜蓿:一種一年生或多年生豆科牧草植物。呻吟:病痛時的低哼聲。顯而易見:事態(tài)或道理非常明顯,非常容易看清。倒灌:倒流。猖獗:兇猛而放肆。規(guī)律:事物之間的內(nèi)在的必然聯(lián)系,決定著事物發(fā)展的必然趨向。風(fēng)調(diào)雨順:調(diào),調(diào)和;順,適合需要。風(fēng)雨及時適宜。形容風(fēng)雨適合農(nóng)時?!窘x詞】繁殖一一繁衍猖獗一猖狂【反義詞】糟蹋一一珍惜簡單一更雜【詞語解析】收獲收成“收獲”原指取得成熟的農(nóng)作物,后也比喻心得、成績、戰(zhàn)果等?!笆粘伞敝盖f稼、蔬菜、果品等收獲的成績??梢?,“收成”只指農(nóng)作物的收獲,而“收獲”的含義則要寬泛得多,泛指一切成績的取得?!緦哟魏投温洹康谝徊糠?1):寫了蛇與莊稼之間的愛雜聯(lián)系。第二部分(2):寫貓和苜蓿之間的復(fù)雜聯(lián)系。第三部分(3):通過具體事例寫出了事物之間的簡單聯(lián)系和亞雜聯(lián)系?!痉e累好詞】帶有同義詞的成語:安邦定國頂天立地老謀深算背信棄義標新立異道聽途說冥思苦想豐功偉績愁眉苦臉18、《隕石》[多音字]量lidng【字義】1、用器物計算東西的多少或長短等;2、估量?!窘M詞】大量liong【字義】1、計算東西體積的器具的總稱;2、限度;3、數(shù)量;4、估計?!窘M詞】計量限量膽量估量[詞語理解]異乎尋常:跟平常不大相同。摩擦:物體之間緊密接觸,來回移動。貌不驚人:形容外表很平常。推算:根據(jù)已知算出未知數(shù)值。不速之客:不請自來的客人。隕石:含石質(zhì)較多或全部為石質(zhì)的石頭。火光沖天:火光把天都照亮了。形容火勢極大。津津有味:津津,興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或者談得很有興趣。目瞪口呆:目瞪:睜大眼睛直視;口呆:嘴里說不出話來。形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子。[近義詞]尋常一一平成推測一推算遨游一一暢游目瞪口呆一一瞠目結(jié)舌[反義詞]吸引一一排斥尋常一一特別堅硬一一柔軟巨大一一渺?。墼~語解析]推測推斷“推測”和“推斷”的區(qū)別重點在“測”和“斷”之間的區(qū)別上。測,有猜測之意;斷,有判斷的意思。所以,推測有不確定性,推斷有邏輯推理的成分,更肯定一些。[枳累好詞]帶有“之”的成語:食之無味棄之可惜呼之欲出恨之入骨趨之若鷲言之無物言之鑿鑿取之不盡用之不竭來之不易19《天上偷來的火種》【多音字】惡e【字義】1、有要嘔吐的感覺;2、令人厭惡;3、使難堪?!窘M詞】惡心Wu【字義】討厭,憎恨?!窘M詞】好惡深惡痛絕噴pen【字義】散著射出?!窘M詞】噴射噴發(fā)Pen【字義】香氣濃烈。【組詞】噴香?!驹~語理解】蜷縮:蜷曲而收縮。悲慘:情況凄慘,令人傷心。懲罰:處罰,懲治。懊悔:對自己的言行煩惱后悔。驅(qū)寒取暖:驅(qū)除寒氣,使身體暖和。暴跳如雷:跳著腳喊叫,像打雷一樣。形容大怒的樣子。一帆風(fēng)順:船掛滿帆,一路順風(fēng)行駛。比喻非常順利,亳無阻礙或挫折。[近義詞]悲慘一一凄慘懊悔一一后悔懲罰一一懲治驅(qū)趕一驅(qū)逐[反義詞]昌盛一一衰敗懲罰一一獎勵柔軟一一堅硬機敏一一遲鈍[層次和段落]第一段:(1-4)寫人類因為沒有火而生活艱辛,普羅米修斯請求宙斯賜火種給人類遭到拒絕。第二段:(5一—8)寫天神普羅米修斯冒著生命危險偷取火種給人類,使人類的生活發(fā)生了巨大的變化。第三段:(9―13)寫宙斯知道后,要普羅米修斯收回火種,普羅米修斯不肯,遭到宙斯的嚴厲懲罰。第四段(第14節(jié)):寫英雄海格立斯救了普羅米修斯,使他獲得了自由。[枳累好詞]帶有近義詞的成語:捕風(fēng)捉影奇形怪狀手舞足蹈旁敲側(cè)擊甜言蜜語家喻戶曉謹小慎微能說會道改頭換面字斟句酌20、《嫦娥奔月》【多音字】奔bQn【字義】急走,跑?!窘M詞】奔波奔跑bM【字義】1、為某種目的而盡力去做:2、直往,投向?!窘M詞】直奔投奔【詞語理解】心術(shù)不正:形容人心眼壞。蓋世神功:壓倒當(dāng)時所有人的功勞。愛戴:對人或事有真摯的情感。奸詐貪婪:奸詐狡猾,貪得無厭。周旋:應(yīng)酬,打交道。當(dāng)機立斷:抓住時機,立刻果斷地做出決定。眷戀:懷念,留戀。心懷鬼胎:心里藏著不可告人的壞主意。狩獵:打獵。樹影婆娑:樹的枝葉疏密有度,隨風(fēng)舞動。羨慕:愛慕,欽慕,看到別人有的希望自己也有。【近義詞】愛戴一一尊崇狩獵一打獵搜尋一一搜查眷戀一留戀【反義詞】機智一一愚蠢仰望一俯視當(dāng)機立斷一猶豫不決悲痛欲絕一欣喜若狂【詞語辨析】仰望遠眺凝視“仰望”強調(diào)抬頭的動作,角度比較高,比如仰望天空等等?!边h眺“強調(diào)遠。從高處往遠處看,比如遠眺大海的盡頭。”凝視“強調(diào)盯著一個地方看,強調(diào)專注?!緦哟魏投温洹康谝欢危海?)講后羿為民除害,射掉九個太陽。第二段:(第2-4節(jié))講嫦娥為了老百姓不受苦,吃下仙藥,飛到月亮上去了。第三段:(第5-7節(jié))講后羿祭月,中秋拜月風(fēng)俗在民間傳開。[枳累好詞]描寫人品壞的成語:奸詐貪婪賊眉鼠眼狐假虎威狗仗人勢小人得志心術(shù)不正心懷鬼胎人面獸心狼子野心奸詐狡猾滬教版五年級上冊語文第五單元知識點梳理21、《綠毛龜》多音字圈qudn【字義】圈子【組詞】圈套項圈Juan【字義】養(yǎng)豬羊等牲畜的簡易建筑。【組詞】豬圈圈養(yǎng)散sdn【字義】沒有約束【組詞】散漫松散San【字義】由聚集而分離?!窘M詞】散場散會詞語理解恬適:恬靜舒適。心有余而力不足:心里非常想做,但是力量不夠。契合:符合,吻合。怯生生:形容膽怯畏縮的樣子。賣弄:故意在別人面前顯示(自己)。千里迢迢:迢迢,遙遠。形容路途遙遠。消遣:用自己感覺愉快的事來度過空閑時間:消閑解悶。異乎尋常:異:不同;乎:尋常,平常。跟平常的情況不一樣。一見鐘情:鐘:集中;鐘情:愛情專注。舊指男女之間一見面就產(chǎn)生愛情。也指對事物一見就產(chǎn)生了感情。津津有味:津津,興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或談得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論